朴自然与您相伴的【2070】天
庭院石桌上，5岁的女孩正在给2岁半的妹妹剥豆子。
亲手剥出豆米，似乎很少再有人把它当成乐事。耐心、时间少不了，眼睛和手都要灵活，小姑娘却做得一板一眼，有模有样。
这两姐妹以前是不吃豆子的。奇怪的是，在见证了豌豆从开花到豆荚饱满的过程后，在了解了蜜蜂传粉的故事后，在听到豆从手里滑落“噼里啪啦”滚进碗里的交响乐之后，这两个小家伙竟然争着要种菜了！
在菜园里和娃共事，“福祸”难辨，有时他们帮着拿篮子、铁锹，帮忙采摘食物；有时你让他收黄瓜，他却把还没熟的小瓜带回家......和这些小机灵鬼在一起就像一场冒险，总有许多啼笑皆非的难忘回忆。
今天我们来聊聊带娃种菜，从牙牙学语到姗姗学步，再到垂髫小儿，怎样让他们也“忙”于种植，一起劳作呢？
亲子种植的一大好处在于建立食物和孩子之间深厚的联系，现在大多数孩子，包括成人，都对送到嘴里的食物一无所知：是什么？怎么种的？离食物越远，就越难建立起亲密感，越提不起食欲，对身心成长无益。
孩子天生好奇，如果加以正确的指引，绝对大有裨益。你打理果园时，宝贝们也在一旁忙碌，亲身体验自然、收获知识，至少不要捣乱，甚至有时还是个得力助手，这该是宝爸宝妈们最理想的场景了。
带着尚在学步的孩子一起劳作，实在让人头疼。宝贝们肯定不能帮你干活，这个年龄段只需要照顾好宝宝，才能放心投入工作：
·小睡时间让孩子坐在学步车里兜一圈，睡着了就推到阴凉处，这时，你可以做些除草或收摘的工作。（不然就是和孩子一起打呼？）或是交给家人，再去劳作。
·给孩子带上“伙伴”，一些玩偶玩具可以暂时吸引他们的注意力。
·给孩子戴上遮阳帽，以防被太阳晒伤。
这类儿童应该是最难搞定的！下面一些方法可让他们有自己的事可忙，让你可专心劳作20分钟，如果幸运的话，可能半小时！
·几乎所有孩子都对玩沙没有抵抗力。
·夏天的浅水滩、玩水的各种玩具孩子也会十分喜欢，用水管或洒水壶玩水也能玩上大半天。
·大多数2岁的孩童都能剥豆子，可以训练眼睛和手的协调能力。大人可以先剥开豆荚，让孩子取出豆子，放入碗中。
·让他们收摘会比较困难，但是给他们一个篮子会提高他们的责任感，将食物交给他们，（掉在地上的情况时有发生，所以，最好别把计划吃的食物给他们）。让他们帮忙拔掉蒲公英、草、杂草（趁他们还分不出差别，趁他们觉得好玩）。
·孩子们也爱玩园艺工具，不过得注意时间。过季后的园子，任由宝贝们到处撒欢，喜欢哪儿挖哪儿，绝对没什么问题。当然，如果你有专门的“儿童花园”（即是怎么糟蹋都行，或是塑料假花类的角落），自然不用怕植物受损。
·拿上水壶，穿上雨靴，做个小园丁。对小孩来说，浇水是一份不错的差事，当然肯定无法浇得恰如其分。所以大人得提前控制壶内的水量。
这类孩子就是很棒的小帮手了，他们乐意帮忙，最重要的是可以寓教于乐，学到知识和经验。
·让他们帮忙决策当季蔬菜，设计菜园种植简图。
·大一些的种子可以交给他们播撒（如豆、西葫芦、豌豆、瓜和黄瓜等），大些的孩子可以尝试应付生菜或其他小种子。
·往容器里放土也可以请他们帮忙，指引他们浇水。
·移栽植物的洞可由他们来挖，植株间的距离计算正好可以锻炼算术能力！
·春秋两季，可以请他们帮忙维护种植床，铺上苜蓿屑或绿叶片（避免有毒或是过于碎屑的原料）。
·没哪个小朋友不爱玩游戏，玩水、喷壶或沙堆......这里介绍一个“魔法汤”游戏：准备一桶水和一些木棍，给孩子们一些采摘篮，待花草植物收获时，将花、草、叶等放进汤锅，然后用木棍搅拌......（大人听上去是无聊了点，但是小孩尤其小女孩应该会迫不及待。）
·这个年龄段的孩子可以做些收摘工作，只要动作轻柔些，采摘芽苗菜、土豆（可以玩个“寻宝游戏”）、豆、豌豆、西红柿都没问题。
·帮忙洗洗菜，准备餐具。
·第一次收摘时，让他们在园子里饱餐一顿吧！他们会记得食物产生的过程，这将会是一段难忘且温暖的记忆。
·大一些的孩子可以就地学习一些植物知识：种子内部是什么样，怎么发芽，怎么授粉，蚯蚓是做什么的......
给他们一些小型装备，让他们有做园丁的感觉，增进责任心和幸福感：小铁锹、园艺勺、耙子；花盆（可以在上面作画）；小型种植床（随他们玩儿）；防水靴、遮阳帽、雨衣；洒水壶、丰收篮......
和孩子一起劳作，让孩子明白“一分耕耘、一分收获”的意义，这对身心的影响应该是长远且深刻的；此外，还能寓教于乐，促进亲子间的合作和情感，创造温馨难忘的回忆。
脏兮兮、乱糟糟也没关系，玩得开心最重要！朴友们如果有和宝贝们的好玩故事，可以在留言区分享哦！
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