周末去霞姐家做客。 她家有一个三岁的小姑娘悠悠，长的白白胖胖，十分招人喜爱。 我和霞姐坐在沙发上聊天，悠悠自己在家里走来走去，玩的很嗨。 正当我们聊的尽兴的时候，我瞧见小丫头走向饮水机，要按热水的出水按钮。 我起身，想把悠悠抱走，免得她被烫伤，却被霞姐摁回沙发上。 果不其然，悠悠按下热水出水键，开水溅在了她的小手上，她赶紧松手。虽然开水溅出来很少，但她被吓得哇哇直哭。 霞姐不多说话，抱起悠悠立马带她去卫生间，用大量自来水冲悠悠的小手，直到确认悠悠的小手没什么事为止。在这整个过程，霞姐对悠悠一句责备的话都没有，只是叮嘱了悠悠一句：“宝贝，饮水机的热水会烫伤人，下次要小心一点，不要随便去摁那个出水开关，好不好？” 我不解，问霞姐，明知热水可能会烫到悠悠，当时为什么不抱开她。抱开悠悠，不就什么事都没有了吗？ 霞姐笑笑，说：“做父母的不可能护孩子一世周全。饮水机的开关键是按压式的，悠悠被烫到，自然会松开按开关的手，我虽然不是医生，但有基本烫伤护理的常识，这样的后果，我承担得起。你说一百句不许这么做，还不如让她自己做一次看看后果。她知道这样做是危险的，就不会再犯这样的错误了。” 霞姐边说边摸摸悠悠的头，边说：“教会孩子面对风险，才是最高级的保护。” 我心中一动，是啊，教会孩子如何在面对风险的时候从容不迫，才是最高级的保护。 近日，上海一名男性在小学门口砍人，致2人受伤，2人死亡，令无数家长痛心。 我们谴责杀人犯没有良知，丧心病狂，在面对这样一个世事瞬息万变的社会，家长们都在心里发出同样一个疑问：“我该怎样保护好你，我的孩子！” 但是，让我们再来反思一下，当孩子遇到危险的时候，做家长的，是否已经教会了孩子如何面对？ 有一天，我带姐姐的女儿丫丫去游乐园玩。丫丫正排着队，后面一个看起来年纪十三四岁的小男孩硬是插队要先玩游乐设施，表情很凶狠，一点都没有退让的意思。 后面排了很久队的游客自然不乐意，排在男孩后面几位的丫丫却拉着我，小声对我说：“小姨，我们不玩了，走吧。” 我们走后，我问只有五岁的丫丫，为什么突然不玩了？还有，那个小哥哥插队是不对的，我们可以跟他讲道理，让他排队去啊。 丫丫说：“妈妈说过，要远离垃圾人。那个小哥哥凶神恶煞，和他讲道理可能也听不进去。我虽然很想玩这个项目，但跟比起保护自己的安全起来，这都不算事儿了，下次还能玩的。” 我一脸惊讶，原来我姐教育孩子的意识这么超前，连垃圾人理论都告诉了丫丫。 想想，我姐的教育理念还是与众不同的，她的想法不是给孩子创造一个安全的环境，而是教会孩子如何应对随时产生的不安全因素。 她鼓励孩子做各种各样的尝试，并与她一同承担后果。比如，孩子想做一个小花架，她找来各种木材和钉子，告诉她一些基本的要点，剩下的让她自己操作。 当丫丫被钉子扎或者被小铁锤砸到的时候，她会过去告诉丫丫，可以用一个钳子夹住钉子，就不容易把手扎伤了； 丫丫在小区玩，有些家长都是跟在孩子屁股后面，生怕孩子摔了、跌了。我姐不，告诉丫丫不能超出她的视线范围，制定了一个相对合理的活动范围，让她自由活动。 有一天，丫丫在小区和几个小朋友一起玩，在嬉笑打闹中，被一个小男孩不小心推倒了。丫丫摔倒在地上，膝盖磕出了血。我姐听到丫丫的叫唤，不慌不忙地走过去，查看丫丫的伤口。 男孩的妈妈觉得很不好意思，一个劲儿地道歉，并当众狠狠地批评了孩子。我姐看了看，一脸淡定地说：“孩子在一起玩，不打打闹闹很正常。你的孩子不是故意的，别怪他。”说完，拉着丫丫回家了。 到家后，我姐仔细给她清洗伤口，告诉丫丫家里常用的药品放在哪里，什么药水的作用是什么，遇到什么样的情况要怎么处理。 最后，姐姐告诉丫丫两件事：一、如果感觉到自己可能到伤害，感觉到自己的力量不够，不要硬碰，赶紧向周围的大人求助；二、任何事情，都没有比保护好自己的安全、保证自己的生命更重要。 这种让孩子自己体验的方式，来教育孩子如何应对出其不意的“惊喜”，要比在孩子面前没完没了叨叨念个不停效果要好的多。 与其在孩子面前长篇大论，不如在一切事情可控的范围内小小地放任她去尝试一把，个中滋味，试过才知道。 孩子，就是要在不断的“试错”中成长。没有总结，就不会进步，没有犯错，就不会吸取教训。 前几天，在微信上看到这么一篇文章。 文章说到：“在过去的数十年间，英国的教育家都在想尽办法减少孩子成长过程中的风险因素。而现在，教育家们却开始考虑要为孩子的生活增加点危险。” 从前老师是严格看护着孩子，避免让孩子受到一点点的伤害，而现在，这些老师们却想方设法地在孩子们的生活中制造一点麻烦和意外。 在教室里，有些危险性的工具随处可见，比如刀、锯和其他各种各样不同的工具。这些学生们在老师的监督下使用这些工具。如果不小心被割到一次，下一次他们就会格外小心，避免自己再次受伤。 文章提到：教育的目标不是消除风险，过度保护，只能适得其反。 想想，自己的身边有多少恨不得一时一刻都将孩子护在自己羽翼下，免得让孩子遭受伤害的父母？ 我们是不是也在不知不觉中，做了那个“过度保护”的父母？ 孩子出个门，千万个不放心，千叮万嘱，事无具细地交待清楚；孩子和小朋友一起玩，千交待万交待，别被小朋友欺负了，也别欺负小朋友…… 但是，反过来想想，你能护得了孩子一时的周全，却护不了孩子一生的周全。孩子的一生中，总有一些困境，是要自己独自面对并想方设法解决的；总有一段路，是要自己在黑暗中摸索前进，用自己的毅力去熬到天亮的。 一朵一直处在温室里的小花，安逸地生存着，当突然有一天毫无防备地撤去它的温室，困境突如其来，如果没有一点心理防备，心里没有一些应对之策，如何能安然地在这个世上生存？ 不要因为孩子太小，而拒绝做一个“会放手”的父母，越早教会孩子自我保护，应对危机，就会有越少的悲剧发生。 告诉孩子，这个世界随时都可能发生意外和风险。教会孩子在风险来临时，心中不惊，从容应对，才是对孩子最高级的保护。
作者：苏叶。三个千金的妈妈，算得了账，下得了厨，写得了文章，管得了娃。愿此生明媚，有诗有酒有远方。
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