人人都有嫉妒心理，但是不知你有没有发现：人最邪恶的一面，永远是冲着周围最亲近的人。
他们不在乎这个世界上还有多少牛逼的人甩了他十万八千里，他们只憎恶身边那个和自己生活在一个小圈子里的人比自己强，哪怕只强那么一点点。
在这些人的逻辑中：
我穷，你就得陪我穿地摊货
我穷，你就得陪我用烂脸化妆品
我丑，你就不能打扮的比我好看
我工作失败，你也得受压迫不能升职加薪
我没人喜欢，你也得和我一样远离异性
我遭遇不幸，你就得比我更不幸。
为什么？因为你是我的朋友！因为我们起点相同、经历类似。既然这样，你怎么能、怎么敢过得比我好？？
到最后你会发现：
这个世界本身就是相互博弈的世界，只有层次高的人才会真心的去感受你的喜悦。更多的人，他们的生活里充满着妒忌和仇恨。他们喜欢互相去拆台、诋毁、伤害。
他们并不乐意去看你过得那么好，因为这只会让他们更直接的感受到自己的无能。
而着接连的事件最让我感到心寒的是：
突然发现，无论你多么小心翼翼，好像都没有办法预知或者控制身边“垃圾人”的出现。 著名记者阿列克谢耶维奇所著的《切尔诺贝利的回忆》中讲述了这样一个故事：
一位曾在“二战”期间的德国纳粹集中营中遭受过非人折磨的幸存者，战后辗转到美国，做了一所中学的校长。每当新教师来到学校，他都会交给新教师一封信。信中这样写道：
亲爱的老师，我是一名纳粹集中营中的幸存者，我亲眼看到了人类不应当见到的情境：
毒气室由学有专长的工程师建造；儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有素的护士杀害；妇女和婴儿被受到高中或大学教育的士兵枪杀。
看到这一切，我疑惑了：教育究竟是为了什么?
我的请求是：请你帮助学生成长为具有人性的人。你们的努力决不应当被用于创造学识渊博的怪物，多才多艺的变态狂，受过高等教育的屠夫。
只有在使我们的孩子具有人性的情况下，读写算的能力才有其价值
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