我们所耻于言谈的性，正被坏人拿来利用

近段时间多次校园虐童事件爆出后，广大家长朋友义愤填膺地声讨无良的学校、教育工作者。那么除了在每次事件之后，激起一片的社会讨伐声之外，我们还能为孩子们做些什么呢？

这里我觉得之所以会有那么多的儿童性侵案件的发生，根源有两个：

1、家长耻于和孩子谈性，没有做好事前防范

2、社会和政府没有实行强制报告制度（PS:强制报告制度：一旦发生性侵案件应主动公开性侵人的身份，与儿童有接触的人员在发现存在或疑似存在儿童遭受性侵时有向专门机构报告的义务,未能履行报告义务的主体将承担相应的责任的制度）

今天之所以想谈起这个话题，在国内在当前仍耻于谈性的文化环境下，谈这个话题是想让家长们意识到：我们所耻于言谈的性，正被坏人拿来利用。

当我们面对孩子谈性色变时，坏人们正利用我们这个心理在侵害我们的孩子们。为了在谈这个话题之前更有科学依据，也更有说服力，笔者事先在知乎上听了两场关于儿童预防性侵、如何和孩子谈性的LIVE。但这些依然都属于【术】层面的学习，如果我们依然意识不到和孩子们谈“性”是一个正常的话题，孩子们应该如何预防被性侵，那么听再多的课，看再多的书也没用。当我们家长自己都还羞于谈性，如何能让孩子建立起自己的身体是由自己说了算的意识？

当你自己有了孩子之后，这个话题请不要回避。

（01）我们如何和0-6岁的儿童谈性？

知乎live推荐面对这个阶段的孩子，最好通过绘本的方式。演讲者分享了一个地址https://zhuanlan.zhihu.com/p/20736069，有兴趣的家长可选择购买合适的绘本，通过绘本和孩子讲解自己身体、生殖器官，建立起自己的身体是私密的，别人不可以乱碰。

（02）是否我们和孩子们谈性，会影响孩子的健康成长？

关于家长的这个担心，两位LIVE的演讲者提供了联合国对87个提前对孩子进行性教育的国家和其他没有对孩子进行性教育的孩子对比，数据表明：不存在家长们担心的这个情况。当孩子们提前意识到自己的生殖器官，不可提前触发的性行为后，孩子们是有自己的意识不会去做自己不喜欢的事。

（03）谈性的尺度？

原则：用孩子能听懂的语言，简单回答孩子的问题。

注意：家长不要回避孩子的提问，孩子们不会因为家长的不回答而停止自己去探索这个问题。当孩子们通过其他方式去了解问题，反而可能收到更大、更错误的信息，这样反而起到更糟糕的影响。

当孩子不断长大，孩子问的问题会越来越深。一开始可能会自己从哪里来？这时家长只要回答从妈妈的肚子里来。后面孩子可能会问自己是怎么出来的？这时演讲者告诉我们，直接明了告诉他是从妈妈的阴道里出来的。

PS:当我们耻于谈这些生殖器官的时候，是因为我们大人对这些生殖器官有自己的联想。而对于孩子来说，这些生殖器官他们听起来和手、脚是没有区别的，他们并不会表现出大人的害羞。而如果大人自己表现出了害羞，反而让孩子对生殖器官产生了误解。

（04）坏人作案有哪些情况？

知乎live的刑警爸爸分享了儿童性侵分为两种：情景式和癖好式。

对于情景式的作案人，他们属于正常人，是在特殊的环境下，诱发了他们的作案动机。提醒广大家长：不要给异性人和孩子在隐蔽环境相处的机会，就可以极大避免此情况的发生。特别说明：这类作案人大都是家长周围的人，家长朋友要留意这点。

对于癖好式的作案人，他们属于有变态心理的人，这类人的行为举止，如果认真观察，就会发现他们对孩子有特殊的亲昵行为（如正常人看到孩子是摸摸头，他们可能是摸摸孩子的脸蛋，甚至会拍孩子的屁股）。提醒家长：远离这类特殊人群，看好自己的孩子。

而如何有效防止孩子在遇到这类情况下，尽量能避免事态的发生。重点是：

1、家长在平时不要压抑孩子的欲望，只要孩子的要求是不过分的，都允许孩子充分表达，在这种环境下成长的孩子，性格是坚强、有自信。不轻易受坏人的恐吓，敢于表达自己的情绪。

2、所有的坏人都是怕被别人知道自己的行为。当孩子敢于大喊大叫等方式反抗坏人，制造声响，让坏人害怕，那么都可以在一定程度避免事态的发生。

（05）如何发现坏人对孩子的恐吓、欺骗等行为？