咳咳咳，备好酒，开始讲故事～
先说说在去东海岛之前的心情吧——不确定。虽然已经成功成为志愿者，但是还是对自己不肯定，因为这毕竟是我第一次参加像冬令营这类活动，论教书，零经验；论和年龄差距这么大的小孩子相处技巧，我敢说我倒数第二也没有人能抢得了倒数第一。
谁叫我被“不忘初心”洗脑了呢，破罐子破摔吧，为了逼迫自己不中途打退堂鼓，我就差向全世界宣布我要参加这次冬令营了，对于我来说，告诉了其他人的事就一定要去做，好像被逼上梁山。就这样，我这么忐忑不安地拐上嘉琳姐姐走上了这条不归路。
首先让我感到有压力的不是课件之类的没做好，而是第一天破冰的自我介绍，怎样才能让这群小屁孩记住我呢？绞尽脑汁，连脑子里进的水一起绞都不知道怎么才能搞一个符合自己名字的自我介绍！后来的后来想起自己之前学的变钱的魔术，心里暗爽，到时候肯定齐刷刷一大片崇拜的眼神看着我！心情一下美滋滋～
唉～(ಥ_ಥ)可是啊，欲哭无泪!不要小看这些还处在儿童年龄阶段的孩子们，精得很，居然叫我把道具（钱）给他们检查，死咯，道具都是准备好的，看了就等于泄露天机，穿帮了还咋玩！最后非常勉勉强强完成了魔术，从这以后，再再再也不敢期待他们崇拜我的眼神了。。。
说实话，我在与人相处方面是真的算个菜鸟，还要我跟小组里面这群古灵精怪打成一片，比高考还难。不过不逼自己一把怎么知道自己是个潜潜力股呢，用自己最放松的一面和他们一起打闹，我发现我们都一样，一开始都是那什么鬼羞涩样儿，嘿嘿，到后来都别装了，嗨起来，一开始上课都是乖乖坐着，到后来他们也控制不住他们自己，特别特别是碰上那些有比赛形式的课程，那场面……捂脸中！有时候我会觉得是他们把我带动起来的，他们就像充电宝，我们就像电，一开始是我们先帮他们热身，让他们适应了动力，后来是他们暴露天性，用他们的能量带动我们，这就是共同成长吧。
再说说上课的感受吧，除了在过家家的时候当过假假的老师外，这种真正的在学生面前讲课还是第一次，再说离上次过家家已经是十几年前的事了。会紧张，会语无伦次，会不知道怎么接小朋友们突然抛来的奇奇怪怪的想法，也会不知道怎么去掌控课堂的时间等等等等。
光是准备课件都要有很多的想法很多思路，特别是在没有经验有没有很多知识储备的情况下真的不知道要往哪个方向去拓展深入，所以在准备课件时也要对课程进行深入了解，巧妇难为无米之炊，没有准备的课自己上了也觉得没底，蜻蜓点水，没有效率，浪费时间。
小朋友都喜欢一些图片视频，记得我在上肖像创意画这个课的时候，一开始他们都对自己的画技没有信心，都怕自己画得丑，都怕被别人笑话，当他们看完一些很夸张的肖像漫画之后有了一个大概的了解，知道画画不一定是要画得好看，画丑也是要有技术的，看他们后来的作品，都放开画了，画得很夸张，画得很“丑”，好像有什么深仇大恨。
很无奈的是，我在诗词大会上遭到贤俊和嘉侠两个臭小子嫌弃，两个人那天上课一直抱着，没眼看啊没眼看！那天诗词大赛，因为是竞赛的形式，大家都很积极，都不想落后，所以当他们遇到一些超难的诗，就会齐刷刷集体把头转向我，用期待的眼神看着我，但是问题来了，我脑子不够用，没背下来，背下来的一时也想不起，特别是在其他组的志愿者哥哥姐姐对答如流之后，他们对我说:“你看看人家，再看看你”。嗯，这话说得好像我妈：都是别人家的好。
我那时候故意生气说:“那我第二个环节走了，不陪你们了”。嘉侠补了一刀:“别走啊，你就在这里，万一有用呢。”只有我想不到，没有他们说不出的，而且一直用那张嫌弃脸看着我，心碎。没想到我是用这样的方式让他们对我印象深刻的，不过没关系，我们都乐在其中。
万万没想到的是，我从第一天就想要看到他们崇拜我的眼神到最后一天制作面具课的时候才看到，在做面具示范的时候，要面具的外形，其实是非常简单的几笔，我也是很简单地勾了个轮廓线，就莫名其妙听到他们“哇哇哇”直叫，贤俊还对我撒娇，让我帮他画脸型，毫无疑问，我心里当然也在暗爽，哈哈哈哈哈哈→_→（此处省略心情描写200字）不能小看他们，最后他们做出来的成品都是很有创意的，而且都很认真。
最后再讲讲洪哥吧，他就是了传说中的未见其人先闻其声，在开营前的几个星期，我们就开始了网上过课，开了几次网络会议，所以先是听到他的那口有点普通的“普通话”，也对他本人长啥样很是期待！但是，额，但是见面的时候，也就那样吧，还行！不过成天自夸很帅，理解理解。但是人不可貌相，他很风趣，很开放，也很疯癫，玩得开，好像代沟也没几条，而且接话特别有技巧，脑洞大到女娲也补不回来，他的话我有时候不知道怎么接。
另外，他还是个要求严格的人，他很有课堂经验，对课堂时间有很好的把握，我们的课件都要给他过目直到满意为止，不满意就修改，他会给出大概的思路，我们就负责后期加班。他还是一个话唠，是一个很有故事的男人。
这次冬令营是一个展示和学习的舞台，我们跟孩子们一起成长，每天都有进步，不仅仅是我们给小朋友们带来不一样的课程，而且他们也在促动我们不断改进。
在营会期间，在睡前想的是明天的课程和怎样跟小朋友玩成一片，醒来想的是自己有没有迟到，小朋友上课状况会怎么样，没有其他杂念了！
这里的故事我会珍藏，但是这里的故事没有结局，未完待续！下一个创作故事的人会是你吗？只要你主动，就会有故事!
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