小学教导处室内标语

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第一篇:小学教导处室内标语

教导处室内布置在教导处的室内，需要进行简洁的布置， 在教导处的室内，需要进行简洁的布置，既要能反 映出教导处的工作理念， 映出教导处的工作理念，又要能反映出教导处的一些 主要信息。

主要信息。

以下就是飞虹设计的教导处的室内布置， 希望能抛 以下就是飞虹设计的教导处的室内布置， 砖引玉，得到你的指点。

砖引玉，得到你的指点。

第一篇:小学教导处室内标语

办公室标语 校长室：1、固其根本，浚其泉源，积 其德义 2、以人为本 以德治校 副校长室：1、凡是耐心，凡是宽容， 凡是努力，凡是理解。

2、关注教师成长 关注学生发展 教导处：1、勤细实树形象 教研改铸师 魂。

2、为师不忘童年梦，常与学生心比心。

书记室：1、因材施教丹心一片 为人师 表满腔热血。

2、脚踏实地做好自己能做的事，心怀 感恩享受尽责的幸福。

总务处：1、当好学校的主人 做好师生的仆人 2、做好各项常规工作 全面提 升服务质量。

语文组 1、生活就是语文 2、厚积薄发 深入浅出 3、诗书养性 文章育人 4、取至高之境 开独造之域 5、纳百川之流成大海 通千古之典显文 才 6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐 乎 数学组：

1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展 2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹 3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问 无限 4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画 大小方圆 5、领悟数学天地 超越平凡课堂 综合组：

1、英语：

English is the bridge to theworld （英语是走向世界的桥梁） 2、科学：立足基础 注重观察 细心观 察 科学总结 3、体育：

振奋中华英雄气概 攀登世 界体育高峰 4、音乐：用美的心灵奏出动人的旋律 舞是乐之心，乐为舞之声。

阅览室：

1、书籍——进步的阶梯 知 识——力量的源泉 2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为 开 3、一代园丁乐 四时桃李荣 4、学以知道 教以成德 5、开卷有益晓百年大事 6、明兴替规律 察今是昨非 信息技术教室：

1、学习科技，迎接挑战。

2、声形色并茂，情景意交融。

3、严格程序，精心操作。

电子备课室：

引万道清泉，浇祖国花 朵；倾一腔热血，育未来栋梁。中英文对照标语：

播种生活，收获习惯 播种习惯，收获性格 播种性格，收获命运 Habits are framed in daily life;

Personalities are accumulations of one’s habits;Destiny is partly determined by one’s personality. 教师最佳的教育方法是做出榜样。The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.校长寄语集锦 好习惯是“逼”出来 的，好方法是教出来的，好孩子是帮出 来的，好老师是干出来的。

2008 年 3 月 24 日 脚踏 实 地做好 自 己 能做的事，心怀感恩享受尽责的幸福。

2008 年 3 月 31 日 在学 习 研究中 感 悟 做教师的快乐；在常态教学中体会做教 师的乐趣；在平和的心态中寻找做教师 的幸福。

2008 年 4 月 7 日 干事从做人做起， 成 功从小事做起，改变从现在做起。

2008 年 4 月 14 日 时常怀有感恩之心， 你会变得更加谦和而高尚，每天提醒自 己，为自己能成为学校的一员而感恩， 为自己拥有的一切而感恩，如果每天带 着一颗感恩的心去工作， 相信你工作时 的心情一定是积极而愉快的。

2008 年 4 月 21 日 认真 做 事可以 把 事 情做对，用心做事可以把事情做好，认 真就是素质，用心就是能力。

2008 年 4 月 28 日 少琢 磨 人，多 琢 磨事；少埋怨环境，多改变自己；少一点 借口，多一点主动；少一点批评，多一 点鼓励；少一分埋怨，多一份理解；少 一点怀疑，多一点信任；少推卸责任， 多勇挑重担； 少适应上司， 多适应群众； 少一点闲谈， 多一点学习； 少一点功利， 多一点付出。

