题目：何为成长
- 作 者：荏苒听雨
- 参 赛：2010-2011年度第9节第1周周赛
- 教师点评： 未点评
- 年 级：高中二年级
- 文 体：散文
- 提交时间：2011-02-23
新的一天，崭新的清晨，忘记了中考前的压抑，忘记了临考的紧张，忘记了成堆的题海，我们重新被扔进高考的漩涡，更深层的压力，更成熟的心智，却越发的不会反抗，淡去了青春的稚嫩，消去了暴戾的脾气，褪去了乖张的行为，我们渐渐进入一条轨道，不再反抗，不再叛逆，不在叫嚣，也许，这就叫成熟。
其实依旧远远不够，这，依旧不能称作成熟，只是成长的一节，成长对于我们而言，不得言传，只得意会。
我们开始懂得收敛，开始明白责任，开始体会人情，学会了感恩，学会了珍惜，学会了以德报怨，成长，赋予了我们义务。
才发现幼时的我们借以年龄向这个世界抛以任性的荒唐，也许是经验的不足抑或是性格的缺陷，我们以天真看待这个世界，一切的荒芜都可以成为美好，慢慢随着阅历的增加，经验的累积，知识的填补，使我们渐渐发现人性中的善恶于是我们学会分辨，学会用理性掌管自己的人生，学会在律法中加入一些道德情理，学会如何为他人着想。之后我们用经验和智慧做为基石，逐渐站得更高。
修养的提升，内涵的充实，心智的成熟让我们学会了承担，终于感悟到何为成长，于是我们开始坦然面对现实，开始思考自己的处境，开始解决所面对的瓶颈。当我们终于在自己犯下的错误时，所做所想不再是如何逃避，而是可以诚实坦白，勇于补救。才明白，何为成熟，何为承担，何为成长。
每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
——每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。当我们真正明白其中真谛时，方才是真正的成长。
