打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
一道生物群落演替高考题引发的思考

原题再现

( 2020 浙江 7 月选考) 一种当地从未分布的新杂草出现在某农田生态系统中,排挤了原有的杂草而成为主要的杂草种类,对农作物造成了危害回答下列问题:

( 1) 略。 

( 2) 在生物群落的垂直结构中,杂草属于         层该农田生态系统的杂草种类发生改变后,生物群落是否发生了演替?               为什么?           

其中第( 2) 题第 2 个空和第 3 个空的参考答案:没有发生演替,因为生物群落类型没有发生改变问题: 生物群落类型没有发生改变,学生有两种理解: 认为生物群落类型还是农田生物群落; 农田生物群落依然是草本阶段植物群落究竟哪种理解正确?

探讨: 按照生物必修 3 稳态与环境 P78,随着时间推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替光裸的岩地上初生演替经历裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段这样一来让我们产生错觉,一个群落一直处于草本植物阶段,就没有发生演替这样解释第( 2) 题没有发生演替原因,行不行? 

生态学概论中这样举例: 在美国俄克拉何马州的草原弃耕地恢复的第一阶段,向日葵的分泌物对自身的幼苗有很强的抑制作用但是,对于第二阶段的优势种芒草幼苗却不产生任何抑制作用,于是向日葵占优势的先锋群落很快被芒草群落所取代从上面的描述可以得出结论:在草本植物阶段是可以有群落演替生物群落演替强调是有优势取代

那上述高考题,有没有优势取代呢? 虽然杂草有变化,未分布的新杂草出现在某农田生态系统中,排挤了原有的杂草而成为主要的杂草种类,而且还对农作物造成危害,但该群落依然是农田生物群落优势种依然是农作物,所以没有发生群落演替第一种解释是正确的。 

拓展思考

在森林阶段,生物群落还会演替吗? 森林群落常常是顶级群落,具有很强的稳定性处于相对稳定时,生物群落演替就不再进行但是次生演替———云杉林复生演替中,桦树山杨群落阶段到云杉定居阶段再到云杉林阶段,会发生群落演替

从图 1中云杉林复生过程可以看出,桦树山杨群落阶段就是森林群落阶段,云杉定居阶段和云杉林阶段也是森林群落阶段特别是云杉定居阶段,由于桦树和山杨等上层树种缓和林下小气候条件的剧烈变动,又改善土壤环境,因此阔叶林下已经能够生长耐阴性的云杉和冷杉幼苗随着时间推移,通常当桦树山杨林长到 50 年后,许多云杉树将伸入到林冠上层云杉恢复阶段,越来越多云杉生长很快超过桦树和山杨组成森林上层桦树和山杨不能适应上层遮阴开始衰亡采伐后,经过 80 年到 100 年,云杉终于又高居上层,造成严密的遮阴,在林内形成紧密的酸性落叶层,桦树和山杨根本不能更新,这样形成单层云杉林云杉林复生过程,发生群落优势种和建群种取代,由此看来,森林群落阶段的群落在某些条件下是可以发生群落演替的

高考例证

( 2020·山东卷) 在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑,因后者生长快,能迅速长成高大植株形成荫藏环境,使互花米草因缺乏光照而减少与本地植物幼苗相比,无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低,逐渐被本地植物替代,促进了本地植物群落的恢复选项 B 由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替属于错误答案也就是说互花米草占优势的群落转变为本地植物占优势群落属于群落演替

反思: 究竟什么是群落演替? 清楚一个群落概念对群落演替理解很有必要一个群落的特征: 有一定的物种组成,物种组成是区分不同群落的首要特征; 有一定结构,如形态结构和营养结构( 种的分布格局成层性捕食者与被捕食者的关系季相等) ,当然包括高中阶段学习的水平结构垂直结构; 具有一定动态特征如季节变化年际变化群落演替; 形成一定的群落环境; 具有特定的群落边界特征; 不同物种之间存在一定相互影响,以有规律的形式共处群落演替是随着时间推移,生物群落内一些物种消失,另一些物种侵入,群落的组成及环境向一定方向产生有顺序的发展变化再看浙江选考题,农田生态系统杂草种类发生改变,农田群落在物种组成确实发生了变化,但是优势种和建群种没有改变该杂草代替原有杂草,此农田生物群落优势种依然是农作物,没有质变化所以没有出现群落演替。 

结论

随着时间的推移,群落发生变化是绝对的,在某一阶段相对稳定是相对的群落演替是群落长期变化积累的结果,主要标志是群落在物种组成上发生质的变化,即优势种或全部物种的变化由此看来,高考考查概念学习,新课程标准重视概念的学习将是一种重要的理念在概念学习中,不仅理解掌握概念的内涵与外延,还必须有重要例证的支持

上述的论断在一定情境中是成立的其实在必修3 稳态与环境 p71 指出,群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,包括有生产者消费者分解者,经常强调三者缺一不可但是在其他一些书籍上却有植物群落的概念同理,2020 年浙江选考生物试题中,问群落有没有发生演替,指的是生物群落假设在农田生态系统,单独把杂草看成群落,一种当地从未分布的新杂草出现在某农田生态系统中,排挤了原有的杂草而成为主要的杂草种类,对农作物造成了危害,说它发生演替也未尝不可

来源:生物学参考   生物学教学 2021 年( 第 46 卷) 第 8

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
浙江与江苏高考之争:都是“草被取代”为什么有的是演替,有的不是演替?
高中生物必修3知识点大全【手机版】
【引用】控制群落演替的主要因素
[转载]种群和群落易错点分析(部分)
高中生物《群落演替》易考点总结
生物与企业论之环境-生物群落-群落演替
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服