2008 年 5 月 5 日 一个 人 的价值 就 是 感动别人，一个人的享受就是被别人感 动。

2008 年 5 月 12 日 每一 天 的心情 决 定 人的生命质量，每个人都在为组织工 作，同时也是为自己工作。

2008 年 5 月 19 日 凡是 耐 心，凡 是 宽 容，凡是努力，凡是理解。

2008 年 5 月 26 日 鼓励比激励更重要， 渗透比浇灌更重要，合作比竞争更重 要，师德比学识更重要。

2008 年 6 月 2 日 精诚 所 至，金 石 为 开。真诚是做人的本色、行事的方法、 成功的机缘。

2008 年 6 月 16 日 真正的幸福， 在于对 平淡生活的热爱。

2008 年 6 月 23 日 育人须己先品正， 任 劳任怨挑重担；从严律己为师表，无私 奉献树威信。2008 年 9 月 1 日 源于付出。

我的 存 在是学 校 的 一份财富，我的科研是学校的一个亮 点，我的课堂是学生的一方沃土，我的 人格是学生的一面旗帜。

2008 年 9 月 8 日 我们 要 学着用 善 良 的心去包容一切， 再在最后收获善良和 包容。

2008 年 9 月 15 日 用爱感动每一天， 用 心感动每个人。

2008 年 9 月 22 日 为师不忘童年梦， 常 与学生心比心。

2008 年 10 月 6 日 快乐 不 是因为 拥 有 的多，而是因为计较的少。

2008 年 10 月 13 日 朝朝暮暮抓细节， 历 练良好习惯；岁岁年年抓养成，铸就优 秀品格。

2008 年 10 月 27 日 只有 不 懈追求 生 命 自觉的人，生命才真正精彩，生活才真 正幸福。

2008 年 11 月 3 日 社会 每 个人都 必 须 具备一定的军人素质。

2008 年 11 月 7 日责任高于一切， 成就 2008 年 11 月 17 日 凡事需要努力； 心存 敬畏，规范自己的言行。

2008 年 11 月 24 日 时间不等人， 制度不 让人，责任不输人，成绩不负人。

2008 年 12 月 1 日责任心=努力+认真+ 细致+计划性+为人可靠+持之以恒+成 就结果 2008 年 12 月 8 日 以大 象 的十足 信 心 实干，一天一个进步；以愚公似的敬业 激情，坚持就会赢。

2008 年 12 月 15 日 你也许不是最美丽， 但你可以最可爱；你也许不会最富有， 但你可以最充实。

2008 年 12 月 22 日 没有 成 绩过不 去 今 天，光有成绩过不去明天。

第一篇:小学教导处室内标语

东莞中学初中部教导处创建绿色学校实施方案 东莞中学初中部教导处创建绿色学校实施方案 绿色学校实施2006 年 3 月 我校地处东莞市市中心，学校校园环境优美，教学区、活动区、生活区规划 布局比较合理，办公楼、教学楼、宿舍楼依地势而建、拾级而上，有优良的办学 条件。为了让师生在更为优美的环境中工作和学习，为达到绿色学校的标准，教 导处特制定本方案。总 目 标：对孩子的一生负责 工作思路：落实环保课的教育教学内容和计划，落实环保教学教师，组织全校师 生开展环保教育教学活动。

具体措施：一、加强领导，明确责任 加强领导，教导处和各科组负责人要进一步提高认识，重视绿色学校建设，把它作为本 部门本科组工作的一个重要组成部分，长期列入重要的议事日程。各科组实施环 保课程开发教育活动、 学科环境教育的渗透。

课程中环境教学的探索与研究成果， 课堂环境教育渗透的成果。

信息科组和艺术科组：创建绿色学校宣传、及网站建设。整理学校环境教育 相关的各类影像、图片资料，刻录光盘。语文科组协助 “绿色学校”创建活动 事迹材料编写； “绿色学校”宣传工作，绿色学校宣传环境的营造，创建活动照 片的保存和整理。史地生科组和化学科组协助校园垃圾分类、校园绿化，学校节 能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。所有学科的教学计划都要根据上级 文件的规定加入适量的环境教育的内容。二、搞好环境教育，提高环保意识 搞好环境教育，提高环保意识，是绿色学校创建的根本目的。

