题目:何为成长
- 作 者:荏苒听雨
- 参 赛:2010-2011年度第9节第1周周赛
- 教师点评: 未点评
- 年 级:高中二年级
- 文 体:散文
- 提交时间:2011-02-23
新的一天,崭新的清晨,忘记了中考前的压抑,忘记了临考的紧张,忘记了成堆的题海,我们重新被扔进高考的漩涡,更深层的压力,更成熟的心智,却越发的不会反抗,淡去了青春的稚嫩,消去了暴戾的脾气,褪去了乖张的行为,我们渐渐进入一条轨道,不再反抗,不再叛逆,不在叫嚣,也许,这就叫成熟。
其实依旧远远不够,这,依旧不能称作成熟,只是成长的一节,成长对于我们而言,不得言传,只得意会。
我们开始懂得收敛,开始明白责任,开始体会人情,学会了感恩,学会了珍惜,学会了以德报怨,成长,赋予了我们义务。
才发现幼时的我们借以年龄向这个世界抛以任性的荒唐,也许是经验的不足抑或是性格的缺陷,我们以天真看待这个世界,一切的荒芜都可以成为美好,慢慢随着阅历的增加,经验的累积,知识的填补,使我们渐渐发现人性中的善恶于是我们学会分辨,学会用理性掌管自己的人生,学会在律法中加入一些道德情理,学会如何为他人着想。之后我们用经验和智慧做为基石,逐渐站得更高。
修养的提升,内涵的充实,心智的成熟让我们学会了承担,终于感悟到何为成长,于是我们开始坦然面对现实,开始思考自己的处境,开始解决所面对的瓶颈。当我们终于在自己犯下的错误时,所做所想不再是如何逃避,而是可以诚实坦白,勇于补救。才明白,何为成熟,何为承担,何为成长。
每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。
——每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。当我们真正明白其中真谛时,方才是真正的成长。