几个小时前,苹果走出了考场,考研结束。
这几天我一直情绪低落,其实不为她的考试担忧,是为她生活的态度担忧。
四年前,也是冬天,12月末参加高考艺考统考,北方的城市冬天格外冷,我们提前到考场附近宾馆住下,因为担心影响复习,租下最贵的一间客房。跨年夜,苹果的心思却不在考试,她不明白这场统考对她多重要,当年预测她的专业是有一万人参加竞争,淘汰一半人,剩下的再凭高考文化课综合打分,也就是说这场考试不通过高考基本就没指望了,这时的苹果却不想抓紧时间学习,在网上抢明星红包不亦乐乎,我生气没收了她手机,让她在房间没法玩了,我一个人到大街上瞎溜达,为了让她多看一点资料,晚上我十点才回到房间,她果然在看资料,问我去哪里了?我说出去透口气,她说今晚我不玩手机了,要睡觉了,跨年夜也不能开心玩,抱怨一通就睡了。成绩出来了,她考了一千名,取得了初试资格,我不知道考前那一晚几个小时学习是不是起多大作用,但我在乎她对学习的一种态度。
很多人说ADHD不适合读书太多,这么多年体会很深,其实从中考前就领教了这孩子学习的困苦,也做好了辍学的思想准备,所以从不提目标要求,拿龙捉虎般上了高中和大学,已经很知足,也不想再为学习唠叨烦神,但苹果自己却不能充分认识自己,也许是从众心理,希望考研,我们不知道该如何抉择,难得她提出学习要求,担心拒绝会背负扼杀理想的恶名。果然不出所料,她从充满热情到消极怠工,短短几个月,个中变化的起伏,情绪的崩溃外人是无法知晓也无法理解。
不服输,希望自己能一次比一次飞得更高,但却不能忍受一次又一次尝试后失败的结果。因为ADHD对事物发展缺少科学依据,容易盲目得出结论,比如希望期末能考100分,也努力复习做题了,但结果却没考好,很失望,因为觉得自己复习做了三套模拟卷付出很多了,殊不知考满分的同学至少做了五套以上,ADHD会觉得怎么可能别人能做那么多,因为效率不同,在智商差别不大的前提下,学习就是取决高重复率,ADHD无法和别的同学拼时间,那么如果想取胜,就要走高效率的路子,苹果小学成绩名列前茅,因为苹果妈妈的针对性补缺补差,高效学习是保证。
越到高年级,越是自主学习,家长基本不能干涉太多,ADHD没有学会统筹兼顾,盲目苦学不会巧学,注定学习要吃力,这种会安排的能力从幼儿园就要严格培养,苹果在这方面缺少强化训练,玩玩具不耐心,收拾玩具不耐心,作业和游戏时间分配不均,放学回家转来转去,不能迅速计划安排今天的作业。不会学习除了方法外,主要是态度,不能正确对待自己的任务。
四年后,又是12月末冬天,只是换了南方一个城市。考研前夕,依然是在考场附近租下房子复习,没有专注达,没有家长,零监督下效率也极其低下,考前我检查一下资料,很凌乱,很散,不能说完全没学习,但总体时间不会很多,和中考,高考前那种别人说的争分夺秒一点也看不到,临考前几天的确有抓紧抱佛脚的迹象,每天考前都会说一句,真不想去考场了,出来说一句我都写完了没空白,这是安慰我吗?
我一直对家里的人说,无论中考,高考还是现在考研,结果对于苹果来说不是什么绝对必要的,我只是希望她选择做一件事后能够全力以赴就好,这种佛系态度考试生活让人头疼。
ADHD想改变窘况,最重要的品质是学会忍耐坚持,无论学习和生活,只要能够全力以赴,其实就不用为他们担心结果了。
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