“环境保护，教育为本” 。保护 和改善环境，取决于一代又一代人的不懈努力，不断培养和提高下一代的“绿色 伦理” ，才能真正实现对环境的保护。学校要加强环境教育，从课堂环境渗透、 课外环保活动、班级环境教育的主题班会，环保知识讲座等各方面加强环境道德 教育、环保知识教育和环保意识教育。1可持续发展的环保理念和我校对孩子一生负责的教育理念相一致，各科组要 组织教师自觉地学习环保知识，积极参加上级举办的环保培训学习，作学生的表 率。

学校树立“教师第一”的理念，建设“专家引领、同伴互助、个人反思”的 校本培训模式，抓好教师的培训。以教师高度的环境素养，带动学生教好的环保 意识和环境素养。培训中要抓好从了解、认同、内化到行动的各化解的高质量， 提高教师环保教育的责任高和使命感。配合学校大力宣传加强环保的意义，校园 网，共青团、学生会、各班的墙报定期或不定期出版环保宣传专栏。同时搞好环 保宣传环境建设，设置永久性宣传标语、知识宣传专栏，学校的广播要开设环保 宣传节目；在校会、班会上要经常进行环保宣传，开展环保日活动、环保专题讲 座等，使环保意识深入人心。同时，各学科结合本学科特点，把环保教育渗透进 教学过程中。环保知识力争在全校得到普及，环保意识得到增强，保护环境才能 成为每个师生的自觉行动，师生的环保知识水平才会不断得到提高。三、积极参加社会环境保护活动为了提高学生环保意识，增强环保情感，培养环保道德，学校要经常组织学 生参加社会环保实践活动。要把春游、秋游、运动会等社会教育活动和体育活动 与环保教育结合起来，在活动中参与环保活动，增强环保意识。如，春游、秋游 的环保调查，对大自然美景的热爱，运动会中对环境的保护，对垃圾的处理与分 类等。每年，学校要组织师生参加环保公益活动、清理校园卫生死角、打扫街道、 居民楼院卫生、清除乱贴乱画、小广告等等。组织学生走出校门，开展社会环保 调查，进行环保监督，向有关方面提出合环保建议。团员青年、少先队员还还要 利用节假日、双休日走向街头发放环保知识资料，开展环保宣传活动。四、加强校园环境管理教导处配合学校在措施和制度上加强对环保的管理。协助学校重视建筑和设 施的环保要求，使其完全符合上级的环保标准。对全校能够绿化的地方，都种上 了花草树木。语文科组协助学校办公室在校内设置永久性环保标语，化学科组协 助总务处建设废旧回收站，设立宣传牌，校园内设有废电池回收桶，保证废旧电2池回收；化学实验室，要搞好有害液体的回收记录，并对有害液体进行有效处理； 每周课外活动时间，由各班环保小组的同学将可回收利用的垃圾送到总务处回收 站。由总务处集中处理回收的垃圾。垃圾回收活动的开展，既培养同学的环保意 识，节约精神，又可以把这些收入用于学生的文体活动，丰富学生的课余生活。

使学校的环保管理，形成了经常化、多样化、科学化、制度化。

加强绿色环境的教育研究和创新活动。积极争取承接上级部门的环保课题研 究，同时根据我校实际情况情况，开设形式多样的课题和其他环保方面的研究活 动，并编写出版校本教材，以此推动绿色学校各项工作不断向前发展。

我们相信，在各级领导的关怀下，经过全校教职工的共同努力，我校将由 “绿化美化学校”发展为集欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式 学校” ，办成一所具有本校“人与自然和谐发展”鲜明的特色的一流绿色名校。五、创建绿色学校教育教学途径１、把创绿活动重要内容——环保教育纳入学校教育计划内容。选好师资、 选好课堂教学内容，结合校本研究，确保每周各班有一节环保课，让学生从理性 认识环保内容和要求。

