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《和孙子一起成长》

《和孙子一起成长》

三、《我为孩子做什么》

9、谎言就是谎言

和王艺辰说实话说真话,是在他还不满月的时候,我就想到的。

有一天晚上,我抱着他一边走一边为他唱歌,我不会唱歌,就用一种调子自己编词来唱。月亮升起来,星星亮起来,天色暗下来…..就这样唱下去。 一边唱,一边想,我给他唱的是眼前的情景和事实。等他长大一些,能说话,认识天地万象的时候,我一定和他说实话,说真话。他的世界里,不能有不真的东西进入。

我第一次意识到我没有做到时,他已经三岁半了。

他喜欢听动物的故事。在那些动物里,他最喜欢听的是狼的故事。我知道,在我给他讲故事前,他已经听过不少狼的故事了。因为,在我第一次给他讲故事的时候,他先告诉我讲狼的故事,在我给他讲故事的时候,他插话说,爷爷,不是这样的,我明白了,他记住了在我之前听到过的在关狼的故事。我也知道了他已经对狼这种形象有了一定的意识,它是坏的,它一定要受到惩罚。

其实,我开始给他准备讲故事的时候,自己设定了两个规则,一是不重复现成的故事,我自己为他编故事讲;二是在故事里,可以有是非之分,但不给他一成不变的好与坏的意识影响。可他的插话让我意识到了在他的世界里,已经有了这种好与坏的清晰分别了。我再给他讲故事的时候,就有了照顾他的意识,但在惩罚狼的机智上,我多把兔子,小羊等动物说得特别善良和聪明。

这件只是讲故事的事情,突然有一天,让我意识到做错了。

有一天,我们两个在我的书房里,他坐在我怀里,这个细节我当时并没有注意到,等他问我的时候我知道了他为什么要坐在我怀里,更意识到我的故事讲错了。

那一天我依然讲的关于狼的故事。差不多讲完的时候,他问我:爷爷,你讲的不是真的吧!你是编的吧!我怕狼。

我在故事里把狼讲得那么坏,坏这个意识,让他对故事里的狼感到害怕了。而他把这种害怕感带到了他的行为里,当他一个人去阳台上或者去一间屋子里的时候,他会让爷爷或奶奶和他一起去,他说他害怕狼。

故事带给他恐惧感,更严重的是,他后来再不听我讲故事了,我有意给他讲明丽色彩的故事,他也会对我说,爷爷,不要讲了,我不听故事了。

我反思这件事:故事的谎言,搅乱了他纯洁的世界。狼的可恶,在他的世界里占了一片灰色的领域,拿动物来编织成人的谎言,以故事的形式扭曲了这个世界,也扭曲了孩子的感觉世界。

这让我想到:谎言就是谎言,在孩子面前,任何谎言都是可耻的。

可我讲狼的故事的时候,并没有意识到这与善意的谎言有什么瓜葛,现在想起来,这是多么简单的逻辑,给他讲他喜欢听的故事,这是多么好的出发点,于是编织故事(谎言),因为编织得很像还有些沾沾自喜。这样的谎言我们随时都给编织给孩子。

离开孩子的时候,告诉他说去为他买好吃的;

把他想吃的东西藏起来,告诉他被人拿走了,没有了,甚至说飞了;

认为孩子不老实时,对他说,警察来了,或者说狼来了;

认为孩子任性的时候,对他说,再这样,不要你了,或者说没有人喜欢你了。

等等,等等。

这些谎言,给予孩子的影响是一样的,在他的世界里涂抹了一片灰色或者黑色。让他过早地接受了一种虚假负影响。对于孩子而言,他的世界还没有从正面完全阳光起来,先阴了一大片。

记住:在孩子面前,谎言就是谎言!

做爷爷的,有条件为孩子句句说实话,字字说真话。

所有的人都该对孩子说实话说真话!

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