从孩子出生的时候起，父母都希望孩子健康聪明。于是给孩子补充各种营养，鱼肝油，DHA，以促进孩子大脑发育。很多家长更是早早的送孩子去早教课堂，不让孩子输在起跑线上。
孩子聪不聪明，从一些特征就可以看出来。聪明的孩子都有哪些特征呢？想知道自己的孩子聪不聪明吗？如果孩子下面几个能力都很好，那他的智力通常不会差。
孩子爱吃手
吮吸是宝宝的天性，从出生开始，就会吮吸乳头吃奶。到两三个月的时候，宝宝喜欢吃手指。很多家长会阻止宝宝吃手，觉得不卫生，有的甚至将宝宝的手用手套套住，防止宝宝吃手和抓伤脸。
吃手其实是宝宝锻炼大脑发育的过程，也是探索未知世界的一种方式。此外还能增强宝宝的安全感。宝爸宝妈们只需仔细观察，勤给宝宝洗手，勤剪指甲，保持宝宝手指卫生就好。
孩子爱翻东西
孩子爱翻东西，说明他的好奇心比较强。好奇心强求知欲就高。孩子翻找东西时，家长不要一味地阻止，可以将孩子的小玩具藏在不同的地方让孩子找，类似捉迷藏一样，可以锻炼孩子的神经系统。当然，孩子的安全应该摆在第一位，将一些贵重的或者容易发生危险的物品事先放好，房子啊孩子触摸不到的地方，既能避免财产损失，也能避免孩子发生危险。
在翻找物品的过程中，孩子的思维身体协调能力也得到了锻炼。比如，拿不到的地方，孩子可能会搬凳子想办法，盒子下面的，孩子可能蹲着或者趴着找等等。当孩子找到自己的目标物品时，也会有满满的成就感。
孩子爱说话
爱说话的孩子，表达欲望强，他能把自己看到的，想到的，听到的相关的东西说出来。一到三岁是孩子语言发育的敏感期，孩子会模仿别人说话，从开始的几个词，慢慢到长句子，如果孩子表现出很高的语言天赋，说明他很聪明。这个时候，家长可以多和孩子说话，讲故事，读绘本，在孩子说话时也要耐心的倾听。
孩子爱笑
爱笑的孩子比较快乐，也比较容易表达自己的情感。爱笑的孩子内心比较有安全感，而且对事物的理解力也更强。哭和笑时宝宝最初的情感，从刚出生就已经学会了。爱笑的孩子比面无表情的孩子更聪明，更讨人喜欢。
孩子自控力好
孩子小的时候一般都没有什么自控力，看到自己喜欢的想要的东西，巴不得立即得到满足。流传很广的一个小实验，就是将一些孩子放在一个空房间里，每个人给一颗糖，规定如果谁能坚持到管理员下次来不吃这颗糖，那么他就能得到两颗。实验结果时，大部分孩子都没有坚持住，只有少数几个孩子最后得到了两颗糖。实验者跟踪哪些得到两颗糖的孩子，他们之后的人生大多比只获得一颗糖的人成功。
如果你的孩子表现出较强的自控力，那么恭喜你。自控力强的人比自控力差的人更聪明，也更容易成功。因为他 们能延缓欲望，也更容易沟通。比如，孩子想要吃冰激凌，妈妈说，“宝贝，一会就吃饭了，现在不能吃冰激 凌，我们明天再吃好不好？”自控力好的孩子可能会同意，自控力不好的孩子，可能哭闹不止，一定要满足他。
孩子律动性好
音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，是反映人类现实生活情感的一种艺术。人们通过音乐来抒发情感，使情绪得到释放。如果孩子对音乐的律动比较敏感，说明他对音乐的感知能力强，会随着音乐的节奏，舞动胳膊扭动身体，身体协调能力也更好。律动性好的孩子比对音乐感知慢，喜欢呆呆地看着别人做操而自己不动的孩子相对更聪明。
孩子聪不聪明，遗传因素是一方面，后天的成长环境，教育方式才是更关键的因素。所以家长们要好好握住孩子智力发育的敏感期，营造良好的家庭环境，促进孩子的智力发育。
家长们，你的孩子有这些特征吗？
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