２、每学期各班组织１～２次的班队课进行环保教育。

３、每学期全校举行１次环保知识的讲座。

４、充分利用世界环境日、地球日、臭氧日、生物多样性日、环保法纪念日 等组织专题活动。可举行演讲、征文、竞赛、书画摄影、社会调查等丰富多彩的 多形式的活动。

5、把创绿环保教育活动结合于学生的日常行为规范教育中，把美化校园生 态环境作为每个学生的自觉行动。

6、组织学生参加绿化校园活动。3东莞中学初中部政教处创建绿色学校实施方案 东莞中学初中部政教处创建绿色学校实施方案 政教处创建绿色学校一、目的意义：

目的意义：

丰富多彩的课外活动，让学生感受自然、认识环境，懂得责任，参加环境保 护的宣传和争创绿色学校的活动，可以培养学生关心他人、关心社会、关心人类 的品质和提高交往能力、 审美能力， 提高学生的环保责任感和可持续发展的能力。

二、主要工作和步骤：

主要工作和步骤：

㈠加强宣传教育，增强全校师生的环保意识，使创建“绿色学校”活动深入人心。

1．在全校师生中学习贯彻《绿色学校创建指南》，向全校师生宣讲什么是 “绿色学校”，如何创建“绿色学校”等有关知识，使师生明确我校创建工作的 目的意义，增强创建意识。

2．以国旗下讲话为教育契机，宣讲环境保护的有关知识及其意义，在全校 师生中做好充分宣传发动工作，一学年有关环保知识的宣讲内容不少于 6 次。

㈡利用有关节日，组织专题教育活动：

每年涉及环境保护内容的节日有许多，充分利用这些节日，在学生中开展丰 富多彩各种形式的教育活动，是环境教育和争创绿色学校的有利时机，为此，本 学年准备在以下这些节日中开展有关活动，列表如下：

日期 10 月 16 日 3 月 12 日 3 月 23 日 4月7日 4 月 22 日 5 月 31 日 6月5日 节日名称 世界粮食日 植树节 气象节 世界卫生日 世界地球日 世界无烟日 世界环境日 开展活动 各班出好黑板报专题宣传教育 学生会组织配合学校后勤处植树绿化校园 各班出好一期专题黑板报并评比 开展知识竞赛活动 专题讲座——《保护环境，造福人类》 各班出好一期相关知识的墙报并评比 开展全校征文比赛活动4㈢组织学生参加社会实践活动，通过社会调查、开展研究性学习等方式，搞好课 外环保教育工作。

1．社会实践活动 ①学生会、团委、少先队组织护绿小组，校园内的每一块绿化地带承包到班， 责任到人。

②配合市政府创建文明社区工作，安排学生定期清洗各类乱张乱贴。

2．研究性学习.以研究性学习为契机，是开展环保教育的好方式。5东莞中学初中部团委、少先队创建绿色学校实施方案（2006 年 3 月） 作为广东省一级学校，经过近年的建设，校园绿化、美化、净化已基本到位， 校团委少先队通过加强校园环境卫生建设和开展有益的环保活动，师生在美丽的 校园环境中逐步养成了良好的环境卫生习惯，环保意识得到增强，这为我校进一 步强化环境教育奠定了良好的基础。在全社会日益关注环境、重视环保的大好形 势下，作为实施环境教育的主阵地，我校团委少先队要支持校领导的决策，认真 落实《全国环境宣传教育行动纲要》，贯彻可持续发展战略，大力开展创建“绿 色学校”活动，优化育人环境，争取在近期内完善创建“绿色学校”的各项工作， 进一步提高师生的环境意识。

一、指导思想 以十六大精神为动力，在“三个代表”重要思想的指导下，认真贯彻《全国 环境宣传教育行动纲要》，与时俱进，全面推进素质教育，全面提高我校师生的 环境意识和环保知识水平，养成良好的环保习惯，将学校和师生带入可持续发展 的轨道。

