MSOffice选择题
序号
内容
分值
至少得
题目数量
1
公共基础
10
4
500道左右
2
计算机基础
4
3
66道
3
Word操作
6
5
108道
4
Excel操作
5
PPT操作
下面的是“Office+计算机基础”
MS Office - 计算机基础
1.某企业为了组建内部办公网络，需要具备以下哪种设备（ ）。
A.大容量硬盘
B.路由器
C.DVD光盘
D.投影仪
答案：B
2.某企业为了建设一个可供客户在互联网上浏览的网站，需要申请一个（ ）。
A.密码
B.邮编
C.门牌号
D.域名
答案：D
3. 为了保证公司网络的安全运行，预防计算机病毒的破坏，可以在计算机上采取以下哪种方法（ ）。
A.磁盘扫描
B.安装浏览器加载项
C.开启防病毒软件
D.修改注册表
答案：C
4. 1MB的存储容量相当于（ ）。
A.一百万个字节
B.2的10次方个字节
C.2的20次方个字节
D.1000KB
答案：C
5.Internet的四层结构分别是（ ）。
A.应用层、传输层、通信子网层和物理层
B.应用层、表示层、传输层和网络层
C.物理层、数据链路层、网络层和传输层
D.网络接口层、网络层、传输层和应用层
答案：D
6.微机中访问速度最快的存储器是（ ）。
A.CD－ROM
B.硬盘
C.U盘
D.内存
答案：D
7.计算机能直接识别和执行的语言是（ ）。
A.机器语言
B.高级语言
C.汇编语言
D.数据库语言
答案：A
第4组
8.某企业需要为普通员工每人购置一台计算机，专门用于日常办公，通常选购的机型是（ ）。
A.超级计算机
B.大型计算机
C.微型计算机（PC）
D.小型计算机
答案：C
9.JAVA属于（ ）。
A.操作系统
B.办公软件
C.数据库系统
D.计算机语言
答案：D
10.手写板或鼠标属于（ ）。
A.输入设备
B.输出设备
C.中央处理器
D.存储器
答案：A
11.某企业需要在一个办公室构建适用于20多人的小型办公网络环境，这样的网络环境属于（ ）。
A.城域网
B.局域网
C.广域网
D.互联网
答案：B
第5组
12. 第四代计算机的标志是微处理器的出现，微处理器的组成是（ ）。
A.运算器和存储器
B.存储器和控制器
C.运算器和控制器
D.运算器、控制器和存储器
答案：C
13. 以下软件中属于计算机应用软件的是（ ）。
A.IOS
B.Andriod
C.Linux
D.QQ
答案：D
14. 以下关于计算机病毒的说法，不正确的是（ ）。
A.计算机病毒一般会寄生在其他程序中
B.计算机病毒一般会传染其他文件
C.计算机病毒一般会具有自愈性
D.计算机病毒一般会具有潜伏性
答案：C
15.台式计算机中的CPU是指（ ）。
A.中央处理器
B.控制器
C.存储器
D.输出设备
答案：A
16.CPU的参数如2800MHz，指的是（ ）。
A.CPU的速度
B.CPU的大小
C.CPU的时钟主频
D.CPU的字长
答案：C
17.描述计算机内存容量的参数，可能是（ ）。
A.1024dpi
B.4GB
C.1Tpx
D.1600MHz
答案：B
18.HDMI接口可以外接（ ）。
A.硬盘
B.打印机
C.鼠标或键盘
D.高清电视
答案：D
19. 研究量子计算机的目的是为了解决计算机中的（ ）。
A.速度问题
B.存储容量问题
C.计算精度问题
D.能耗问题
答案：D
20.计算机中数据存储容量的基本单位是（ ）。
A.位
B.字
C.字节
D.字符
答案：C
21.现代计算机普遍采用总线结构，按照信号的性质划分，总线一般分为（ ）。
A.数据总线、地址总线、控制总线
B.电源总线、数据总线、地址总线
C.控制总线、电源总线、数据总线
D.地址总线、控制总线、电源总线
答案：A
22. Web浏览器收藏夹的作用是（ ）。
A.记忆感兴趣的页面内容
B.收集感兴趣的页面地址
C.收集感兴趣的页面内容
D.收集感兴趣的文件名
答案：B
第8组
23.在拼音输入法中，输入拼音“zhengchang”，其编码属于（ ）。
A.字形码
B.地址码
C.外码
D.内码
答案：C
24.先于或随着操作系统的系统文件装入内存储器，从而获得计算机特定控制权并进行传染和破坏的病毒是（ ）。
A.文件型病毒
B.引导区型病毒
C.宏病毒
D.网络病毒
答案：B
25.某家庭采用ADSL宽带接入方式连接Internet，ADSL调制解调器连接一个4口的路由器，路由器再连接4台计算机实现上网的共享，这种家庭网络的拓扑结构为（ ）。
A.环型拓扑
B.总线型拓扑
C.网状拓扑
D.星型拓扑
答案：D
26.在声音的数字化过程中，采样时间、采样频率、量化位数和声道数都相同的情况下，所占存储空间最大的声音文件格式是（ ）。
A.WAV波形文件
B.MPEG音频文件
C.RealAudio音频文件
D.MIDI电子乐器数字接口文件
答案：A
27.办公软件中的字体在操作系统中有对应的字体文件，字体文件中存放的汉字编码是（ ）。
A.字形码
B.地址码
C.外码
D.内码
答案：A
28.某种操作系统能够支持位于不同终端的多个用户同时使用一台计算机，彼此独立互不干扰，用户感到好像一台计算机全为他所用，这种操作系统属于（ ）。
A.批处理操作系统
B.分时操作系统
C.实时操作系统
D.网络操作系统
答案：B
29.某家庭采用ADSL宽带接入方式连接Internet，ADSL调制解调器连接一个无线路由器，家中的电脑、手机、电视机、PAD等设备均可通过WIFI实现无线上网，该网络拓扑结构是（ ）。
A.环型拓扑
B.总线型拓扑
C.网状拓扑
D.星型拓扑
答案：D
30.数字媒体已经广泛使用，属于视频文件格式的是（ ）。
A.MP3格式
B.WAV格式
C.RM格式
D.PNG格式
答案：C
31.为了保证独立的微机能够正常工作，必须安装的软件是（ ）。
A.操作系统
B.网站开发工具
C.高级程序开发语言
D.办公应用软件
答案：A
32.某台微机安装的是64位操作系统，“64位”指的是（ ）。
A.CPU的运算速度，即CPU每秒钟能计算64位二进制数据
B.CPU的字长，即CPU每次能处理64位二进制数据
C.CPU的时钟主频
D.CPU的型号
答案：B
33.如果某台微机用于日常办公事务，除了操作系统外，还应该安装的软件类别是（ ）。
A.SQL Server 2005及以上版本
B.JAVA、C、C++ 开发工具
C.办公应用软件，如Microsoft Office
D.游戏软件
答案：C
34. SQL Server 2005属于（ ）。
A.应用软件
B.操作系统
C.语言处理系统
D.数据库管理系统
答案：D
35.造成计算机中存储数据丢失的原因主要是：
A.病毒侵蚀、人为窃取
B.计算机电磁辐射
C.计算机存储器硬件损坏
D.以上全部
答案：D
36.下列关于计算机病毒的说法中，正确的是：
A.计算机病毒是一种有损计算机操作人员身体健康的生物病毒
B.计算机病毒发作后，将会造成计算机硬件永久性的物理损坏
C.计算机病毒是一种通过自我复制进行传染的，破坏计算机程序和数据的小程序
D.计算机病毒是一种有逻辑错误的程序
答案：C
37. 下列有关计算机系统的叙述中，错误的是：
A.计算机系统由硬件系统和软件系统组成
B.计算机软件由各类应用软件组成
C.CPU主要由运算器和控制器组成
D.计算机主机由CPU和内存储器组成
答案：B
38.计算机中控制器的功能主要是：
A.指挥、协调计算机各相关硬件工作
B.指挥、协调计算机各相关软件工作
