1.以学生为本,发挥其自主学习能力。在现代教育视角下,“人本教学”理念为我国初中物理教学指明了方向,即以学生为课堂中心,培养学生的自主学习、思考、分析和实践能力,而作为初中物理教师,必须秉持“人本教学”理念,提升学生的课堂地位,培养学生的自主学习能力,这样才能打造真正属于学生的自主化课堂,提升教学效率。2.以教师为课堂引导者,并拉近师生关系。“人本教学”理念中,教师也是重要的教育角色,学生有任何不懂的问题都可以请教老师,老师实际上也控制着学生的自主学习和探究过程,并且作为学生的“学习顾问”,始终引导着其学习思路和学习行为。所以教师需要在教学过程中积极发挥引导作用,同时还要积极拉近师生关系,构建和谐的师生互动关系,这也对提升教学效率非常有帮助。综上所述,转变教学模式、提高课堂师生互动、增加实验有效性以及培养学生主动学习是现阶段解决初中物理课堂教学问题的主体策略,对物理教师摆脱传统教育束缚,构建现代化高效课堂具有非常重要的作用。当然,上述分析只是笔者的浅见,不足之处还请各位读者朋友批评指正。
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