开学前夕的阿农，在补作业的兵荒马乱中，大无畏地翻完了《传家·夏》。
《传家》那真是一套巨著，春夏秋冬4册27万字，穿插着铺天盖地的精彩图片，将中国人美好的传统生活一网打尽。阿农这个土生土长的吴江小孩，对书里的台湾刨冰痴迷不已，读到竟然还有冰碗可吃，口水都要流出来。这本美丽的书里，还记载了很多“无用”的东西，比如受别人倒茶要用手指叩击桌面竟和皇帝有关，端午节最早并不是用来纪念屈原……《传家》的作者姚任祥，是晚年长居吾乡的南怀瑾先生的学生，书中多处提及吴江庙港。在中华文化的璀璨星空中忽然捕获家乡的风土人情，又颇有些学而时习之的喜悦。
当然，在连猜带蒙的阅读过程中，也留下来很多谬误，比如把五代著名山水画家关仝记成了关全。这显然不是她这个年纪该读的书。近些年，国内童书出版欣欣向荣。当代的孩子竟然可以在成千上万的好书中挑选自己喜欢的风格、主题和内容。这种空前的幸运，也给家长带来巨大的焦虑——我的孩子该读什么书？不同性格、不同成长阶段的孩子，对图书的需求有不同吗？阅读如吃饭，必读书目是白米饭，春天的蚕豆、夏天的糟货、秋天的螃蟹，还有冬天的青鱼划水是各自的缤纷口味。至于适当打破年龄边界的阅读，是吴江人要尝尝川菜的麻辣劲爽，不土不食的农人也要试试沙拉，是无伤脾胃的小冒险。我们很难精准界定几岁该读哪些书，个中所存的谬误隐患，或许就是亲子阅读的作用所在，我们一起在书海徜徉，一起越过风浪。
2020-06-04
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