从孩子出生的时候起,父母都希望孩子健康聪明。于是给孩子补充各种营养,鱼肝油,DHA,以促进孩子大脑发育。很多家长更是早早的送孩子去早教课堂,不让孩子输在起跑线上。
孩子聪不聪明,从一些特征就可以看出来。聪明的孩子都有哪些特征呢?想知道自己的孩子聪不聪明吗?如果孩子下面几个能力都很好,那他的智力通常不会差。
孩子爱吃手
吮吸是宝宝的天性,从出生开始,就会吮吸乳头吃奶。到两三个月的时候,宝宝喜欢吃手指。很多家长会阻止宝宝吃手,觉得不卫生,有的甚至将宝宝的手用手套套住,防止宝宝吃手和抓伤脸。
吃手其实是宝宝锻炼大脑发育的过程,也是探索未知世界的一种方式。此外还能增强宝宝的安全感。宝爸宝妈们只需仔细观察,勤给宝宝洗手,勤剪指甲,保持宝宝手指卫生就好。
孩子爱翻东西
孩子爱翻东西,说明他的好奇心比较强。好奇心强求知欲就高。孩子翻找东西时,家长不要一味地阻止,可以将孩子的小玩具藏在不同的地方让孩子找,类似捉迷藏一样,可以锻炼孩子的神经系统。当然,孩子的安全应该摆在第一位,将一些贵重的或者容易发生危险的物品事先放好,房子啊孩子触摸不到的地方,既能避免财产损失,也能避免孩子发生危险。
在翻找物品的过程中,孩子的思维身体协调能力也得到了锻炼。比如,拿不到的地方,孩子可能会搬凳子想办法,盒子下面的,孩子可能蹲着或者趴着找等等。当孩子找到自己的目标物品时,也会有满满的成就感。
孩子爱说话
爱说话的孩子,表达欲望强,他能把自己看到的,想到的,听到的相关的东西说出来。一到三岁是孩子语言发育的敏感期,孩子会模仿别人说话,从开始的几个词,慢慢到长句子,如果孩子表现出很高的语言天赋,说明他很聪明。这个时候,家长可以多和孩子说话,讲故事,读绘本,在孩子说话时也要耐心的倾听。
孩子爱笑
爱笑的孩子比较快乐,也比较容易表达自己的情感。爱笑的孩子内心比较有安全感,而且对事物的理解力也更强。哭和笑时宝宝最初的情感,从刚出生就已经学会了。爱笑的孩子比面无表情的孩子更聪明,更讨人喜欢。
孩子自控力好
孩子小的时候一般都没有什么自控力,看到自己喜欢的想要的东西,巴不得立即得到满足。流传很广的一个小实验,就是将一些孩子放在一个空房间里,每个人给一颗糖,规定如果谁能坚持到管理员下次来不吃这颗糖,那么他就能得到两颗。实验结果时,大部分孩子都没有坚持住,只有少数几个孩子最后得到了两颗糖。实验者跟踪哪些得到两颗糖的孩子,他们之后的人生大多比只获得一颗糖的人成功。
如果你的孩子表现出较强的自控力,那么恭喜你。自控力强的人比自控力差的人更聪明,也更容易成功。因为他 们能延缓欲望,也更容易沟通。比如,孩子想要吃冰激凌,妈妈说,“宝贝,一会就吃饭了,现在不能吃冰激 凌,我们明天再吃好不好?”自控力好的孩子可能会同意,自控力不好的孩子,可能哭闹不止,一定要满足他。
孩子律动性好
音乐能提高人的审美能力,净化人们的心灵,是反映人类现实生活情感的一种艺术。人们通过音乐来抒发情感,使情绪得到释放。如果孩子对音乐的律动比较敏感,说明他对音乐的感知能力强,会随着音乐的节奏,舞动胳膊扭动身体,身体协调能力也更好。律动性好的孩子比对音乐感知慢,喜欢呆呆地看着别人做操而自己不动的孩子相对更聪明。
孩子聪不聪明,遗传因素是一方面,后天的成长环境,教育方式才是更关键的因素。所以家长们要好好握住孩子智力发育的敏感期,营造良好的家庭环境,促进孩子的智力发育。
家长们,你的孩子有这些特征吗?
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