C.指挥、协调计算机各相关硬件和软件工作
D.控制数据的输入和输出
答案：A
38.小明的手机还剩余6GB存储空间，如果每个视频文件为280MB，他可以下载到手机中的视频文件数量为（ ）。
A.60
B.21
C.15
D.32
答案：B
39. USB 3.0接口的理论最快传输速率为（ ）。
A.5.0Gbps
B.3.0Gbps
C.1.0Gbps
D.800Mbps
答案：A
40. 在Windows 7操作系统中，磁盘维护包括硬盘检查、磁盘清理和碎片整理等功能，磁盘清理的目的是（ ）。
A.提高磁盘存取速度
B.获得更多磁盘可用空间
C.优化磁盘文件存储
D.改善磁盘的清洁度
答案：B
41.不是计算机病毒预防的方法是（ ）。
A.及时更新系统补丁
B.定期升级杀毒软件
C.开启Windows 7防火墙
D.清理磁盘碎片
答案：D
42.计算机对汉字信息的处理过程实际上是各种汉字编码间的转换过程，这些编码不包括（ ）。
A.汉字输入码
B.汉字内码
C.汉字字形码
D.汉字状态码
答案：D
43.现代计算机普遍采用总线结构，包括数据总线、地址总线、控制总线，通常与数据总线位数对应相同的部件是（ ）。
A.CPU
B.存储器
C.地址总线
D.控制总线
答案：A
44.以下属于内存储器的是（ ）。
A.RAM
B.CDROM
C.硬盘
D.U盘
答案：A
45.在Internet中实现信息浏览查询服务的是（ ）。
A.DNS
B.FTP
C.WWW
D.ADSL
答案：C
46.利用智能机器人代替人类进行一些高危工种作业，所属的计算机应用领域通常是：
A.多媒体应用
B.科学计算
C.网络通信
D.人工智能
答案：D
47.下列不属于计算机人工智能应用领域的是：
A.在线订票
B.医疗诊断
C.智能机器人
D.机器翻译
答案：A
48.利用计算机进行图书资料检索，所属的计算机应用领域是：
A.科学计算
B.数据/信息处理
C.过程控制
D.虚拟现实
答案：B
49.工业上的数控机床所属的计算机应用领域是：
A.多媒体应用
B.计算机辅助设计
C.过程控制
D.科学计算
答案：C
50.企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息交换的电子商务模式是：
A.B2C
B.O2O
C.B2B
D.C2B
答案：C
51. 缩写O2O代表的电子商务模式是：
A.企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换
B.代理商、商家和消费者三者共同搭建的集生产、经营、消费为一体的电子商务平台
C.消费者与消费者之间通过第三方电子商务平台进行交易
D.线上与线下相结合的电子商务
答案：D
52.消费者与消费者之间通过第三方电子商务平台进行交易的电子商务模式是：
A.C2C
B.O2O
C.B2B
D.B2C
答案：A
53.作为现代计算机理论基础的冯·诺依曼原理和思想是：
A.十进制和存储程序概念
B.十六进制和存储程序概念
C.二进制和存储程序概念
D.自然语言和存储器概念
答案：C
54. 作为现代计算机基本结构的冯·诺依曼体系包括：
A.输入、存储、运算、控制和输出五个部分
B.输入、数据存储、数据转换和输出四个部分
C.输入、过程控制和输出三个部分
D.输入、数据计算、数据传递和输出四个部分
答案：A
55.一般情况下，划分计算机四个发展阶段的主要依据是：
A.计算机所跨越的年限长短
B.计算机所采用的基本元器件
C.计算机的处理速度
D.计算机用途的变化
答案：B
56.计算机在工作时无需人工干预却能够自动、连续地执行程序，并得到预期的结果，主要是因为：
A.安装了操作系统
B.配置了高性能CPU
C.配置了大容量内存
D.程序存放在存储器中
答案：D
57. 通常，现代计算机内部用来表示信息的方法是：
A.计算机内部均采用二进制表示各种信息
B.计算机内部混合采用二进制、十进制和十六进制表示各种信息
C.计算机内部采用十进制数据、文字显示以及图形描述等表示各种信息
D.计算机内部均采用十进制表示各种信息
答案：A
58.计算机中数据的最小单位是：
A.字长
B.字节
C.位
D.字符
答案：C
59.计算机中组织和存储信息的基本单位是：
A.字长
B.字节
C.位
D.编码
答案：B
60.能够直接反映一台计算机的计算能力和精度的指标参数是：
A.字长
B.字节
C.字符编码
D.位
答案：A
61.计算机中，关于字节和位的关系是：
A.字节和位是一个概念，一个字节就等于一位
B.字节和位是不同的概念，字节用十进制表示一个数，位用二进制表示一个数
C.字节是计算机数据的最小单位，而位是计算机存储容量的基本单位
D.在计算机中，一个字节由8位二进制数字组成
答案：D
62.字长是计算机的一个重要指标，在工作频率不变和CPU体系结构相似的前提下，字长与计算机性能的关系是：
A.字长越长，计算机的数据处理速度越快
B.字长越短，计算机的数据处理速度越快
C.字长表示计算机的存储容量大小，字长越长计算机的读取速度越快
D.字长越短，表示计算机的并行能力越强
答案：A
63.一台计算机的硬盘容量标为800GB，其存储容量是：
A.800×210 B
B.800×220 B
C.800×230 B
D.800×240 B
答案：C
64.计算机中的字符包括西文字符和中文字符，关于字符编码，下列说法错误的是：
A.在计算机中，西文字符和中文字符采用相同的二进制字符编码进行处理
B.计算机中最常用的西文字符编码是ASCII，被国际标准化组织指定为国际标准
C.在计算机中，对于西文与中文字符，由于形式的不同，使用不同的编码
D.国标码是一种汉字的编码，一个国标码用两个字节来表示一个汉字
答案：A
65.计算机对汉字信息的处理过程实际上是各种汉字编码间的转换过程，这些编码主要包括：
A.汉字外码、汉字内码、汉字输出码等
B.汉字输入码、汉字区位码、汉字国标码、汉字输出码等
C.汉字外码、汉字内码、汉字国标码、汉字输出码等
D.汉字输入码、汉字内码、汉字地址码、汉字字形码等
答案：D
66. 在计算机内部，大写字母“G”的ASCⅡ码为“1000111”，大写字母“K”的ASCⅡ码为（ ）。
A.1001001
B.1001100
C.1001010
D.1001011
答案：D
二、Word 字处理
1.某Word文档中有一个5行×4列的表格，如果要将另外一个文本文件中的5行文字拷贝到该表格中，并且使其正好成为该表格一列的内容，最优的操作方法是（ ）。
A.在文本文件中选中这5行文字，复制到剪贴板；然后回到Word文档中，将光标置于指定列的第一个单元格，将剪贴板内容粘贴过来。
B.将文本文件中的5行文字，一行一行地复制、粘贴到Word文档表格对应列的5个单元格中。
C.在文本文件中选中这5行文字，复制到剪贴板，然后回到Word文档中，选中对应列的5个单元格，将剪贴板内容粘贴过来。
D.在文本文件中选中这5行文字，复制到剪贴板，然后回到Word文档中，选中该表格，将剪贴板内容粘贴过来。
答案：C
2.张经理在对Word文档格式的工作报告修改过程中，希望在原始文档显示其修改的内容和状态，最优的操作方法是（ ）。
A.利用“审阅”选项卡的批注功能，为文档中每一处需要修改的地方添加批注，将自己的意见写到批注框里。
B.利用“插入”选项卡的文本功能，为文档中的每一处需要修改的地方添加文档部件，将自己的意见写到文档部件中。
