科研写作 | 怎样写好护理论文摘要？

国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713-87）中明确：摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与报告、论文同等量的主要信息。因此，摘要编写的质量对文献的传播和引用至关重要。

论文摘要的写作方法

目前科技论文多采用报道性摘要，现将该摘要的四要素介绍如下：

1.目的：阐明研究工作的目的、研究基础、局限性、主题范围和作者的意图，可包含一点研究背景，应避免简单重复文题。

2.方法：指采用的原理、设备、资料和数据源、数据分析效果评价、计量标准等，并非等同于论文中“材料与方法”的方法。 

3.结果：包括所获得的实验和研究结果和数据，也可以是理论性的成果，还可以是收集的数据、关系式、所关注的相关联效应和观察到的效应，如观测结果、检测结果、整理统计分析结果、计算推理和论证结果等，还应指明精确度、可靠性和应用范围。 

4.结论：阐明成果蕴含的意义，特别是体现与研究题目的联系，包括某些推荐、建议、评价、应用，并注意结论与结果的区分，结果是发现了什么，结论是说明了什么。 

论文作者撰写摘要时可按上述四要素逐项撰写、严谨组织，将正文中的创新内容和主要观点表达出来。一般来说，对报道性文摘的四要素中，方法、结果、结论宜写详细，目的可写简单；对指示性文摘，目的宜写详细，方法、结果、结论可写简单。

论文摘要写作中存在的问题

1.摘要篇幅过大或者过小

摘要是不加注释和评论的简短陈述，这就要求摘要简明扼要、言简意赅。国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713-87）要求在一般情况下摘要在200～300字。篇幅太大会出现叙述冗长、繁复等问题，篇幅太短会出现无法将正文的内容涵盖全面等问题，从而使摘要失去了存在的意义。

2.摘要当作引言

把摘要当作引言来写，是目前摘要撰写中普遍存在的问题。这样的摘要一是不具有独立性，其必须依靠正文而存在。如果单独阅读摘要，无法了解正文所要阐述的内容，摘要形同虚设；二是不具有自含性。这样的摘要往往只描述了问题，即提出论点，不包含任何的论证手段与方法；三是不具有客观性。这样的摘要往往带有主观认识，甚至可以说没有形成完整的观点。

3.从主观角度出发撰写摘要

摘要应该是对文章的客观总结，而不是对文章的评价，尤其是对文章的拔高评价。所以，摘要中要尽量避免出现“本文”“我们”“笔者”等主语，而应该以研究对象为主语作出客观的评价。论文摘要中更不能出现主观的评价，如“全面论述”“深入研究”等，这样不利于读者清晰客观地了解文章的内容。

4.摘要中使用缩写或者简称

由于摘要一般有字数要求，很多作者认为越简单越好，有很多地方使用缩写与简称。对于缩写和简称，如果是大众公认的是允许的（各期刊一般有自己的使用要求）；但如果一些专业名词不被大众熟知，就会对作者的阅读造成障碍。

5.摘要缺乏新意

目前，摘要的写作已经形成了定式，固定的格式、固定的字数、固定的表达语句等，所以作者在撰写摘要的时候也忽视了求新，让摘要论文显得千篇一律，无法展现论文的独特之处。尤其是有些作者将全部经历都花在正文的写作上，摘要在论文完成后才写。缺乏新意或者千篇一律都会让读者产生疲劳，失去阅读的兴趣。并且在检索的时候，也因为过分相似与平淡而被忽视。

点击下方图片可查看《中华护理杂志》2020年1-7期论文摘要：

摘要的写作质量直接关系到论文的传播效果。摘要作为论文的重要组成部分，应引起作者和编辑的重视，从而将摘要研究与规范工作落到实处。