以梦为马
一一读袁羽舒《围墙外边》
826班 陈欣悦
人这一生，注定在路上，注定会流浪。无止境的攀爬、翻越。难道只是为了翻过道道围墙，到达那个模糊的远方?
初读文章，觉得作者的笔触很巧妙，一字一句节奏舒缓，似流水一般淌进我心。再读几遍，便会发现藏在每一字每一句里的深意。
文章开头很有趣，表达了两层意思：其一，主人公是芸芸众生中的普通一员，宛如一颗平凡的草籽。如此一来，众多的小人使文章的境界显得很开阔；其二，主人公在普通中又显得不凡，他是一颗心怀梦想的草籽。这样，又把主人公从茫茫人海中择了出来，成为文章的焦点。寥寥几句，却有春秋无限。
紧接着，作者运用衬托继续放大主人公的不凡之处。先写主人公询问围墙，通过农夫和司机的否定回答，衬托出了主人公的志向高远，以平庸衬特别。同时，主人公信念动摇，这个表现也有深意：一是，这个心理虽然显得有些懦弱，但却符合人的真实心理，更能照应后文主人公坚定信念时的难能可贵；二是，为下文觅知音重拾信心埋下伏笔，推动了故事情节的发展。
后来主人公寻得知音共进旅途，可真正面对围墙时知音却畏惧难如蜀道的围墙和未知的围墙外的世界，最后放弃梦想，与失败的旅行者一同返回。这样写既有力地表现出了围墙外的恐怖，又表现出主人公逐梦路上的坚定。此时的决绝与前面的动摇遥相呼应，似乎就暗含主人公在渐渐蜕变成长的意味，为后文揭示主题埋下伏笔。所以，这篇文章层次感很强，层层递进，引人入胜。
在旅途中主人公在成长变化，变化的是勇气，不变的是梦想。于是他义无反顾地开始爬墙。作者对于主人公攀爬的过程描写得比较细腻：“风吹过、磨破了、磨伤了、沁出殷红雪珠”几个动词短语很细致地表现出了主人公攀墙时伤痕累累的情景。反映出主人公的坚定，也折射了主人公逐梦路上历经的种种艰难险阻。前面对于主人公历经的困苦只字不提，在此，读者可以通过攀墙一事自行领会。
最后还有几个细节值得品味：其一，结尾处揭示主题，是通过围墙外飘来的一句话点明中心，颇具新意，一点也不突兀。说明越过围墙，即为成长，成长即为承担艰难险阻，深化主旨；其二，文末写主人公经历了艰难抉择后，越过围墙，身体在变大，其实此时他的心智也在长大，身体和心智的双重长大就是成长；其三，文末推人及己，把这个虚拟的故事同读者联系在一起，使文章的落脚点更“实”了一些，更容易引起读者的共鸣；最后，文末的一句话：“不过，这一切谁知道呢？”以一个反问结束全文。精彩的收尾，激起了读者心中的涟漪，余音绕梁，让人回味无穷；另外，这篇文章仅在文末简单描述了一下墙外的世界，但却紧扣主题，因为围墙外面的世界会一点一点被成长的马儿征服的，这留给了读者足够的想象空间。
读完文章，不禁想起了海子的那首诗一一《以梦为马》。是啊，冲破一切束缚，丢掉畏惧，抛掉犹豫。亲爱的朋友，勇敢踏上梦想与成长的征程，以梦为马，唱响这曲嘹亮的赞歌吧！
文章作者：陈欣悦（恩施清外2017级826班）
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