C.利用“审阅”选项卡的修订功能，选择带“显示标记”的文档修订查看方式后按下“修订”按钮，然后在文档中直接修改内容。
D.利用“插入”选项卡的修订标记功能，为文档中每一处需要修改的地方插入修订符号，然后在文档中直接修改内容。
答案：C
3.小华利用Word编辑一份书稿，出版社要求目录和正文的页码分别采用不同的格式，且均从第1页开始，最优的操作方法是（ ）。
A.将目录和正文分别存在两个文档中，分别设置页码。
B.在目录与正文之间插入分节符，在不同的节中设置不同的页码。
C.在目录与正文之间插入分页符，在分页符前后设置不同的页码。
D.在Word中不设置页码，将其转换为PDF格式时再增加页码。
答案：B
4.小明的毕业论文分别请两位老师进行了审阅。每位老师分别通过Word的修订功能对该论文进行了修改。现在，小明需要将两份经过修订的文档合并为一份，最优的操作方法是（ ）。
A.小明可以在一份修订较多的文档中，将另一份修订较少的文档修改内容手动对照补充进去。
B.请一位老师在另一位老师修订后的文档中再进行一次修订。
C.利用Word比较功能，将两位老师的修订合并到一个文档中。
D.将修订较少的那部分舍弃，只保留修订较多的那份论文做为终稿。
答案：C
5.在Word文档中有一个占用3页篇幅的表格，如需将这个表格的标题行都出现在各页面首行，最优的操作方法是（ ）。
A.将表格的标题行复制到另外2页中。
B.利用“重复标题行”功能。
C.打开“表格属性”对话框，在列属性中进行设置。
D.打开“表格属性”对话框，在行属性中进行设置。
答案：B
6.在Word文档中包含了文档目录，将文档目录转变为纯文本格式的最优操作方法是（ ）。
A.文档目录本身就是纯文本格式，不需要再进行进一步操作。
B.使用 CTRL+SHIFT+F9组合键。
C.在文档目录上单击鼠标右键，然后执行“转换”命令。
D.复制文档目录，然后通过选择性粘贴功能以纯文本方式显示。
答案：B
第4组
7.小张完成了毕业论文，现需要在正文前添加论文目录以便检索和阅读，最优的操作方法是（ ）。
A.利用Word提供的“手动目录”功能创建目录。
B.直接输入作为目录的标题文字和相对应的页码创建目录。
C.将文档的各级标题设置为内置标题样式，然后基于内置标题样式自动插入目录。
D.不使用内置标题样式，而是直接基于自定义样式创建目录。
答案：C
8.小王计划邀请30家客户参加答谢会，并为客户发送邀请函。快速制作30份邀请函的最优操作方法是（ ）。
A.发动同事帮忙制作邀请函，每个人写几份。
B.利用Word的邮件合并功能自动生成。
C.先制作好一份邀请函，然后复印30份，在每份上添加客户名称。
D.先在Word中制作一份邀请函，通过复制、粘贴功能生成30份，然后分别添加客户名称。
答案：B
第5组
9.以下不属于Word文档视图的是（ ）。
A.阅读版式视图
B.放映视图
C.Web版式视图
D.大纲视图
答案：B
10. 在Word文档中，不可直接操作的是（ ）。
A.录制屏幕操作视频
B.插入Excel图表
C.插入SmartArt
D.屏幕截图
答案：A
第6组
11.下列文件扩展名，不属于Word模板文件的是（ ）。
A..DOCX
B..DOTM
C..DOTX
D..DOT
答案：A
12.小张的毕业论文设置为2栏页面布局，现需在分栏之上插入一横跨两栏内容的论文标题，最优的操作方法是（ ）。
A.在两栏内容之前空出几行，打印出来后手动写上标题。
B.在两栏内容之上插入一个分节符，然后设置论文标题位置。
C.在两栏内容之上插入一个文本框，输入标题，并设置文本框的环绕方式。
D.在两栏内容之上插入一个艺术字标题。
答案：C
13.在Word功能区中，拥有的选项卡分别是（ ）。
A.开始、插入、页面布局、引用、邮件、审阅等
B.开始、插入、编辑、页面布局、引用、邮件等
C.开始、插入、编辑、页面布局、选项、邮件等
D.开始、插入、编辑、页面布局、选项、帮助等
答案：A
14.在Word中，邮件合并功能支持的数据源不包括（ ）。
A.Word数据源
B.Excel工作表
C.PowerPoint演示文稿
D.HTML文件
答案：C
15.在Word文档中，选择从某一段落开始位置到文档末尾的全部内容，最优的操作方法是（ ）。
A.将指针移动到该段落的开始位置，按Ctrl+A组合键。
B.将指针移动到该段落的开始位置，按住Shift键，单击文档的结束位置。
C.将指针移动到该段落的开始位置，按Ctrl+Shift+End组合键。
D.将指针移动到该段落的开始位置，按Alt+Ctrl+Shift+PageDown组合键。
答案：C
16. Word文档的结构层次为“章-节-小节”，如章“1”为一级标题、节“1.1”为二级标题、小节“1.1.1”为三级标题，采用多级列表的方式已经完成了对第一章中章、节、小节的设置，如需完成剩余几章内容的多级列表设置，最优的操作方法是（ ）。
A.复制第一章中的“章、节、小节”段落，分别粘贴到其他章节对应位置，然后替换标题内容。
B.将第一章中的“章、节、小节”格式保存为标题样式，并将其应用到其他章节对应段落。
C.利用格式刷功能，分别复制第一章中的“章、节、小节”格式，并应用到其他章节对应段落。
D.逐个对其他章节对应的“章、节、小节”标题应用“多级列表”格式，并调整段落结构层次。
答案：B
17.在Word文档编辑过程中，如需将特定的计算机应用程序窗口画面作为文档的插图，最优的操作方法是（ ）。
A.使所需画面窗口处于活动状态，按下“PrintScreen”键，再粘贴到Word文档指定位置。
B.使所需画面窗口处于活动状态，按下“Alt+PrintScreen”组合键，再粘贴到Word文档指定位置。
C.利用Word插入“屏幕截图”功能，直接将所需窗口画面插入到Word文档指定位置。
D.在计算机系统中安装截屏工具软件，利用该软件实现屏幕画面的截取。
答案：C
18.在Word文档中，学生“张小民”的名字被多次错误地输入为“张晓明”、“张晓敏”、“张晓民”、“张晓名”，纠正该错误的最优操作方法是（ ）。
A.从前往后逐个查找错误的名字，并更正。
B.利用Word“查找”功能搜索文本“张晓”，并逐一更正。
C.利用Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓*”，并将其全部替换为“张小民”。
D.利用Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓?”，并将其全部替换为“张小民”。
答案：D
19. 小王利用Word撰写专业学术论文时，需要在论文结尾处罗列出所有参考文献或书目，最优的操作方法是（ ）。
A.直接在论文结尾处输入所参考文献的相关信息。
B.把所有参考文献信息保存在一个单独表格中，然后复制到论文结尾处。
C.利用Word中“管理源”和“插入书目”功能，在论文结尾处插入参考文献或书目列表。
D.利用Word中“插入尾注”功能，在论文结尾处插入参考文献或书目列表。
答案：D
20.小明需要将Word文档内容以稿纸格式输出，最优的操作方法是（ ）。
A.适当调整文档内容的字号，然后将其直接打印到稿纸上。
B.利用Word中“稿纸设置”功能即可。
C.利用Word中“表格”功能绘制稿纸，然后将文字内容复制到表格中。
D.利用Word中“文档网格”功能即可。
答案：B
21.下列操作中，不能在Word文档中插入图片的操作是：
A.使用“插入对象”功能
B.使用“插入交叉引用”功能
C.使用复制、粘贴功能
