“为啥我家孩子，写作业时，总想干别的？”
小绮妈妈，时不时就会在闺蜜群内，分享小绮的“写作业日常”。
“她今天只专注了10分钟！就开始玩文具和书包，嚷着要喝水、吃水果，出去玩......”
如何才能让孩子全神贯注地写作业？这个世纪问题，不知困扰了多少家长。
小绮妈妈也想了很多办法，她甚至舍弃了个人时间，下班后就一直陪着小绮，催促她“快点写快点写，写完就可以玩了。”
在这样的催促下，小绮偶尔才能按时完成作业。
“但这样下去不是办法啊！”小绮妈妈很焦虑。
无奈，小绮妈只好去寻求自己的咨询师朋友帮助。
咨询师告诉小绮妈，平日孩子放学后，可以和孩子玩一些小游戏，帮助孩子集中注意力。
其中一种游戏叫——“反弹球游戏”：
引导孩子把球扔出去，让球反弹进入指定的区域。
这个简单的小游戏，背后藏着很少有人知道的疗愈力量。
反弹球游戏，是帮助孩子集中注意力的经典游戏。
刚开始玩时，孩子可能会很用力，因为他们觉得越用力越好。
但想要成功将球反弹进指定区域，孩子必须学会控制自己的力量。
这个过程，无形中让孩子学会了克制自己，从而帮助孩子学会集中注意力。
类似的帮助孩子表达、缓解情绪的游戏还有很多.....
例如：
“双面面具游戏”
通过认识DIY面具两面的不同，帮助孩子认识、控制情绪。
“牵绳游戏”
材料只需一根绳子，由父母主导，帮助孩子战胜分离焦虑。
“假装游戏”
与孩子一起沉浸玩耍，促进亲子关系，帮助孩子建立自尊。
......
这类游戏的整合发明者，查尔斯·雪芙博士（Charles Schaefer, PhD），被誉为游戏治疗之父。
他一生致力于发展儿童心理学，正是他，开创了游戏疗法的技术。
雪芙博士意识到，游戏是孩子的语言。
在游戏中，孩子可以把他们的经历和感受“玩出来”，通过游戏，孩子们能更充分、直接地表达自己。
幸运的是，看见心理携手CNPT中国游戏治疗培训中心，邀请到了查尔斯·雪芙博士，重磅推出《儿童游戏治疗入门38讲》。
帮助孩子预防和解决生活、学业、社交的困扰。
课程讲解通俗易懂，内附多个游戏案例，还有思维导图帮助概括吸收。
即使是没有心理学经验的父母，也能收获满满。
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整合式游戏治疗的治愈力量
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