在很多家长眼中，孩子说话早，说话流利，就代表这个孩子很聪明，相反如果孩子说话晚，而且还颠三倒四的，就会认为这个孩子比较笨。
其实孩子说话早晚和智商并没有太大关系，更多的是在于家长的正确引导，帮助孩子正确用语言表达出来。
语言启蒙要从小就开始，研究表明，1岁左右的宝宝虽然还不能说什么，但是在他们的头脑中已经具备一张“语言地图”，每一个年龄阶段都是有相应的语言发展规律，掌握这些规律，才会更准确地帮助孩子进行语言启蒙。
1岁是婴幼儿语言发展的一个分界线，1岁之前和1岁之后会有两种不同表现：
1岁之前：语言发展的准备阶段
1月大，对语言有基础感知，能够感觉到妈妈是在和自己说话；
2月大，能够发出一些简单的音节，比如“啊”，意识到大家是在逗自己玩；
4月大，对妈妈说话的语调非常敏感，会模仿发出一些高低的声音；
6月大，对爸爸妈妈发出的声音有反应，会下意识跟随你的引导做出一些动作反应。
1岁之后：语言发展的爆发阶段
1岁到1岁半，仅会用单个词语表达完整的句子，比如说想要吃苹果，可能就会用“果果”代替；
1岁半到2岁，语言逐渐丰富，从原来的单个字变成双词或者多词，如“宝宝饭饭”之类；
2岁到2岁半，已经会说简单的句子，好比“哥哥打我”等；
2岁半到3岁，这个阶段开始学习复杂句子，具备完整的语法结构，语言能力大大提高。
1、对话是语言学习的直接方式
对话是锻炼孩子语言能力最快最简单的方法，却被很多家长忽略。我有一个朋友，她和老公因为每天上班很忙，平时根本没有时间照顾孩子，一般都是奶奶带，但是奶奶是比较安静的人，不怎么爱说话，这就导致孩子都快3岁了，只能说出几个词，急坏了父母。
语言环境对语言发展至关重要，语言学家指出，人际互动是幼儿大脑发展的前提。对话是交流的基础，爸爸妈妈在孩子语言发展期内一定要多和孩子对话，让孩子加深语言模式记忆。
2、交流时要让宝宝看到你的目光
对孩子说话的时候要让孩子看到你的眼神指向，研究发现，看到大人目光指向的孩子，掌握的词汇要更多。举个例子，和孩子说橙子的时候，如果妈妈看向橙子，宝宝会跟随妈妈的目光，有意识地将橙子这个词语和水果联系起来。
3、语调很重要
虽然不知道宝宝说的话到底是什么，但是我们要根据宝宝的大致意思重复出他想要表达的话，这个过程中，宝宝会留意如何发音，多听几次就能学会。在重复的时候要注意语调，有声调起伏，这样更能吸引宝宝认真听。
4、给物品命名，增加词汇量
在带宝宝观看周围事物的同时，要将物品的名称说给宝宝听，刻意去引导孩子互动，命名的越多，宝宝头脑中的词汇量就越多。
5、绘本阅读
和孩子一起观看图画绘本，让孩子一边认识图片中的画面，一边说出图片中事物的名字，越早看越好，这对孩子的语言发展具有很大帮助。
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