D.使用“插入图片”功能
答案：A
22.在Word文档编辑状态下,将光标定位于任一段落位置,设置1.5倍行距后,结果将是：
A.全部文档没有任何改变
B.全部文档按1.5倍行距调整段落格式
C.光标所在行按1.5倍行距调整格式
D.光标所在段落按1.5倍行距调整格式
答案：D
23.小王需要在Word文档中将应用了“标题1”样式的所有段落格式调整为“段前、段后各12磅，单倍行距”，最优的操作方法是（ ）。
A.将每个段落逐一设置为“段前、段后各12磅，单倍行距”。
B.将其中一个段落设置为“段前、段后各12磅，单倍行距”，然后利用格式刷功能将格式复制到其他段落。
C.修改“标题1”样式，将其段落格式设置为“段前、段后各12磅，单倍行距”。
D.利用查找替换功能，将“样式：标题1”替换为“行距：单倍行距，段落间距段前：12磅，段后：12磅”。
答案：C
24.如果希望为一个多页的Word文档添加页面图片背景，最优的操作方法是（ ）。
A.在每一页中分别插入图片，并设置图片的环绕方式为衬于文字下方。
B.利用水印功能，将图片设置为文档水印。
C.利用页面填充效果功能，将图片设置为页面背景。
D.执行“插入”选项卡中的“页面背景”命令，将图片设置为页面背景。
答案：C
25.在Word中，不能作为文本转换为表格的分隔符是（ ）。
A.段落标记
B.制表符
C.@
D.##
答案：D
26.将Word文档中的大写英文字母转换为小写，最优的操作方法是（ ）。
A.执行“开始”选项卡“字体”组中的“更改大小写”命令。
B.执行“审阅”选项卡“格式”组中的“更改大小写”命令。
C.执行“引用”选项卡“格式”组中的“更改大小写”命令。
D.单击鼠标右键，执行右键菜单中的“更改大小写”命令。
答案：A
27.小李正在Word中编辑一篇包含12个章节的书稿，他希望每一章都能自动从新的一页开始，最优的操作方法是：
A.在每一章最后插入分页符
B.在每一章最后连续按回车键Enter，直到下一页面开始处
C.将每一章标题的段落格式设为“段前分页”
D.将每一章标题指定为标题样式，并将样式的段落格式修改为“段前分页”
答案：A
28. 小李的打印机不支持自动双面打印，但他希望将一篇在Word中编辑好的论文连续打印在A4纸的正反两面上，最优的操作方法是：
A.先单面打印一份论文，然后找复印机进行双面复印
B.打印时先指定打印所有奇数页，将纸张翻过来后，再指定打印偶数页
C.打印时先设置“手动双面打印”，等Word提示打印第二面时将纸张翻过来继续打印
D.先在文档中选择所有奇数页并在打印时设置“打印所选内容”，将纸张翻过来后，再选择打印偶数页
答案：C
29. 张编辑休假前正在审阅一部Word书稿，他希望回来上班时能够快速找到上次编辑的位置，在Word 2010中最优的操作方法是：
A.下次打开书稿时，直接通过滚动条找到该位置
B.记住一个关键词，下次打开书稿时，通过“查找”功能找到该关键词
C.记住当前页码，下次打开书稿时，通过“查找”功能定位页码
D.在当前位置插入一个书签，通过“查找”功能定位书签
答案：D
30.在Word中编辑一篇文稿时，纵向选择一块文本区域的最快捷操作方法是：
A.按下Ctrl键不放，拖动鼠标分别选择所需的文本
B.按下Alt键不放，拖动鼠标选择所需的文本
C.按下Shift键不放，拖动鼠标选择所需的文本
D.按Ctrl+Shift+F8组合键，然后拖动鼠标所需的文本
答案：B
31.在Word中编辑一篇文稿时，如需快速选取一个较长段落文字区域，最快捷的操作方法是：
A.直接用鼠标拖动选择整个段落
B.在段首单击，按下Shift键不放再单击段尾
C.在段落的左侧空白处双击鼠标
D.在段首单击，按下Shift键不放再按End键
答案：C
32.小刘使用Word编写与互联网相关的文章时，文中频繁出现“@”符号，他希望能够在输入“(a)”后自动变为“@”，最优的操作方法是：
A.将“(a)”定义为自动更正选项
B.先全部输入为“(a)”，最后再一次性替换为“@”
C.将“(a)”定义为自动图文集
D.将“(a)”定义为文档部件
答案：A
33.王老师在Word中修改一篇长文档时不慎将光标移动了位置，若希望返回最近编辑过的位置，最快捷的操作方法是：
A.操作滚动条找到最近编辑过的位置并单击
B.按Ctrl+F5组合键
C.按Shift+F5组合键
D.按Alt+F5组合键
答案：C
34. 郝秘书在Word中草拟一份会议通知，他希望该通知结尾处的日期能够随系统日期的变化而自动更新，最快捷的操作方法是：
A.通过插入日期和时间功能，插入特定格式的日期并设置为自动更新
B.通过插入对象功能，插入一个可以链接到原文件的日期
C.直接手动输入日期，然后将其格式设置为可以自动更新
D.通过插入域的方式插入日期和时间
答案：A
35.小马在一篇Word文档中创建了一个漂亮的页眉，她希望在其他文档中还可以直接使用该页眉格式，最优的操作方法是：
A.下次创建新文档时，直接从该文档中将页眉复制到新文档中
B.将该文档保存为模板，下次可以在该模板的基础上创建新文档
C.将该页眉保存在页眉文档部件库中，以备下次调用
D.将该文档另存为新文档，并在此基础上修改即可
答案：C
36.小江需要在Word中插入一个利用Excel制作好的表格，并希望Word文档中的表格内容随Excel源文件的数据变化而自动变化，最快捷的操作方法是：
A.在Word中通过“插入”→“对象”功能插入一个可以链接到原文件的Excel表格
B.复制Excel数据源，然后在Word中通过“开始”→“粘贴”→“选择性粘贴”命令进行粘贴链接
C.复制Excel数据源，然后在Word右键快捷菜单上选择带有链接功能的粘贴选项
D.在Word中通过“插入”→“表格”→“Excel电子表格”命令链接Excel表格
答案：C
Excel电子表格
1.在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的考试成绩，A列到D列分别对应“学校”、“班级”、“学号”、“成绩”，利用公式计算第一中学3班的平均分，最优的操作方法是（ ）。
A. =SUMIFS(D2:D301,A2:A301,'第一中学',B2:B301,'3班')/COUNTIFS(A2:A301,'第一中学',B2:B301,'3班')
B. =SUMIFS(D2:D301,B2:B301,'3班')/COUNTIFS(B2:B301,'3班')
C. =AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,'第一中学',B2:B301,'3班')
D. =AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,'第一中学',B2:B301,'3班')
答案：C
2.Excel工作表D列保存了18位身份证号码信息，为了保护个人隐私，需将身份证信息的第9到12位用“*”表示，以D2单元格为例，最优的操作方法是（ ）。
A. =MID(D2,1,8)+'****'+MID(D2,13,6)
B. =CONCATENATE(MID(D2,1,8),'****',MID(D2,13,6))
C. =REPLACE(D2,9,4,'****')
D. =MID(D2,9,4,'****')
答案：C
3.小金从网站上查到了最近一次全国人口普查的数据表格，他准备将这份表格中的数据引用到Excel中以便进一步分析，最优的操作方法是（ ）。
