上海动物园青少年生物多样性科学创新实践工作站 之 丰容与动物福利

2019年7月15日，魔都，晴。

12:39 上海动物园，东门。时光飞逝，差不多两年没来上海动物园了。btw，本期推文中的所有照片都是未经修图的原片，还请各位看官多多见谅。

13:00 科教馆的一楼会议室里坐满了学生，这些身着统一T恤的同学是上海动物园青少年生物多样性科学创新实践工作站的首批学员。

听上海动物园的老师介绍说，上海市教委和上海市科委自2016年4月起，在全市范围内组织实施“上海市青少年科学创新实践工作站”项目，旨在整合高校、科研院所、科普教育基地等多方资源，通过项目培育科学创新人才。目前，该项目已成功开展了近三年，在本市创建了30家实践工作站、100个实践点，近千名教师与近万名高中生参与其中。2019年起，上海市青少年科学创新实践工作站开始面向小学高年级至初中阶段学生进行试点。上海动物园有幸成为本市首批三个试点科普场馆之一。btw，另外两个科普场馆是上海植物园和上海科技馆（上海自然博物馆）。特别值得一提的是，魔都行者同时在这三家单位担任摄影志愿者，而且就在7月7日，魔都行者还有幸在上海植物园见证并拍摄了“上海植物园三项“上海市科技创新行动计划”启动仪式 暨 首届上海市青少年科学创新实践工作站（初中）开学典礼”。

好久没有帮上海动物园拍照片了，而且还是这么有意义的活动，当然也是必须要拍好的。今天的教学内容首先要听取上海动物园黄康宁老师的讲座“丰容与动物福利”，然后再分组开展活动。

黄老师结合多年的饲养经验为同学们介绍了动物园是如何通过多种丰容措施来保障动物们的福利，让它们尽情享受在上海动物园里每一天生活的。

说起丰容，就让我想起了两年前为上海动物园“星二”和“雅二”拍摄的“园艺大讲堂 之‘2+2生日趴’（ 上 ，中 ，下 ）”事情。当天它们的铲屎官张姝老师还特意为（熊）猫迷们专门介绍了如何为大熊猫丰容的案例。

参与上海动物园青少年生物多样性科学创新实践工作站的同学们来自上海市娄山中学，上海市虹桥中学，上海市泸定中学，上海市西延安中学，上海市新泾中学，上海市延安实验初级中学，上海市西郊学校等长宁区的多所中学校。学员们认真听讲，积极回答问题，看起来大家都很珍惜这次来之不易的学习机会。

14:40 “丰容与动物福利”主题讲座之后，同学们根据分组继续学习研讨。

这组同学们将要参与研究的课题是“猛兽萌兽血液奥秘大探索”。

显微镜估计大家都看见过，但是通过显微镜来观察切片同学们就都没有经验了，就更甭提来用它观察动物的血液切片了。

来自上海动物园兽医院的贾佳老师向同学们介绍了日常为动物们进行体检的流程，可能这些对于贾老师来说就是普普通通的工作，但是在同学们的眼里那就是另外一个奇妙的世界。

贾老师还特别介绍说，人类在进行血液检验的时候都是用机器来进行数据分析的，但是，动物的血液分析就要靠兽医老师们自己计数血小板，白细胞和红细胞的个数了。

15:01 在科教馆二楼会议室里，倪老师正在主持研究动物行为观察的分组讲座，同学们也是听得津津有味。

15:30 另外一组研究鸟类丰容的同学们实地造访鸟舍了解鸟类丰容现状，日后同学们设计制作的丰容装置会被实际摆放在鸟舍中，同学们可以通过观察比较来进行进一步的研究。

画配音，“怎么样，上海动物园青少年生物多样性科学创新实践工作站的研究工作是不是很丰富多彩呢？！”

听上海动物园老师介绍说，上海动物园青少年生物多样性科学创新实践工作站还为同学们准备了“动物奇妙夜”、“科普讲解实操”、“动物福利知多少”、“猛兽萌兽血液奥秘大探索”、“动物丰容效果大探索”、“科学实验汇报”等形式内容丰富、总共23课时的互动课程。

相信在完成全部学习实践之后，同学们一定能感到大有收获，也期待科教携手开展的上海市青少年科学创新实践工作站项目为上海向未来的科创中心进军打下坚实的人才基础。