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践行真爱做教育

调班

一般是刚开学的时候遇到的事情,开学至今有一个半月的时间了,又遇到了调班!

孙云飞是位个头较高,性格中性,基础相对较弱,倒很听话,懂道理的孩子。中午孩子的奶奶问我语言班的情况,介绍后,孩子的奶奶表态:“我做主,给孩子调入语言班吧。”奶奶👵又有点犯难的说:“老师啊,开学的时候留给孩子商量进语言班,到目前为止还没商量通,孩子说喜欢四班的老师,不想调班,要不你们试试给孩子做一下思想工作。”我坚定的回应“没有问题,阿姨,孩子这边我们做工作,相信我们,孩子会乐意调班。你和孩子都会满意的!”

为了看起来有点费力的小事,中午留校!

找两个班班主任聊天,不太乐观,但处于商量而又带有命令的口气,班主任也勉为其难答应。

下午3:50离放学还有十分钟的时间。询问孩子的情况,四班班主任崔崔老师说“没办法谈,孩子不想走,我也没辙了。”脸上的表情能看出来是有些困难!

我走进四班寻找孙云飞,看到他正在喝水,“云飞,等你喝过水,老师想和你聊天😀”孩子点头示意答应,我在一旁等待。孩子出来后,我把走廊上的小凳子摆了面对面两把。我们坐下后开始谈话,他看起来有点紧张:

“孩子,认识我吗?”面带微笑为孩子。

“认识,你是教我们学前数学课的胡老师!”孩子看着我的眼睛兴奋的说。

“是呀,我不仅教四班的数学课,还教其他班的数学课呢。我教咱们全校的数学课呢!”我自信的告诉孩子。

“这么厉害!”孩子吃惊的表情😱

“我手机上有好看的,要不要看一下!”故意吸引他的注意。

“要!”说着探出头!

“别着急,我先找到,有很多,今天只能看一个,咱们还有好多事要做呢”边笑边解释。

找到洋洋老师上午语言课在多媒体教室的视频。

“真好玩!”孩子看了一半随口说。

“三班洋洋老师你是认识的,好玩的有很多,咱们以后在三班学习怎么样?老师你都认识的😀”我充满期待地看着孩子的眼睛。

孩子情绪突然有所低落,心里好像很矛盾,眉头有点解不开。

“老师,我想答应我妹妹一件事,我妹妹让我去四班,所以才不想换班的”孩子说出来了原因。

“我一看就知道你是一位优秀的哥哥,你妹妹是不是你奶奶带着圆圆脸蛋的爱笑的可爱的小朋友!特爱笑!今天我们还在一楼玩呢,我问你妹,想让你去哪个班学习,你妹做了一个👌姿势,是不是代表三,也就是三班。”

孙云飞脸色阴转晴发生180度大转弯,微笑着点着头“我去三班学习”

“今天咱们先去三班认一下你的位置,明天咱们就直接去学三班,怎么样?”

我们站起身,他主动拉着我的手,走进三班认座位,好开心😄

“老师我有作业辅导”

“好,今天咱们在学四班作业辅导,明天及今后就在学三班了,击掌!”

回到四班,告诉崔崔老师,事情搞定!崔崔老师有点质疑和惊讶,随口回复“我们不想要新生了!”只能当做没听见。

函函老师眉开眼笑的说:“胡老师,太厉害了!”

“谢谢夸奖,继续努力!”

可以安心(ღ˘⌣˘ღ)的放学回家了!

调班任务完成!


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