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李玫瑾:3~6岁是右脑发育黄金期,选对方法助娃形成“超强大脑”

科学家们指出,终其一生,大多数人只运用了大脑的3%—4%,其余97%都蕴藏在右脑的潜意识里。

执笔:张蒙

编辑:王之风

定稿:苏子后

每个人的大脑都是与生俱来且独一无二的,拥有非常强大的学习、记忆功能,还具有丰富的想象力、创造力和逻辑思维能力,挖掘大脑潜能,是家长培养孩子时十分重要的一步,如果孩子右脑得到很好开发,对他们的专注力、记忆力等有显著提升。

本文配图均源网络,图文均无关

左脑和右脑有什么区别?

美国哈佛大学经研究调查发现:一些在各自领域有突出贡献的伟人,如爱因斯坦、居里夫人、达芬奇、乔布斯等,有一个共同特点,他们右脑储存量大约是左脑的10000倍。

右脑是人体的本能脑,主要掌管人类的感性思维能力,包括想象力、创造力、好奇心、空间构造能力等,主要通过发散思维从图形、影像来完成记忆,也可称之为“图像脑”,右脑发达的人一般在艺术、音乐等领域有突出成就。

左脑主要掌管逻辑思维能力,也叫人体的意识脑,管理人类的理性思维、逻辑推理等采用文字、语言的记忆方式,可以说是“语言脑”,左脑的记忆一般是有规律可循,善于逻辑分和计算推理,左脑发达的人更适合做数学家或者辩论家。

不过研究表明,大部分习惯使用右手的人通常都是开发了大脑左半部分,约占有5%,右脑得以正确开发的人少之又少,比较典型的就是上述几位世界闻名的伟人,所以对于家长来说,帮助孩子开发右脑至关重要。

为什么说要重视孩子的右脑开发?

1、右脑开发是提升孩子智力的关键

人们通常会用孩子的记忆力、想象力、创造力来判断他聪不聪明,智商高不高,很显然,这些能力都是靠右脑来掌控的,所以说开发右脑能帮助孩子提高智力水平,并且能更好适应社会。

因为右脑还掌握着情商、管理能力,这是人际交往和社会生存中必不可少的重要因素,如果能得到良好开发,孩子在学习工作中自然能有突出表现。

2、有利于孩子形成“超强大脑”

右脑控制的好奇心、想象力、空间构造能力、创造力有利于他们在艺术创作、发明创造、科研探索、音乐创新等方面拥有突出造诣,如果家长着重培养,孩子的思维无限发散、天马行空,可能会带来一些意想不到的惊喜。

若孩子能尽开发“超强大脑”,在小时候就可以与其他人形成显著差别,积极探索的精神和丰富想象力是普通同龄小朋友身上所没有的。

抓住右脑发育的“黄金期”,让孩子拥有“超强大脑”

李玫瑾教授说,3~6岁是孩子右脑发育的“黄金期”。

0~3岁虽然也是右脑主导的阶段,但此时孩子还小,大脑尚未完全发育,需要不断地大量接收学习各类信息来促进脑部发育,若强行让孩子理解记忆,他们根本无法吸收,反而对脑部发育不利。

到了3~6岁,孩子大脑发育程度从60%达到90%,此时右脑里的信息开始向左脑转移,孩子会不断地表达输出,正好可以在这个阶段帮助他们开发右脑更大的储存空间,不然等到6岁以后,就完全变成左脑主导了。

五个方法,帮助孩子开发右脑:

1、培养专注力

家长可以采取让孩子对物体进行分类的方式培养他们的专注力,在一堆各式各样的物体中,根据某种特点进行区分,找到同类型的,这个过程必须保持专注,能更好开发右脑。

2、训练观察能力

观察仔细,注重细节的人往往更容易成功,家长不妨让孩子多多观察身边的事物,包括家里的物件,大自然中的花草虫鸟等,边观察边思考,也能形成一种乐于探究的精神。

3、培养好奇心

好奇心重的孩子说明他们喜欢思考,有很强的求知欲,对于这样的孩子,家长需要保持耐心,积极应答,满足他们的好奇心和探索欲,帮助孩子一起寻找答案,这样不仅能汲取更多知识,也使右脑得到锻炼。

4、提高认知能力

通过好玩有趣的游戏,在角色扮演和情景变换中培养孩子对人物、环境的认知能力,并且提升语言表达和思考能力,也是一种开发右脑的方式。

5、想象力

右脑发达的人一个显著特点就是丰富的想象力,家长应多多帮助孩子发散思维,开发想象,从平时的绘本故事、常见物件里寻找灵感,创作出内容,想象成画面,形成“图像脑”。

【幸孕说】在孩子的成长过程中,家长除了关注他们的身体健康发育,也要重视大脑开发,如果能抓住“黄金期”及时采用灵活多样方式来促进孩子右脑发育,那他们将来有可能就会拥有超强的记忆力、创造力和想象力,在艺术创造方面有一番成就。

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