二、主要工作 （一）提高认识，明确“创绿”的目的和意义 要通过学习和交流，让全校师生，充分认识到环境保护是我国的一项基本国 策，认真领会创建“绿色学校”的精神实质，高度重视环境教育工作，通过创建 “绿色学校”提高师生环保意识，进一步搞好校园绿化工作，这是培养跨世纪人 才和实现可持续发展的一项战略措施，对促进整个民族素质的提高有着重要的现 实意义。要充分认识到建设文明整洁的花园式“绿色学校”，开展环境教育活动， 可以收到良好的办学效益。绿树成萌，花团锦簇，不仅可以装饰校园的容貌，为 师生提供优美舒适的工作、学习、生活环境，还可以陶冶师生的情操，诱发师生 创造的激情和灵感，从而达到人和自然的和谐统一。6（二）抓好教育过程，提高环境教育实效 1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的立 体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的团干部队伍。全面 动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。

2、创建活动多样化，实效化。以活动为载体，促进学生环保意识的发展， 使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。

3、把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。团委少先队负 责“绿色活动”的实施与宣传，团委少先队各部门要协调配合，共同提高学生环 境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为，多方位地营造浓厚的 环保教育氛围，让环保意识深深地扎根于学生心中，并向社会广泛传播。

4、绿化、美化、净化校园，加强学校环境建设 （1）、绿化校园。整体规划校园建设，坚持进行“无土不绿，无处不净， 无处不美”的绿化净化美化建设，计划在校内加植各类树木，并对学校的花草树 木布局进行调整，使学校可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到 90％以上。

（2）、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌， 悬挂环保主题的图片或学生书法作品，定期更换环保宣传栏内容，学校宣传媒体 定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。

（3）、净化校园。以创建“绿色班级”活动为龙头，进一步加强学校环境 卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，使校园空气清新，做到 校园净化，教室整洁，厕所清洁，食堂卫生符合标准。

（4）、加强学校环保硬件建设。将校园内所有的垃圾桶更换为有可回收与不 可回收功能的环保型垃圾桶。

（三）认真开展环保科技和实践活动。

团委少先队要做好计划，多形式、全方位开展各种环境教育课外活动和社会 实践活动，通过组织各种具有环境教育意义的教育和实践活动，让同学们在参与 中学习环保知识、提高环保意识、养成环保习惯。要定期邀请环境部门的负责同7志或相关学科的教师进行环保知识讲座，加强对学科教材中渗透环境教育知识的 理解，加强对环境教育和环境保护的重要性，紧迫性的认识。要订阅与环保有关 的报刊杂志，积极宣传学习环境科普知识，举行形式多样，丰富多彩的环保实践 系列活动。组织学生到野外考察，到与环境有关的企业，如水厂、污水处理厂等 参观考察、社会实践，培养学生的观察力、分析力和实际操作能力。

要结合“植树节”、“世界环境日”、“世界人口日”、“地球日”、“爱 鸟日”、“水日”等环境有关的重大纪念日，举办主题班会或团会活动课，举行 演讲、征文、知识竞赛、辩论赛、征画、小论文等活动，扩大学生的感召面与参 与面。以植树节为契机，启动“绿色校园、和谐校园”活动，提高大家环境保护 意识和校园环境的和谐有序；世界环境保护日各班做好宣传和动员工作。

用课余时间组织好环境保护、环境调查等活动。开展环保知识竞赛和以环保 为题材的书画、摄影、征文比赛。组织野外考察、调查。开辟环保宣传专栏。组 织班级、团支部开展"认养绿地，认养花木"活动，在全校师生中开展"节水节电 珍惜资源，减少污染，保护自然"的活动。使学生受到环保教育。

结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保 调研和社区环保实践活动。

暑假组织一期环保夏令营活动， 组织学生到绿色世界、 植物园等地参观学习，进行环保教育与体验；组织学生进行社会实践活动，让学 生参加生产劳动，增强环保意识；团委少先队要常年分批组织学生参加社区环保 行动；组织学生参加到工厂、学生实践基地、生态农业示范区等环境教育基地参 观或调查，使他们深刻认识到实施清洁生产、走新型产业化道路的重要性，体会 到环保的紧迫性，增强保护环境的意识和责任感。学校每年举办一届科技文化艺 术节活动，在活动中均能适当安排环境保护内容。8

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