一、【甲】初,权谓吕蒙曰……结友而别。《孙权劝学》
【乙】邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
1.解释加点词。
(1)但当涉猎
2.翻译句子。
(1)卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
(2)童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
3.甲乙两文的内容都与学习有关。甲文侧重
乙文侧重
二、【甲】初,权谓……,结友而别。《孙权劝学》
【乙】濮州刺史庞相寿坐贪污解任,自陈尝在秦王幕府。上怜之,欲听还旧任。魏征谏曰:“秦王左右,中外甚多,恐人人皆恃恩私,足使为善者惧。”上欣然纳之,谓相寿曰:“我昔为秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得独私故人。大臣所执如是,朕何敢违!”赐帛遣之。相寿流涕而去。
5.解释加点词。
(1)但当涉猎
(4)相寿流涕而去
6.翻译句子。
(1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
(2)今居大位,乃四海之主,不得独私故人。
7.文中吕蒙与李世民有什么相同的品行?能反映这种品行的历史故事还有不少,试举一例。
8.联系实际,谈谈从故事中得到的启示。
9【甲】文的题目是编者加的。请根据文意,另选角度为【甲】文拟一个题目,并说明理由。(3分)
(
三、【甲】初,权谓……,结友而别。《孙权劝学》
【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。
(节选自《后汉书·烈女传》)【注】①趋,快步走向 ②捐,抛弃 ③亡,通“无”,不足④懿,美好
10.【甲】文题为《孙权劝学》,出自
11.下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是(
A.见往事耳(了解)
10.乙文段中划线句子断句正确的一项是(
A.妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也
C.妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也
12.下列说法不正确的一项是(
A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。
B. 乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。
C.甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。
D.甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。
13.把下列的句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴蒙辞以军中多务。
14.找出出自
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