三、巧记
1、理解记忆。
理解的知识,记忆得长久,且便于应用。如“物质的量”我们必须理解它是七个基本物理量之一,它的单位是摩尔,就是按照阿佛加德罗常数这个计数标准来定义的。既某系统中所含基本微粒的多少倍,该系统中物质的量就是多少摩尔。
2、归纳记忆。
把知识按照一定的规律进行联想、组合或分块,可增强枯燥记忆的兴趣和效果。如常见易液化气体有HF,NH3,Cl2,CO2等;通入过量CO2气体仍有浑浊现象的有Na2SiO3溶液,NaAlO2溶液,C6H5ONa溶液,Na2CO3饱和溶液等。
3、比较记忆。
对容易混淆、相互干扰的知识,通过比较,可分清导同,防止干扰,掌握实质。如我们以后要学的同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四种相似概念,都可以通过比较,使理解加深,记忆牢固。
4、歌诀记忆。
对一些需要记忆又无规律的化学知识,可编成通俗、生动的歌诀,提高记忆兴趣和效果。如把过滤实验操作概括成“一贴、二低、三靠”,六个字包括了整个操作过程和注意事项。还有常见化合价、酸、碱、盐的溶解性等都可以编成歌诀。
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