孩子的很多行为和爷爷,姑姑最相似,没有记性,打开抽屉拿完东西就不会再关上复原,别人说的话只听见前半句,后半句就没听了。爷爷和姑姑在生活中的马大哈总是成为奶奶的笑柄,谈到他们的学习经历,爷爷和姑姑都没有学历,学习困难被亲戚们说成了懒,我只记得孩子姑姑在小学时学习就一团糟,好好的课本没到学期末就弄得又破又烂,总是被大人骂,特别害怕写看图说话,写不出来句子,数学也是粗心错误严重,带到学校里的水杯和雨伞经常忘记在教室。爷爷和姑姑说话都很直,想到什么说什么,很少考虑别人感受。我们曾经是个大家庭生活,孩子的姑姑一家和我们都住在爷爷奶奶家,姑姑家表妹偏偏是个自律细心的孩子,相比之下女儿处处落后,每天在饭桌上,她要面临很多情绪上的挑战。A娃的自尊心很强,但家庭成员中的爷爷和姑姑都喜欢八卦别人家的孩子,进而话题就扯到自己家的两个孩子,表妹对于这些话也许也在意但从来不露声色,女儿就忍不住和大人们一番唇枪舌剑,经常是自毁形象,弄得大家都很尴尬。
为了改变这样的不利局面,妈妈提出搬出来居住,尽管当时女儿上初中了,我们这样做给自己的生活增添了很多麻烦,但为了孩子减少负能量的影响,我们还是决定单独居住,这件事让爷爷奶奶觉得我们一家人是小心眼,对孩子溺爱,但我们还是觉得很多时候结果是孩子的错,但起因却是大人的说话缺乏方式问题。无力改变大环境只能改变小环境。改变环境后,女儿的状态也好多了,不会因为一个无聊的话题让她大发雷霆,我和孩子妈妈也不断摸索如何和她相处时的语言表达方式,从表情和语气我们经常反思,为什么刚才这么说她不爱听?我们要怎样说效果才更好呢?在一个稳定的小环境,我们觉得处理孩子情绪更得心应手,在大家庭里当孩子发脾气,家族成员无论是指责和安抚往往时机和表达都存在问题,这让我们处理孩子情绪问题更为难。在家庭,处理孩子问题尽量减少家族其他成员的干扰,父母是最了解孩子的喜怒哀乐,当他出现问题时,解决的办法也是最有针对性的。
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