A.对照网页上的表格，直接将数据输入到Excel工作表中。
B.通过复制、粘贴功能，将网页上的表格复制到Excel工作表中。
C.通过Excel中的“自网站获取外部数据”功能，直接将网页上的表格导入到Excel工作表中。
D.先将包含表格的网页保存为 .htm或 .mht格式文件，然后在Excel中直接打开该文件。
答案：C
4. 小胡利用Excel对销售人员的销售额进行统计，销售工作表中已包含每位销售人员对应的产品销量，且产品销售单价为308元，计算每位销售人员销售额的最优操作方法是（ ）。
A.直接通过公式“=销量×308”计算销售额。
B.将单价308定义名称为“单价”，然后在计算销售额的公式中引用该名称。
C.将单价308输入到某个单元格中，然后在计算销售额的公式中绝对引用该单元格。
D.将单价308输入到某个单元格中，然后在计算销售额的公式中相对引用该单元格。
答案：B
5. 在Excel某列单元格中，快速填充2011年～2013年每月最后一天日期的最优操作方法是（ ）。
A.在第一个单元格中输入“2011-1-31”，然后使用 MONTH 函数填充其余35个单元格。
B.在第一个单元格中输入“2011-1-31”，拖动填充柄，然后使用智能标记自动填充其余35个单元格。
C.在第一个单元格中输入“2011-1-31”，然后使用格式刷直接填充其余35个单元格。
D.在第一个单元格中输入“2011-1-31”，然后执行“开始”选项卡中的“填充”命令。
答案：A
6. 如果Excel单元格值大于0，则在本单元格中显示“已完成”；单元格值小于0，则在本单元格中显示“还未开始”；单元格值等于0，则在本单元格中显示“正在进行中”，最优的操作方法是（ ）。
A.使用IF函数。
B.通过自定义单元格格式，设置数据的显示方式。
C.使用条件格式命令。
D.使用自定义函数。
答案：A
7.小刘用Excel 2010制作了一份员工档案表，但经理的计算机中只安装了Office 2003，能让经理正常打开员工档案表的最优操作方法是（ ）。
A.将文档另存为Excel 97-2003文档格式。
B.将文档另存为PDF格式。
C.建议经理安装Office 2010。
D.小刘自行安装Office 2003，并重新制作一份员工档案表。
答案：A
8.在Excel工作表中，编码与分类信息以“编码|分类”的格式显示在了一个数据列内，若将编码与分类分为两列显示，最优的操作方法是（ ）。
A.重新在两列中分别输入编码列和分类列，将原来的编码与分类列删除。
B.将编码与分类列在相邻位置复制一列，将一列中的编码删除，另一列中的分类删除。
C.使用文本函数将编码与分类信息分开。
D.在编码与分类列右侧插入一个空列，然后利用Excel的分列功能将其分开。
答案：D
9.以下错误的Excel公式形式是（ ）。
A.=SUM(B3:E3)*$F$3
B.=SUM(B3:3E)*F3
C.=SUM(B3:$E3)*F3
D.=SUM(B3:E3)*F$3
答案：B
10. 以下对Excel高级筛选功能，说法正确的是（ ）。
A.高级筛选通常需要在工作表中设置条件区域
B.利用“数据”选项卡中的“排序和筛选”组内的“筛选”命令可进行高级筛选
C.高级筛选之前必须对数据进行排序
D.高级筛选就是自定义筛选
答案：A
11. 初二年级各班的成绩单分别保存在独立的Excel工作簿文件中，李老师需要将这些成绩单合并到一个工作簿文件中进行管理，最优的操作方法是（ ）。
A.将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中。
B.通过移动或复制工作表功能，将各班成绩单整合到一个工作簿中。
C.打开一个班的成绩单，将其他班级的数据录入到同一个工作簿的不同工作表中。
D.通过插入对象功能，将各班成绩单整合到一个工作簿中。
答案：B
12.某公司需要统计各类商品的全年销量冠军。在Excel中，最优的操作方法是（ ）。
A.在销量表中直接找到每类商品的销量冠军，并用特殊的颜色标记。
B.分别对每类商品的销量进行排序，将销量冠军用特殊的颜色标记。
C.通过自动筛选功能，分别找出每类商品的销量冠军，并用特殊的颜色标记。
D.通过设置条件格式，分别标出每类商品的销量冠军。
答案：D
13.在Excel中，要显示公式与单元格之间的关系，可通过以下方式实现（ ）。
A.“公式”选项卡的“函数库”组中有关功能
B.“公式”选项卡的“公式审核”组中有关功能
C.“审阅”选项卡的“校对”组中有关功能
D.“审阅”选项卡的“更改”组中有关功能
答案：B
14.在Excel中，设定与使用“主题”的功能是指（ ）。
A.标题
B.一段标题文字
C.一个表格
D.一组格式集合
答案：D
15.在Excel成绩单工作表中包含了20个同学成绩，C列为成绩值，第一行为标)题行，在不改变行列顺序的情况下，在D列统计成绩排名，最优的操作方法是（ ）。
A.在D2单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21)”，然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格。
B.在D2单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21)”，然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格。
C.在D2单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21)”，然后双击该单元格的填充柄。
D.在D2单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21)”，然后双击该单元格的填充柄。
答案：D
16.在Excel工作表A1单元格里存放了18位二代身份证号码，在A2单元格中利用公式计算该人的年龄，最优的操作方法是（ ）。
A.=YEAR(TODAY())-MID(A1,6,8)
B.=YEAR(TODAY())-MID(A1,6,4)
C.=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,8)
D.=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,4)
答案：D
17.在Excel工作表多个不相邻的单元格中输入相同的数据，最优的操作方法是（ ）。
A.在其中一个位置输入数据，然后逐次将其复制到其他单元格。
B.在输入区域最左上方的单元格中输入数据，双击填充柄，将其填充到其他单元格。
C.在其中一个位置输入数据，将其复制后，利用Ctrl键选择其他全部输入区域，再粘贴内容。
D.同时选中所有不相邻单元格，在活动单元格中输入数据，然后按Ctrl+Enter键。
答案：D
18.Excel工作表B列保存了11位手机号码信息，为了保护个人隐私，需将手机号码的后4位均用“*”表示，以B2单元格为例，最优的操作方法是（ ）。
A.=REPLACE(B2,7,4,'****')
B.=REPLACE(B2,8,4,'****')
C.=MID(B2,7,4,'****')
D.=MID(B2,8,4,'****')
答案：B
19.小李在Excel中整理职工档案，希望“性别”一列只能从“男”、“女”两个值中进行选择，否则系统提示错误信息，最优的操作方法是（ ）。
