家长如何指导孩子写作文?
例如:“学游泳”
游泳池很大,水很清。我下到水里,教练站在池边,他让我开始游。我游了一会,他让我停下。教练先指出了毛病,然后又耐心指导我练习,我逐渐地掌握了动作要领。最后我一下子能游几十米远了。
这段文字写得很空洞,平淡,这是不少孩子作文时存在的问题,怎么解决?
可以问——
怎么样才算是“水很清”?
要描写水怎样“清”,如“清澈见底”等
我怎么样 “开始游”的?
要写出游泳时的动作、姿态
教练给我指出哪些“毛病”?
要写出具体毛病如手划水的动作不规范等
怎样“耐心指导”?
写出教练指导怎么说的(语言),怎么示范的(动作),能写出神态更好。
我掌握了什么动作要领?
手、脚和头如何协调动作等
将这些问题写清楚了,文章内容也就具体了。
总结:在写作文的时候一定要认真想一想,多问几个怎么样——怎么说的,怎么做的,怎么想的,这是将空洞的内容写具体的切实可行的方法。
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