14．(6分)
（1） “李老师”阳光”、乐观的形象能够折射出“我”内心的阴暗和人格的卑微.(3分,意思对即可)
（2）“我”虽然既怀疑他,又担心他,但出于自保的需要,更害怕因与他接触而给自己招惹麻烦,被别人猜忌、怀疑.(3分,意思对即可)
15．(4分)
一方面突出了李老师高大、坚强、阳光、自信的形象；另一方面也表明了“我”对李老师这个人物的困惑,他的形象在“我”心目中显得模糊不清.(每点2分,意思对即可)
16．(7分)
第一问：“太阳很刺眼”一语双关.表面上指的是阳光强烈,太阳真的很刺眼；深层含义是指生活很复杂,让人难以看清它的真相,就像耀眼的太阳那样刺得人眼花缭乱（或者：李老师这样的人生态度如阳光般明亮、耀目,能透视生活的虚假表象,刺痛人们的阴暗灵魂.）(能答出表层含义,得2分；能答出深层含义,得3分；意思对即可)
第二问：既能展现全文的感情脉络,又能进一步强化小说的主旨.(2分,意思对即可)
17．(5分)
第一问：李老师是一个乐观、开朗、坚强,对生活充满信心的人.(2分,意思对即可)
第一问：(1)生活是复杂的,不要被表面现象所迷惑,从表面现象去看待人和事是肤浅而荒唐的.(2)灾难来临,痛苦不是我们惟一的表现形式,有时候乐观的心态、开朗的笑容更能激发我们对生活的热情.(3分,能答出一条且意思符合文意即可)
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