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爸爸来做客||不焦虑孩子教育,因为我有“不为清单”

今天这篇文章是爸爸写的,他平时大都写投资类心得,从去年到现在也坚持写了300多篇了。
偶尔也会来我这里做客,他的往期文章有:

爸爸用阿德勒的“课题分离”,再谈孩子的睡眠
如果孩子不喜欢就不用学吗?
面临孩子间的冲突——爸爸该如何应对

今天这篇是前几天晚上一起探讨孩子教育时,给他留的作业,从爸爸的角度谈一谈孩子教育。

以下是正文:

前几天晚上和太太讨论孩子教育的问题,太太提到了一点。
在孩子教育中经常焦虑如何破?

01

说到焦虑,需要先聊聊教育的目标。
只有当现实与目标差距较大的时候,才会焦虑。

相信很多家长会把孩子的幸福作为最后的目标,这是没有问题的。
问题在于,对于如何获得幸福的线性外推。


怎么才能幸福?工作要成功。
怎么才能成功?要有好工作。
怎么有好工作?要考上名校。
怎么上名校?要好好学习。
琴棋书画样样精通,德智体美劳全面发展。

理想很丰满,现实很骨感。
真正规规矩矩走完这条路的能有几人?
有句话说得很有道理,我们都是慢慢地接受了自己的平凡,又慢慢地接受了孩子的平凡。

其实现在激烈的教育“军备竞赛”,既是理性的选择,又高估了这场战斗获胜的概率和意义。

当前的教育主要是“智商”选拔,高智商本身是小概率事件,同名校对于未来的人生来说,其重要性也没有想象中的大

从好学校到好工作,从好工作到成功,从成功再到幸福,这个过程中的每一步其实都有很多变量,完全不是线性发展的,只能说有相关性,但不是因果关系。

相比个人努力,更重要的还是时代机遇,大面积和大幅度的阶级跃升本来就是阶段性的现象。

我们会看到,在十几年后,所谓的学习改变命运,既没那么容易,也没那么紧迫了。(个人理解,不喜勿喷



02

如何做到平凡普通却又精彩幸福,其实才是一个更重要的课题。

所以我的态度是要奋斗、要努力,但不要孤注一掷,更不要简单把成绩好坏等同于未来的成功和幸福与否。

努力奋斗本身是一种人生乐趣,但也要让孩子触摸和理解人生中还有很多别的乐趣和意义。

所谓幸福,我个人理解,不见得是登上富豪榜,也不是在职场披荆斩棘超越所有对手成为CEO,而是获得内心最本质的安宁和喜悦,是满足也是释然,是在生命的最后一刻能微笑着说“我的遗憾不多”。

至于怎么获得,每个人可能都不一样,有的人需要拿起,有的人需要放下,终点的风景如何只有最后一刻才知道,在那之前的每个人都只是在路上而已。

说到这里,是不是代表着我们在孩子的教育上就可以躺平了呢?
并不是!



03

那么,我们该如何去做?
很多家长给孩子制定了满满的计划,然后打表作战,逐条攻克。
我不否认这种做法。

我认为在孩子教育中更多的是家长的“stop doling list”,即“不为”清单。
为什么是 “不为”,而不是 “为”?

这个提法不是我发明的,而是段永平先生提出来的。
说起段永平,大家可能不太熟悉,但是说起“小霸王”、“步步高”、“VIVO”和“OPPO”这几个品牌大家一定不会陌生,背后的大佬就是段永平。

(南方槿乱入:爸爸热爱投资的本性暴露了,谈起他的偶像之一老段来涛涛不绝,本想删掉后面一大段,但还是决定留下,因为投资和教育的确有相同之处,大家耐心看完必有收获哦

那么,段永平取得成功的原因是什么,又有哪些是值得我们去学习的呢?

他曾说过一句话,“人们关注我们往往是因为我们做了的那些事情,其实我们之所以成为我们,很大程度上还因为我们不做的那些事情。

他把成功的原因很大程度上归功于商业经营中“不做的那些事情”:

没有销售部,不讨价还价
不做代工
不借钱,没有有息贷款
不赊账
不拖付货款
 不晚发工资
不做不诚信的事情
不攻击竞争对手

  ......


这些东西看似非常简单。
说它简单,是因为这些道理太平实无华,一看就明白;
说它深奥,是因为现实生活中很少有人能真正地做到

理解这些“不为清单”,并不是让我们去做商业投资,更多地是让我们来领悟为人处世的哲学,“不为”最终是为了“为”。

著名投资大师查理.芒格也说过类似的话,有一次在哈佛大学演讲时,被问及如何才能过上成功幸福的生活,芒格说:

我无法告诉你们如何才能得到幸福,但知道如何保证自己过上痛苦的生活。

当你知道哪些东西,会保证你过上痛苦的生活,只要小心避开他们,你就可以获得想要的成功与幸福了。


又扯远了,再回到孩子教育上来。

我的理解,段永平先生和芒格先生之所以都提出“不为”,原因在于无论是企业,还是人生,未来都是很难预测的和线性规划的。

如果按照“为”的方式去做,最后不一定能适应外部环境的变化。

而且哪些“为”是正确的,很难去判断,如此一来,即便花费大力气进行了所谓的“为”,后面的结果却很难预知。

“不为”,相比“为”更容易识别,更容易判断。
但,并不代表“不为”比“为”更加容易。


04

那么,在孩子教育中的“不为”都有哪些呢?
我这里可以列举一下,大家可以自行脑补。

1、不安全的事不做
这里的典型例子就是开车时孩子要坐安全座椅。
孩子不坐安全座椅,汽车就不能发动。
简单吧?简单!
做到了吗?

2、不打骂孩子
简单吧?简单!
做到了吗?

3、不当众批评孩子
简单吧?简单!
做到了吗?

4、不感受孩子的情绪,一味讲道理
简单吧?简单!
做到了吗?

5、不拿自己的孩子与别人的孩子比较
简单吧?简单!
做到了吗?

6、不给孩子贴负面标签
简单吧?简单!
做到了吗?

7、不破坏孩子的专注力
简单吧?简单!
做到了吗?
 ......
巴菲特说过,“投资很简单,却不容易”。
我想,对于教育也是一样,简单,却不容易。

对于家长来说,首先要管住自己,关注时时刻刻想有所作“为”的嘴、手和心。

孩子成长的过程,对父母来说,也是成长与修心的过程。
只有常思、常想、常行动,才会不断进步。

全文完。

写在最后:

巴拉巴拉,变身,我是妈妈。


不知道大家看完爸爸这篇文章,有没有得到启发。

观察我的身边,对孩子教育焦虑的,大都是妈妈,除了自己焦虑外,还会抱怨爸爸不作为,只知道忙自己的,从不管孩子...

但如果真的让爸爸来培养孩子,可能还是上面“淡淡的妈妈们大概率还是坐不住的,什么都不学,不行啊...

我们自己是通过教育走出农村的一批父母,也想让孩子通过知识改变命运,这能理解。

但别忘了关乎人的一生的,除了知识还有其他很多因素,孩子的兴趣啊,性格啊,能力啊,周围社区环境啊,社会大环境啊,包括所处的这个时代都会有影响。

所以,希望我们都能用新的视角看待孩子教育。

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