■ 文 | 王福重 ☞ 经济学教授
沸沸扬扬传了很久的双一流大学名单终于公布了。所谓双一流,就是一流大学和一流学科。这个词非常复杂,有两部分学校,一类叫一流大学,有42所;一类是有一流学科的学校,有90多所。
这个名单基本是“985”和“211”工程学校的翻版,有些微整。一流大学的榜单分A类和B类,A类全是985大学,共36所;B类增加了几所非985但211的大学,分别是郑州大学、新疆大学云南大学,其余三所也是985大学。A类的这36所,是真正以世界一流大学为目标的学校,B类实力就差多了。
榜单是教育部、发改委和财政部三家搞的。虽然也经过了专家评审,但是由于大家可以理解的原因,专家并没有那么高的独立性,而且也不见得真懂高等教育规律,了解世界大学学术情况,也不一定真了解中国的大学和学科的发展情况。
行政主导的名单不可避免的有平衡或者照顾因素,这也是行政主导此事的原因,会造成几家欢乐几家愁。那谁是收益最大者呢?就一流大学来讲,收益最大的就是郑州大学、新疆大学和云南大学。这三所在中国都不算一流大学,遑论成为世界一流。但是行政主导下,它们就进了名单。因为比如可能有管事的人说,郑州大学是河南省目前唯一的211高校。河南有九千多万人口,比大部分国家的人都多,怎么就不该有一所世界一流大学呢?云南大学和新疆大学也是这样,而且新疆大学很有特色。这种平衡的结果就使得这个榜单不是一个纯粹学术性质的。虽然教育部说,以后这个榜单是动态的,可以调整,不搞终身制,但是真的改动恐怕也难。
中国也不可能出现36所,或者42所世界一流大学,三五所就已经不得了了。
那么剩下的九十多所所谓的一流学科的大学,绝大多数都是过去的211大学,这对211大学是一个安慰。因为严格来讲,所谓双一流主要是指一流大学。一流学科大学有的就那么一个学科,目标或者重视程度无法和36所或42所一流学校比。这实际是对不能进入一流大学的这些学校,给一个安慰奖,以后就没有211这个好名头了嘛。
我注意到,好多所中医药大学,出现在一流学科的榜单。中医药大学基本就只是中国人在研究,你说要搞成世界一流大学,我也没脾气,因为别人都不搞这个,你肯定就世界一流了。但是它是不是科学的呢?这就要大打问号。
还有一些有意思的,比如进了一流A类的重庆大学,一个一流学科也没有。而有五六个一流学科的,却没有进入A类。我所在的经济学领域,在经济学研究重镇厦门大学、上海财经大学,它们的实力绝对中国一流,但只有统计学是一流学科。著名的复旦大学,南开大学,经济学历史悠久,实力强大,干脆就没有经济学科成为一流学科。这让人困惑不已。
那么对学生来讲,这个榜单有什么样用呢?榜单的意思,就是国家最重视的学校就是这36所。那么好学生就要盯着这36所。过去学生,包括家长有一个很大的误区,就是要上一些时髦学校,包括这一流学科的九十多所学校,像一些财经政法类学校。这些学校,其实在国家的建设序列当中并不特别重要,在世界上也没有什么影响力。但是它的分数线特别高,因为家长认为上这些学校能有好工作,以经济为中心嘛,可以到银行等地方工作。这是很大的误会。
大学本身的含义,就是包含各个学科的单位。首先我们要到综合性大学去,比如有着悠久历史的综合大学。以后的好学生不要去那种专业性大学,除非是一些艺术院校。
双一流榜单的实际意义就是学生选学校的时候,能认准哪些是真正的国家队。因为行政主导下的一流大学的建设,实际上是财力支持的选择。因为中国的大学大多数都是国立大学,中国的国立大学和美国的公立大学如州立大学不太一样。美国的一些公立大学也特别厉害,也是世界一流,虽然是州立,政府给它拨款,但是对它没有任何影响力。
中国的国立大学不一样,政府不但给你拨款,而且还对大学有非常大的影响,甚至可以决定谁是一流谁不是一流。这样的榜单就是一种财力上的倾向,表示政府对你的支持力度。这对我们将来高考的学生,作为选择学校的一种风向标,还是有它的实际意义的。中国以后最好的学校就是那36所了。现在就不用争议了。
这也许就是双一流榜单的社会价值。
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