如何让孩子有效的学习古诗词

部编本语文教材最大的一个变化就是：古诗词篇目增加。学习古诗词首先要大声诵读，特别是入教材的古诗词一定是要熟背。

在背熟的基础上，家长可以引导孩子更深入、更全面地去了解古诗词，介绍以下几个方法，可以根据孩子的基础和理解力，运用到古诗词的学习中。

今天收集整理了部编版小学语文教材中的古诗词，制成图片放在文中，供大家收藏，方便使用。

01 分步理解其义

首先要先了解字、词的意思，对古诗词中一些与现在汉语表达意思不同的字词，先要让孩子理解；其次，再把词义串连起来，才能理解每句诗的意思；最后，才能准确地把握、串译出诗词。

02 拓展了解背景知识

古人创作诗词，往往是为了抒发自己当时的思想、情感，反映当时的现实，因此，要想理解好古诗词，就要了解作者所处的时代，了解诗词描述内容的社会背景，甚至要多了解一下作者本人的生活经历，这样，既能增加学习古诗的趣味性，也能有助于理解诗歌的内容。

03 赏析诗词助写作

到了小学中、高年级，可以结合所学的古诗词进行拓展，古为今用。

一是去分析诗词中采用的写作手法，比如古诗词中经常使用比喻、夸张、烘托等修辞手法来突出诗的意境，表达自己的情感，要结合诗句来让孩子学会这样的写作手法。

二是要善于多看几步，除了理解古诗中的意思，学习写作手法，还要善于发现其中一些名句中的深刻的人生道理。这些金句不仅能激励心灵，如果能准确地引用在自己的作文里，还能为作文增分添彩。

最后，如果孩子有余力，可以多读一些教材之外的古诗词，丰富自己的阅读，提升审美，传承经典。