2018高考生物：伴性遗传、人类遗传病（高考重点！必考！）

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2018高考生物：伴性遗传、人类遗传病（高考重点！必考！）

 

【基础知识】

1．伴性遗传的概念

性染色体上的基因控制的性状的遗传与性别相关联的遗传方式。

2．红绿色盲遗传

（1）子代X^BX^b的个体中X^B来自母亲，X^b来自父亲。

（2）子代X^BY个体中X^B来自母亲，由此可知这种遗传病的遗传特点是交叉遗传。

（3）如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病，这说明这种遗传病的遗传特点是隔代遗传。

（4）这种遗传病的遗传特点是男性患者多于女性。

3．X、Y染色体上基因的传递规律

X和Y染色体有一部分不同源，但也有一部分是同源的。二者关系如图所示：

（1）理清X、Y染色体的来源及传递规律

① XY型：雄性的含X染色体的配子只能传给女儿，含Y染色体的配子则传给儿子。

② XX型：任何一条X染色体都可来自母亲，也可来自父亲。向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子。

（2）X、Y染色体非同源区段的基因遗传

观察下表中的遗传系谱图，判断遗传方式并说明判断依据。

4．人类遗传病的类型及特点

（1）概念：由于遗传物质改变而引起的人类疾病。

（2）人类遗传病的特点、类型及实例：

 

5．不同类型人类遗传病特点的比较

【解题技巧与方法总结】

1. X、Y染色体的来源及传递规律

（1）X₁Y中X₁只能由父亲传给女儿，Y则由父亲传给儿子。

（2）X₂X₃中X₂、X₃任何一条都可来自母亲，也可来自父亲，向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子。

（3）一对夫妇生两个女儿，则女儿中来自父亲的都为X₁，应是相同的，但来自母亲的既可能为X₂，也可能为X₃，不一定相同。

2. 遗传方式判定顺序

先确定是否为伴Y遗传(是否患者全为男性)→确定是否为母系遗传(是否为母系遗传)→确定是显、隐性→确定是常染色体遗传还是伴X遗传。

3. 遗传概率的常用计算方法

（1）用分离比直接计算：如人类白化病遗传：Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa＝3正常∶1白化病，生一个孩子正常的概率为3/4，患白化病的概率为1/4。

（2）用产生配子的概率计算：如人类白化病遗传：Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa，其中aa为白化病患者，再生一个白化病孩子的概率为父本产生a配子的概率与母本产生a配子的概率的乘积，即1/2a×1/2a＝1/4aa。

（3）用分支分析法计算：多对性状的自由组合遗传，先求每对性状出现的概率，再将多个性状的概率进行组合，也可先算出所求性状的雌、雄配子各自的概率，再将两种配子的概率相乘。

（4）位于X、Y染色体同源区段上的基因的遗传

如图为X、Y染色体的结构模式图，Ⅰ为X、Y染色体的同源区段。假设控制某个相对性状的基因A(a)位于X和Y染色体的Ⅰ片段，那么这对性状在后代男女个体中表现型也有差别，如：[来源:学科网]

♀X^aX^a×X^aY^A♂

　　　 ↓

X^aY^A        X^aX^a

(♂全为显性)  (♀全为隐性)

4. 伴性遗传和常染色体上“患病男孩”和“男孩患病”概率计算 

（1）位于常染色体上的遗传病

如果控制遗传病的基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自由组合的，在计算“患病男孩”与“男孩患病”的概率时遵循以下规则：患病男孩的概率＝患病孩子的概率×1/2；男孩患病的概率＝患病孩子的概率。

（2）位于性染色体上的遗传病

如果控制遗传病的基因位于性染色体上，由于该性状与性别联系在一起，所以在计算“患病男孩”和“男孩患病”的概率时遵循伴性遗传规律，即从双亲基因型推出后代的患病情况，然后再按以下规则：患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中的概率；男孩患病的概率＝后代男孩中患病者的概率。

5. 遗传系谱图中遗传病类型的判断

 

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