你真的知道什么是博士吗？

让我们一起来看看。

​这个圆代表的是人类已知的世界。

蓝色是知识的开始，我们出生到小学接触的知识。

绿色的部分是初中高中我们的知识面。

黄色的部分是大学，我们大学会学基础课，接下来专业课，所以圆形隆起了一块。

接下来，红色的部分是研究生，博士阶段的知识面。

当到达边界是叫博士，可以看到那条路越来越细，知道最后成为一个小小的点，突破那一点点人类的认知范围。

对此很容易出现两种看法。

1. 各个方面的博士，用自己地一生追求那一点点突破，来扩大我们整个人类世界的只是面积。

2.这小小一点对于整个人类文明来说显然微不足道，为什么要让自己专精，而不是知道的更加的多？

对此，我的看法是我们是可以专精没错，但同时我们不该被专业所局限我们的视野。

我见过许多偏科的同学，不知道从哪里听来的文科不重要理论。亦或是教育制度下的悲哀，我的一个同学说他们那个地方可以保送上重点高中，只考数学，英语，理科，数理考得好就是聪明，就是学霸。

我这个同学也确实这样保送成功了，可是你知道这件事后来的影响吗？

大学，我们的思修课，创业课，近现代史纲要课，他常常逃课，他说，那些没意思。这不是个别，是许多人用自己的行为告诉我，他们有多讨厌这些课。这些课上，我总觉得老师口中都是金玉良言，妙不可言，可理工科学生却是逃课，最后几排。

你这样做到底有什么意义？

觉得不是自己专业的就可以不学吗？

不，不是这样的。

真正的许多令人尊敬的人，往往同时是多个领域的专家，学科之间真的是相通的 。不会存在只需要一个学科，而不需要任何其它学科就可以做成的事。

达芬奇是伟大的画家，他画出了世界名画《蒙娜丽莎》，同时他也是植物学家，医学家。他解剖人体，他研究植物。又是机械学家，甚至在研究飞机螺旋桨，他画出了草图。当然，草图中可以看出他画家的技术，每一方面都成就显著，但同时看到的是，这几个学科的互补。

苹果之所以受欢迎绝不是只因为它的功能，还有一方面便是艺术的美。当科技遇上艺术将是一场美的盛宴。

在今天，我希望我们所有人都可以勇敢的做自己感兴趣的事，保持好奇，拓宽自己的视野，不要故步自封。专业不是我们的牢笼。