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3月26日,北京教育学院中轴路校区百人讲堂内,人气鼎沸,气氛热烈。这里正在举办“国培计划”(2022)重点项目,这一期主要是河北省小学道德与法治骨干教师百人深度研修班。
该研修班的核心课程是,核心素养背景下道德与法治课的教学方式创新,这是一个理论与实践深度融合的课程。该课程的教学目标比较高,而且特别注重教学效果,既要深层提升受训者的理论水平,又能够掌握科学有效的实践操作模式。
为了达到理想的教学效果,特邀授课专家是生态体验理论创始人、国家开放大学教授、天德生态科学院院长、澳门城市大学博士研究生导师、中共中央党校(国家行政学院)博士研究生导师刘惊铎博士。
刘惊铎教授的讲座题目是《生态体验:道德与法治教学的有效模式》,这是基于刘教授带领国内外生态体验教育学术团队40多年的大样本实验,为新时代道德与法治教学赋能,提供科学有效模式。
三个多小时的专题讲座,中间只休息了五分钟,专家的讲座内容从中央和国家政策新导向,到生态体验理论与模式研究和创新,再到生态多样性的实践应用场景、丰富生动的案例分析,专家的讲座过程纵横捭阖、左右逢源、谈笑风生、不断打开生命智慧的大门、生态智慧涌流。
环顾课堂现场,100多位远道而来的学员,听课神情是聚精会神、精神勃勃、如痴如醉,被刘教授讲课过程中的高维哲思所吸引,一起全息沉浸、结合专业沉思训练图景思维活动,同时,进入一种生态休闲的生命状态,有张有弛、思绪潮涌,不时爆发出热烈持久的掌声、开怀大笑的欢快笑声。
作者| 姜才珅
编辑| 赵仲琳
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