妇专委特邀心理问答专家志愿者宋红(头条号 逝水流花):
宋红,毕业于中国农业大学,至今在妇专编辑与宣传工作岗位志愿服务两年有余。于服务期间,接受了职业心理培训师的初级培训,系统学习了心理学相关基础知识,并践行于各种实践活动。多次被评为协会年度优秀志愿者。希望通过自己的努力,能帮助到更多的人。
知识,观念,的存在对我们每个人来说并不陌生。可要想区分知识,和观念谁才是力量,那就需要让人们深刻地了解一下知识、观念二者究竟是以怎样的方式与人息息相关,密不可分。
首先来分析一下观念,观念是某者对事物的主观与客观认识的系统化之集合体。人体自身形成的观念就如同模板般对其将要认识的事物进行各种决策,计划,实践等一系列活动,从而让自己在这些活动中提高自己的思想,实践水平和丰富自己的生活。
那何为知识呢?柏拉图对其有一个经典的定义,其必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,而且是被人们相信的。一句话概括就是它符合文明方向的,是人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。
小的时候,我们对观念并没有什么具体的概念,更没有深刻的理解,只是父母强行植根在我们的头脑中。只要照搬照做便可。慢慢地,通过自己的学习,认知,分析,理解,随着我们知识层次的不断加深,我们的观念不再会一成不变地固定在原始的那个标准上,它会随着知识的不断更新,而产生出来更适合这个社会,这个时代的新观念。
因为观念必须具有历史性,发展性,它是从实践中经过对知识的汲取,消化,整理,提炼,积累而形成的一种抽象的想法,它有着认知者自我的主观独特性,它是为自我而服务根存在思想中的各种概念体。
故此,我们知道了,知识武装头脑,观念指导言行的具体实施,二者的作用相辅相成。我们学习知识的最终目的就是改变自己的观念,让自己行动更贴近自己的思想,从而过一种我们想要的生活。
而一味的学习,不知道将所学的知识上升到一定的高度形成自我的观念体系而指导自己的工作,生活,那这样的人生便是在忙碌中,没有头脑的乱碰乱撞。而观念的固守,不革新,也会让自己脱离社会,桎梏在自己的观念体系中,让自己无法顺应时代的潮流,自己变得落伍脱节,却自身无力改变这种悲催的命运。
当知识的深入细化形成自我观念体系便会促进人的成长,而只有人的观念有了提升作用在各个方面,人的命运才会发生变化。
故此,知识是使得人质变的一种积累,是在为观念的改变做着充分的准备,而观念才是最终让人改变的真正力量。
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