A.通过If函数进行判断，控制“性别”列的输入内容。
B.请同事帮忙进行检查，错误内容用红色标记。
C.设置条件格式，标记不符合要求的数据。
D.设置数据有效性，控制“性别”列的输入内容。
答案：D
20.小谢在Excel工作表中计算每个员工的工作年限，每满一年计一年工作年限，最优的操作方法是（ ）。
A.根据员工的入职时间计算工作年限，然后手动录入到工作表中。
B.直接用当前日期减去入职日期，然后除以365，并向下取整。
C.使用TODAY函数返回值减去入职日期，然后除以365，并向下取整。
D.使用YEAR函数和TODAY函数获取当前年份，然后减去入职年份。
答案：C
21.在Excel工作表单元格中输入公式时，F$2的单元格引用方式称为：
A.交叉地址引用
B.混合地址引用
C.相对地址引用
D.绝对地址引用
答案：B
相对引用：如A1、B3等，此时公式复制到另一个位置时行和列都要变。绝对引用：如$A$1、$B$3等，此时公式复制到另一个位置时行和列都不变。
混合引用：如$A1、B$3等，$A1表示公式复制到另一个位置时行要变、列不变；B$3表示公式复制到另一个位置时行不变、列要变。
故答案为B。
22.在同一个Excel工作簿中,如需区分不同工作表的单元格，则要在引用地址前面增加：
A.单元格地址
B.公式
C.工作表名称
D.工作簿名称
答案：C
23.在Excel中，如需对A1单元格数值的小数部分进行四舍五入运算，最优的操作方法是（ ）。
A.=INT(A1)
B.=INT(A1+0.5)
C.=ROUND(A1,0)
D.=ROUNDUP(A1,0)
答案：C
24.Excel工作表D列保存了18位身份证号码信息，为了保护个人隐私，需将身份证信息的第3、4位和第9、10位用“*”表示，以D2单元格为例，最优的操作方法是（ ）。
A.=REPLACE(D2,9,2,'**')+REPLACE(D2,3,2,'**')
B.=REPLACE(D2,3,2,'**',9,2,'**')
C.=REPLACE(REPLACE(D2,9,2,'**'),3,2,'**')
D.=MID(D2,3,2,'**',9,2,'**')
答案：C
25.将Excel工作表A1单元格中的公式SUM(B$2:C$4）复制到B18单元格后，原公式将变为（ ）。
A.SUM(C$19:D$19）
B.SUM(C$2:D$4）
C.SUM(B$19:C$19）
D.SUM(B$2:C$4）
答案：B
26.不可以在Excel工作表中插入的迷你图类型是（ ）。
A.迷你折线图
B.迷你柱形图
C.迷你散点图
D.迷你盈亏图
答案：C
27.小明希望在Excel的每个工作簿中输入数据时，字体、字号总能自动设为Calibri、9磅，最优的操作方法是：
A.先输入数据，然后选中这些数据并设置其字体、字号
B.先选中整个工作表，设置字体、字号后再输入数据
C.先选中整个工作表并设置字体、字号，之后将其保存为模板，再依据该模板创建新工作簿并输入数据
D.通过后台视图的常规选项，设置新建工作簿时默认的字体、字号，然后再新建工作簿并输入数据
答案：D
28.小李正在Excel中编辑一个包含上千人的工资表，他希望在编辑过程中总能看到表明每列数据性质的标题行，最优的操作方法是：
A.通过Excel的拆分窗口功能，使得上方窗口显示标题行，同时在下方窗口中编辑内容
B.通过Excel的冻结窗格功能将标题行固定
C.通过Excel的新建窗口功能，创建一个新窗口，并将两个窗口水平并排显示，其中上方窗口显示标题行
D.通过Excel的打印标题功能设置标题行重复出现
答案：B
29.老王正在Excel中计算员工本年度的年终奖金，他希望与存放在不同工作簿中的前三年奖金发放情况进行比较，最优的操作方法是：
A.分别打开前三年的奖金工作簿，将他们复制到同一个工作表中进行比较
B.通过全部重排功能，将四个工作簿平铺在屏幕上进行比较
C.通过并排查看功能，分别将今年与前三年的数据两两进行比较
D.打开前三年的奖金工作簿，需要比较时在每个工作簿窗口之间进行切换查看
答案：B
30.钱经理正在审阅借助Excel统计的产品销售情况，他希望能够同时查看这个千行千列的超大工作表的不同部分，最优的操作方法：
A.将该工作簿另存几个副本，然后打开并重排这几个工作簿以分别查看不同的部分
B.在工作表合适的位置冻结拆分窗格，然后分别查看不同的部分
C.在工作表合适的位置拆分窗口，然后分别查看不同的部分
D.在工作表中新建几个窗口，重排窗口后在每个窗口中查看不同的部分
答案：C
31.小王要将一份通过Excel整理的调查问卷统计结果送交经理审阅，这份调查表包含统计结果和中间数据两个工作表。他希望经理无法看到其存放中间数据的工作表，最优的操作方法是：
A.将存放中间数据的工作表删除
B.将存放中间数据的工作表移动到其他工作簿保存
C.将存放中间数据的工作表隐藏，然后设置保护工作表隐藏
D.将存放中间数据的工作表隐藏，然后设置保护工作簿结构
答案：D
32.小韩在Excel中制作了一份通讯录，并为工作表数据区域设置了合适的边框和底纹，她希望工作表中默认的灰色网格线不再显示，最快捷的操作方法是：
A.在“页面设置”对话框中设置不显示网格线
B.在“页面布局”选项卡上的“工作表选项”组中设置不显示网格线
C.在后台视图的高级选项下，设置工作表不显示网格线
D.在后台视图的高级选项下，设置工作表网格线为白色
答案：B
33.在Excel工作表中输入了大量数据后，若要在该工作表中选择一个连续且较大范围的特定数据区域，最快捷的方法是：
A.选中该数据区域的某一个单元格，然后按Ctrl+A组合键
B.单击该数据区域的第一个单元格，按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格
C.单击该数据区域的第一个单元格，按Ctrl+Shift+End组合键
D.用鼠标直接在数据区域中拖动完成选择
答案：B
34.小陈在Excel中对产品销售情况进行分析，他需要选择不连续的数据区域作为创建分析图表的数据源，最优的操作方法是：
A.直接拖动鼠标选择相关的数据区域
B.按下Ctrl键不放，拖动鼠标依次选择相关的数据区域
C.按下Shift键不放，拖动鼠标依次选择相关的数据区域
D.在名称框中分别输入单元格区域地址，中间用西文半角逗号分隔
答案： B
35.赵老师在Excel中为400位学生每人制作了一个成绩条，每个成绩条之间有一个空行分隔。他希望同时选中所有成绩条及分隔空行，最快捷的操作方法是：
A.直接在成绩条区域中拖动鼠标进行选择
B.单击成绩条区域的某一个单元格，然后按Ctrl+A组合键两次
C.单击成绩条区域的第一个单元格，然后按Ctrl+Shift+End组合键
D.单击成绩条区域的第一个单元格，按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格
答案：C
36.小曾希望对Excel工作表的D、E、F三列设置相同的格式，同时选中这三列的最快捷操作方法是：
A.用鼠标直接在D、E、F三列的列标上拖动完成选择
B.在名称框中输入地址“D:F”，按回车键完成选择
C.在名称框中输入地址“D,E,F”，按回车键完成选择
D.按下Ctrl键不放，依次单击D、E、F三列的列标
答案:A
PowerPoint演示文稿
1.如需将PowerPoint演示文稿中的SmartArt图形列表内容通过动画效果一次性展现出来，最优的操作方法是（ ）。
