我很后悔，一二年级不该把时间浪费在刷题上

哥哥上三年级有段时间了，原以为会平稳渡过，没想到后劲不足，很后悔，不该目光短浅，在一二年级花了太多时间在刷题上，消耗了孩子学习动力，花了有一个多月的时间来调整磨合，孩子慢慢变好了[樱花R]下面我把我踩过的坑给大家说说，希望对大家有帮助👇🏻

1）[樱花R]语文阅读：不要花太多的时间做阅读理解题目，

建议：一二年级应该大量的阅读，阅读量上来了，对文章的理解能力就上来了。反复练习阅读理解可以获得一些答题技巧，但性价比太低，容易破坏孩子的阅读兴趣，三年级开始完全来得及

2）🧚‍♂️语文字词掌握的不牢固：一二年级对字词，组词掌握不过关，三年级还得补习，同时作文不会写的也一大把，影响写作。🥰建议：一二年级字词一定要掌握。

3）☘️没有拓展古诗背诵:一二年级只背了课文要求篇章，三年级课程加重后，各方面都要学习，时间比较紧张。🥰建议：一二年级时间比较多，可以提前背诵小学生必背古诗，后面会轻松很多

4）☘️数学刷奥数难题，忽略了最基本的计算。建议🥰，计算一定要每天练习，7-10分钟足够，主要是坚持，先追求准确率，再追求速度，熟能生巧，难题，奥数题一定是在计算过关的基础上练习。

5）♥️盲目跟风鸡娃，导致孩子时间不够用，压力太大，每天疲于奔命，基础不牢固。🥰建议：从实际出发，选择适合孩子的学习产品，合理安排时间，不焦虑不恐慌。

6）🧚‍♂️为了拔高孩子的成绩，断了孩子的兴趣班，孩子为此很不高兴。并且后面发现，一二年级只要时间安排合理，提高效率。兴趣班学习完全可以同时存在。🥰建议：孩子习惯的兴趣班一二年级可以保留，三年级后在根据学业判断是否继续，兴趣班可以提高孩子的综合素养，对于整个人生也有好处

7）🎊空闲时间基本用来学习，没有户外活动时间。🥰建议：每天尽量保持2h（含校内）户外时间，保护孩子视力， 也活跃性格。

现在哥哥的改进，1）每天最少阅读半小时，周末阅读时间增加，一个月能保证度4本书

2）[郁金香R]搭配和教材搭配的年级阅读，既可以长见识又可以加大阅读量

3）[樱花R]古诗背诵：按照艾宾浩斯记忆法打卡古诗背诵，小学必备古诗已背完

4）[樱花R]数学基础计算，每天都在练，同时每天花10分钟做打卡天天练，孩子的兴趣明显提高

5）[樱花R]兴趣班：目前保留了琵琶，羽毛球

3年的摸打滚爬，思路也越来越清晰，也收集了很多资源，自我感觉不错

好好学X，天天向上，大家还有什么建议吗？