新加坡的经济自1960年起便在短时间内取得腾飞，与韩国、台湾、香港一道被誉为“亚洲四小龙”。新加坡不仅经济发达，而且环境优美、治安稳定、文化多元，新加坡总人口的75%是华人，与我国同文同种，有着天然的亲密关系，是我国学子考虑在亚洲留学的首选国家。
受制于狭小的国土和匮乏的资源，新加坡人很早就意识到要谋发展唯有依靠人才，所以新加坡政府非常重视教育，把教育和经济、社会发展紧密联系在一起，在沿袭英式教育的基础上形成一套“分流”特色的教育制度。
新加坡通过小六会考（psle）成绩测定学生的能力，根据学生不同的能力倾向和学习进度要求，为他们安排中学阶段的课程学习，可分流为四年制的快捷（express）、工艺类普通（工艺类）（normaltechnical）、五年制的普通（学术类）（normalacademic）三种课程。
在完成4-5年的初中课程后，再通过新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办的统一考试"n"水准（normallevel）和"o"水准(ordinarylevel)来分流学生。
快捷课程的学生考"o"水准，成绩高分的升读初级学院（相当于我国高中），学制2年，之后考"a"水准(advancedlevel)，可依据此考试分数申请新加坡四所公立大学（国立大学、南洋理工学院、新加坡管理大学和新加坡科技设计大学）及英国、澳洲和香港的大学。成绩低分的就读三年制的政府理工学院（相当我国大专）或者选择私立学院（代表学校有新加坡管理发展学院mdis、kaplan学院、东亚管理学院等）。
学术类普通课程的学生在初中第四年先考"n"水准，成绩高分的多读一年再考"o"水准。
工艺类普通课程的学生则是在考完"n"水准之后，进入工艺教育学院（相当我国技校）学习1-2年，拿到技能文凭后可快速进入技术劳工市场。
新加坡的教育开放度高，从小学至大学，每年都大量招收国际留学生。新加坡教育部对有意入读新加坡中小学的国际学生实行英语和数学的统一考试aeis，该考试在每年9、10月举行，通过测试的学生将由教育部安排合适的公立学校。除小六和中四是毕业班，不接受国际学生插班外，其他年级均可插班入读。
新加坡政府还允许6-16周岁国际学生的一位直系女性亲属（母亲、祖母、外祖母）陪同学生在新加坡学习生活，俗称“陪读”。只要学生进入政府的中、小学学习一年后，陪读母亲就可以向新加坡劳工部申请到特殊的工作准证，在新加坡就业。学历在本科以上的可以申请就业准证，并进一步申请定居或等候。□小敏
