一所种满食物的校园是怎样教育孩子的？

朴自然与您相伴的【2150】天

前言：今早在广播里听到“朴门不仅是种植食物，更是一种无论在什么条件下，都可以创造美好生活的能力”，当下心中一震，就是要这样活着呀！尽力去创造美好。

孩童是一个家庭的希望，是一个国家的未来，如果孩子从小就接触到可持续的生活，拥有创造美好的能力，那他必定会有一个简单充裕的人生，而社会、国家甚至世界的未来，掌握在千千万万的孩子手中。

什么样的教育才能真正培养、指导孩子？尼泊尔的科比拉学校（以下简称“科比拉”）或许是个值得借鉴的范例。

科比拉也许是世界上最绿色最自然的学校，位于尼泊尔西部，由BlinkNow慈善机构运行。该地区频繁遭受自然灾害，电力和燃料供应不足，居民生活困难，基本温饱和健康条件都无法保障。

科比拉的出现就像一间避难所，能够抵御极端天气的影响，如洪水、地震、寒暑两季的气温变化；孩子们在这里免费学习，除了日常科目外，最重要的科目是—— 自给自足，种植食物。因为一些孩子一整天吃到的，可能只有学校中午的那一顿饭。

科比拉学校的走廊、操场充分利用朴门“边界”原则，几乎每一处，都种满了食物；有些过道上装满了小石块，上面是一些资助人的寄语，希望孩子们可以记住自己担负的责任。

大部分学校面积首选低维护的多年生植物，如生姜、姜黄，季风到来时生长，凋谢后又自己重新抽芽；过道沿途，也是一些多年生作物：果树、甘蔗、红薯和芦笋，季节性作物作为补充，效仿当地的轮种模式：先是芥菜、亚麻和胡芦巴，接着种玉米、菜豆和南瓜“三姐妹”，季风月份种植穇子、黑吉豆、菜豆和葫芦、丝瓜等爬藤植物。

设计可食校园的初衷是，不再从当地市场批发食材，自给自足满足每日所需。校方和尼泊尔的“喜马拉雅朴门中心”合作，联合附近的农场和社区，将本地植物设计进校园，采用“植物集团”、“食物森林”等朴门设计，以求达到最大产出，供应日常食材。

学生们可以亲眼所见食物的生长过程，甚至可以亲身参与其中。在学校租来的一块水稻田上，孩子们兴致勃勃地跟随当地农民学习种植和维护水稻的技法，一天下来，这些活力充沛的孩子就能完成40%的年均种植目标。当然，种到最后肯定会演变成泥巴战，孩子天性好玩，适当给予这样的机会，可以促进其身心健康和社交能力。

学校旁边是一片213公顷的社区森林，又是一个额外的学习地点。学校希望孩子们可以从这样的环境中学到丰富的知识：农业、畜养动物（奶牛、火鸡、鸡鸭、兔子）、养蜂、种蘑菇...... 各个学科的教师每月至少一次去农场或森林授课，每个小组负责一块种植区域，从田里地里到餐桌上可口的饭菜，孩子们享受着自己的劳动成果，兴奋又满足。

我最喜欢的是种植课，因为我们可以吃到自己种出来的食物

现在我想吃多少，就可以吃多少

科比拉希望给学生提供一个安全、完美的学习环境。学校主体建筑用泥土和上些许水泥夯实，用钢棍做支撑，抗震性好，是个天然的空调，冬暖夏凉；门窗尽量设计在光线和空气最优的地方，南面向阳处设了一个梯田装置，上面的植物在热暑天可以遮阳蔽荫。

全校所需电量全部来自太阳能电池板，除了供日常学习活动外，还在食堂屋顶上安装了太阳能集中装置，将锅中的油加热，烹饪刚采摘来的蔬菜。

尼泊尔雨季降水量大，如果采用自然草地，会被踩得乱七八糟，加上当地提倡护草行为，故学校采用人工草坪，由旧轮胎和沙子制作而成，但其健康隐患也突显出来。后来，人工草坪淘汰，学校带动学生收集当地的稻壳，搭配印度进口的椰子纤维，做了一个全新草坪，贴心细腻到此，成为了尼泊尔其他学校的榜样项目。

尼泊尔季风月份降水丰富，学校用水也采用了闭合循坏的可持续方式：收集的雨水经过第一次净化后，可用于洗涤，第二次净化后可作饮用。为了再次循坏利用日常灰水（洗涤和淋浴后的废水），学校还打造了一片自然湿地，灰水流经得到净化后，可用来冲洗地面和厕所。

地面和厕所清洗的黑水会流到另一个独立的湿地，经过曝气消除臭味，过滤后可用于种植，但仅限于非食用植物；粪便还可进入沼气压力箱，处理后提供烹饪能源。

“废水处理”标识，末句为：我们孩子的废弃物可以点亮科学实验室里的本生灯！

将学生的安全、幸福摆在第一位，科比拉要求孩子们做到“关爱对方”，教会孩子如何照顾自己，照顾家庭，明白自己之于国家的意义。未来学校还会将朴门设计纳入课程，希望能为孩子们提供永续的富足之道。

“以后孩子们走进世界时，我希望他们带着科比拉的精神，以及对自然的爱，对尼泊尔的爱，对自身文化的爱，关爱环境，关注自己的所作所为，他们将会接手一个不完美的世界，希望他们现在具备的技能可以被世界需要。”BlinkNow联合创始人玛吉谈到对孩子们的希冀时说道。

孩子就像刚种下的种子，只有细心呵护才能如愿收获。教育者就是育苗人，不论是家庭教育，还是学校教育，为人父母、为人师表的责任都太重大，太需要小心了。

朴门最基本的功能是求生之道，在温饱上求生，在社会上求生，在世界上求生。为自己，为了我们身后到来的生灵，请尽力创造美好吧。

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（毕）