A.将SmartArt动画效果设置为“整批发送”
B.将SmartArt动画效果设置为“一次按级别”
C.将SmartArt动画效果设置为“逐个按分支”
D.将SmartArt动画效果设置为“逐个按级别”
答案：A
2.在PowerPoint演示文稿中通过分节组织幻灯片，如果要选中某一节内的所有幻灯片，最优的操作方法是（ ）。
A.按Ctrl+A组合键
B.选中该节的一张幻灯片，然后按住Ctrl键，逐个选中该节的其它幻灯片
C.选中该节的第一张幻灯片，然后按住Shift键，单击该节的最后一张幻灯片
D.单击节标题
答案：D
3.小梅需将PowerPoint演示文稿内容制作成一份Word版本讲义，以便后续可以灵活编辑及打印，最优的操作方法是（ ）。
A.将演示文稿另存为“大纲/RTF文件”格式，然后在Word中打开
B.在PowerPoint中利用“创建讲义”功能，直接创建Word讲义
C.将演示文稿中的幻灯片以粘贴对象的方式一张张复制到Word文档中
D.切换到演示文稿的“大纲”视图，将大纲内容直接复制到Word文档中
答案：B
4.小刘正在整理公司各产品线介绍的PowerPoint演示文稿，因幻灯片内容较多，不易于对各产品线演示内容进行管理。快速分类和管理幻灯片的最优操作方法是（ ）。
A.将演示文稿拆分成多个文档，按每个产品线生成一份独立的演示文稿
B.为不同的产品线幻灯片分别指定不同的设计主题，以便浏览
C.利用自定义幻灯片放映功能，将每个产品线定义为独立的放映单元
D.利用节功能，将不同的产品线幻灯片分别定义为独立节
答案：D
5在一次校园活动中拍摄了很多数码照片，现需将这些照片整理到一个PowerPoint演示文稿中，快速制作的最优操作方法是（ ）。
A.创建一个PowerPoint相册文件
B.创建一个PowerPoint演示文稿，然后批量插入图片
C.创建一个PowerPoint演示文稿，然后在每页幻灯片中插入图片
D.在文件夹中选中所有照片，然后单击鼠标右键直接发送到PowerPoint演示文稿中
答案：A
6.如果需要在一个演示文稿的每页幻灯片左下角相同位置插入学校的校徽图片，最优的操作方法是（ ）。
A.打开幻灯片母版视图，将校徽图片插入在母版中。
B.打开幻灯片普通视图，将校徽图片插入在幻灯片中。
C.打开幻灯片放映视图，将校徽图片插入在幻灯片中。
D.打开幻灯片浏览视图，将校徽图片插入在幻灯片中。
答案：A
7.小李利用PowerPoint制作产品宣传方案，并希望在演示时能够满足不同对象的需要，处理该演示文稿的最优操作方法是（ ）。
A.制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿，每次放映时按需要进行删减。
B.制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿，放映前隐藏不需要的幻灯片。
C.制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿，然后利用自定义幻灯片放映功能创建不同的演示方案。
D.针对不同的人群，分别制作不同的演示文稿。
答案：C
8.江老师使用Word编写完成了课程教案，需根据该教案创建PowerPoint课件，最优的操作方法是（ ）。
A.参考Word教案，直接在PowerPoint中输入相关内容。
B.在Word中直接将教案大纲发送到PowerPoint。
C.从Word文档中复制相关内容到幻灯片中。
D.通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中。
答案：D
9.可以在PowerPoint内置主题中设置的内容是（ ）。
A.字体、颜色和表格
B.效果、背景和图片
C.字体、颜色和效果
D.效果、图片和表格
答案：C
10.在PowerPoint演示文稿中,不可以使用的对象是:
A.图片
B.超链接
C.视频
D.书签
答案：D
11.小姚负责新员工的入职培训。在培训演示文稿中需要制作公司的组织结构图。在PowerPoint中最优的操作方法是（ ）。
A.通过插入SmartArt图形制作组织结构图。
B.直接在幻灯片的适当位置通过绘图工具绘制出组织结构图。
C.通过插入图片或对象的方式，插入在其他程序中制作好的组织结构图。
D.先在幻灯片中分级输入组织结构图的文字内容，然后将文字转换为SmartArt组织结构图。
答案：A
12.李老师在用PowerPoint制作课件，她希望将学校的徽标图片放在除标题页之外的所有幻灯片右下角，并为其指定一个动画效果。最优的操作方法是（ ）。
A.先在一张幻灯片上插入徽标图片，并设置动画，然后将该徽标图片复制到其他幻灯片上。
B.分别在每一张幻灯片上插入徽标图片，并分别设置动画。
C.先制作一张幻灯片并插入徽标图片，为其设置动画，然后多次复制该张幻灯片。
D.在幻灯片母版中插入徽标图片，并为其设置动画。
答案：D
13.在PowerPoint中，幻灯片浏览视图主要用于（ ）。
A.对所有幻灯片进行整理编排或次序调整
B.对幻灯片的内容进行编辑修改及格式调整
C.对幻灯片的内容进行动画设计
D.观看幻灯片的播放效果
答案：A
14.在PowerPoint中，旋转图片的最快捷方法是（ ）。
A.拖动图片四个角的任一控制点
B.设置图片格式
C.拖动图片上方绿色控制点
D.设置图片效果
答案：C
15.PowerPoint演示文稿包含了20张幻灯片，需要放映奇数页幻灯片，最优的操作方法是（ ）。
A.将演示文稿的偶数张幻灯片删除后再放映
B.将演示文稿的偶数张幻灯片设置为隐藏后再放映
C.将演示文稿的所有奇数张幻灯片添加到自定义放映方案中，然后再放映
D.设置演示文稿的偶数张幻灯片的换片持续时间为0.01秒，自动换片时间为0秒，然后再放映
答案：C
16.将一个PowerPoint演示文稿保存为放映文件，最优的操作方法是（ ）。
A.在“文件”后台视图中选择“保存并发送”，将演示文稿打包成可自动放映的CD
B.将演示文稿另存为.PPSX文件格式
C.将演示文稿另存为.POTX文件格式
D.将演示文稿另存为.PPTX文件格式
答案：B
17.李老师制作完成了一个带有动画效果的PowerPoint教案，她希望在课堂上可以按照自己讲课的节奏自动播放，最优的操作方法是（ ）。
A.为每张幻灯片设置特定的切换持续时间，并将演示文稿设置为自动播放
B.在练习过程中，利用“排练计时”功能记录适合的幻灯片切换时间，然后播放即可
C.根据讲课节奏，设置幻灯片中每一个对象的动画时间，以及每张幻灯片的自动换片时间
D.将PowerPoint教案另存为视频文件
答案：B
18.若需在PowerPoint演示文稿的每张幻灯片中添加包含单位名称的水印效果，最优的操作方法是（ ）。
A.制作一个带单位名称的水印背景图片，然后将其设置为幻灯片背景
B.添加包含单位名称的文本框，并置于每张幻灯片的底层
C.在幻灯片母版的特定位置放置包含单位名称的文本框
D.利用PowerPoint插入“水印”功能实现
答案：C
19.邱老师在学期总结PowerPoint演示文稿中插入了一个SmartArt图形，她希望将该SmartArt图形的动画效果设置为逐个形状播放,最优的操作方法是（ ）。
A.为该SmartArt图形选择一个动画类型，然后再进行适当的动画效果设置。
B.只能将SmartArt图形作为一个整体设置动画效果，不能分开指定。
C.先将该SmartArt图形取消组合，然后再为每个形状依次设置动画。
D.先将该SmartArt图形转换为形状，然后取消组合，再为每个形状依次设置动画。
答案：A
20.小江在制作公司产品介绍的PowerPoint演示文稿时，希望每类产品可以通过不同的演示主题进行展示，最优的操作方法是（ ）。
A.为每类产品分别制作演示文稿，每份演示文稿均应用不同的主题。
B.为每类产品分别制作演示文稿，每份演示文稿均应用不同的主题，然后将这些演示文稿合并为一。
C.在演示文稿中选中每类产品所包含的所有幻灯片，分别为其应用不同的主题。
D.通过PowerPoint中“主题分布”功能，直接应用不同的主题。
答案：C
21.如需在PowerPoint演示文档的一张幻灯片后增加一张新幻灯片，最优的操作方法是：
A.执行“文件”后台视图的“新建”命令
B.执行“插入”选项卡中的“插入幻灯片”命令
C.执行“视图”选项卡中的“新建窗口”命令
D.在普通视图左侧的幻灯片缩略图中按Enter键
答案：D
22.在PowerPoint中关于表格的叙述，错误的是:
A.在幻灯片浏览视图模式下，不可以向幻灯片中插入表格
B.只要将光标定位到幻灯片中的表格，立即出现“表格工具”选项卡
C.可以为表格设置图片背景
D.不能在表格单元格中插入斜线
答案：D
23.设置PowerPoint演示文稿中的SmartArt图形动画，要求一个分支形状展示完成后再展示下一分支形状内容，最优的操作方法是（ ）。
A.将SmartArt动画效果设置为“整批发送”。
B.将SmartArt动画效果设置为“一次按级别”。
C.将SmartArt动画效果设置为“逐个按分支”。
D.将SmartArt动画效果设置为“逐个按级别”。
答案：C
24.在PowerPoint演示文稿中通过分节组织幻灯片，如果要求一节内的所有幻灯片切换方式一致，最优的操作方法是（ ）。
A.分别选中该节的每一张幻灯片，逐个设置其切换方式。
B.选中该节的一张幻灯片，然后按住Ctrl键，逐个选中该节的其他幻灯片，再设置切换方式。
C.选中该节的第一张幻灯片，然后按住Shift键，单击该节的最后一张幻灯片，再设置切换方式。
D.单击节标题，再设置切换方式。
答案：D
25.可以在PowerPoint同一窗口显示多张幻灯片，并在幻灯片下方显示编号的视图是（ ）。
A.普通视图
B.幻灯片浏览视图
C.备注页视图
D.阅读视图
答案：B
26.针对PowerPoint幻灯片中图片对象的操作，描述错误的是（ ）。
A.可以在PowerPoint中直接删除图片对象的背景
B.可以在PowerPoint中直接将彩色图片转换为黑白图片
C.可以在PowerPoint中直接将图片转换为铅笔素描效果
D.可以在PowerPoint中将图片另存为.PSD文件格式
答案：D
27.在PowerPoint演示文稿普通视图的幻灯片缩略图窗格中，需要将第3张幻灯片在其后面再复制一张，最快捷的操作方法是：
A.用鼠标拖动第3张幻灯片到第3、4幻灯片之间时按下Ctrl键并放开鼠标
B.按下Ctrl键再用鼠标拖动第3张幻灯片到第3、4幻灯片之间
C.用右键单击第3张幻灯片并选择“复制幻灯片”命令
D.选择第3张幻灯片并通过复制、粘贴功能实现复制
答案：C
28.在PowerPoint中可以通过分节来组织演示文稿中的幻灯片，在幻灯片浏览视图中选中一节中所有幻灯片的最优方法是：
A.单击节名称即可
B.按下Ctrl键不放，依次单击节中的幻灯片
C.选择节中的第1张幻灯片，按下Shift键不放，再单击节中的末张幻灯片
D.直接拖动鼠标选择节中的所有幻灯片
答案：A
29.在PowerPoint中可以通过多种方法创建一张新幻灯片，下列操作方法错误的是：
A.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中，定位光标后按Enter键
B.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中单击右键，从快捷菜单中选择“新建幻灯片”命令
C.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从“开始”选择卡上单击“新建幻灯片”按钮
D.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从“插入”选择卡上单击“幻灯片”按钮
答案：D
30.如果希望每次打开PowerPoint演示文稿时，窗口中都处于幻灯片浏览视图，最优的操作方法是：
A.通过“视图”选项卡上的“自定义视图”按钮进行指定
B.每次打开演示文稿后，通过“视图”选项卡切换到幻灯片浏览视图
C.每次保存并关闭演示文稿前，通过“视图”选项卡切换到幻灯片浏览视图
D.在后台视图中，通过高级选项设置用幻灯片浏览视图打开全部文档
答案：D
31.小马正在制作有关员工培训的新演示文稿，他想借鉴自己以前制作的某个培训文稿中的部分幻灯片，最优的操作方法是：
A.将原演示文稿中有用的幻灯片一一复制到新文稿
B.放弃正在编辑的新文稿，直接在原演示文稿中进行增删修改，并另行保存
C.通过“重用幻灯片”功能将原文稿中有用的幻灯片引用到新文稿中
D.单击“插入”选项卡上的“对象”按钮，插入原文稿中的幻灯片
答案：C
32.在PowerPoint演示文稿中利用“大纲”窗格组织、排列幻灯片中的文字时，输入幻灯片标题后进入下一级文本输入状态的最快捷方法是：
A.按Ctrl+Enter组合键
B.按Shift+Enter组合键
C.按回车键Enter后，从右键菜单中选择“降级”
D.按回车键Enter后，再按Tab键
答案：A
33.在PowerPoint普通视图中编辑幻灯片时，需将文本框中的文本级别由第二级调整为第三级，最优的操作方法是：
A.在文本最右边添加空格形成缩进效果
B.当光标位于文本最右边时按Tab键
C.在段落格式中设置文本之前缩进距离
D.当光标位于文本中时,单击“开始”选项卡上的“提高列表级别”按钮
答案：D
34.在PowerPoint中制作演示文稿时，希望将所有幻灯片中标题的中文字体和英文字体分别统一为微软雅黑、Arial，正文的中文字体和英文字体分别统一为仿宋、Arial，最优的操作方法是：
A.在幻灯片母版中通过“字体”对话框分别设置占位符中的标题和正文字体
B.在一张幻灯片中设置标题、正文字体，然后通过格式刷应用到其他幻灯片的相应部分
C.通过“替换字体”功能快速设置字体
D.通过自定义主题字体进行设置
答案：A
35.小李利用PowerPoint制作一份学校简介的演示文稿，他希望将学校外景图片铺满每张幻灯片，最优的操作方法是：
A.在幻灯片母版中插入该图片，并调整大小及排列方式
B.将该图片文件做为对象插入全部幻灯片中
C.将该图片做为背景插入并应用到全部幻灯片中
D.在一张幻灯片中插入该图片，调整大小及排列方式，然后复制到其他幻灯片
答案：C
36.小明利用PowerPoint制作一份考试培训的演示文稿，他希望在每张幻灯片中添加包含“样例”文字的水印效果，最优的操作方法是：
A.通过“插入”选项卡上的“插入水印”功能输入文字并设定版式
B.在幻灯片母版中插入包含“样例”二字的文本框，并调整其格式及排列方式
C.将“样例”二字制作成图片，再将该图片做为背景插入并应用到全部幻灯片中
D.在一张幻灯片中插入包含“样例”二字的文本框，然后复制到其他幻灯片
答案：B
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