核心提示：专家表示，在重度精神患者当中，16岁～24岁的青少年要占到半数以上，学生在发病人群中已居首位。一般精神疾病在发展成重症之前，都会有两到三年的时间，在这段时间患者就已经表现出了孤僻、不愿与人交流、容易冲动、好与人发生冲突等病症。所以，日常生活中，家长要学会观察自己的孩子，懂得与孩子多交流。
据媒体报道，青岛某派出所抓住了一个频繁盗窃的窃贼，犯罪嫌疑人原本是个大学生，但在毕业后，患上了强迫症。家人多次把他送到精神卫生部门进行治疗，但是，病情总是有反复。
强迫性神经症(简称强迫症)，是以反复的持久的强迫观念或带有强迫动作为主要症状。这些症状出于病人内心的，但不被体验和自愿产生的。明知是不合理，但不能摆脱，使病人感到痛苦，与其本人的人格格格不入。
儿童心理障碍频发
家长适度培养孩子抗挫折的能力
专家表示，在重度精神患者当中，16岁～24岁的青少年要占到半数以上，学生在发病人群中已居首位。精神类疾病涉及范围很广，从最开始的叛逆、自卑等心理问题到抑郁、孤僻等心理障碍，慢慢地发展成了心理疾病，也就是通常所说的精神病。
现在学生的学习压力，家长过高的期望等都给孩子成长造成很大的压力。尤其独生子女，父母、老人宠着，容易导致孩子心理发育有缺陷，抗挫折能力特别差。不过，专家表示，一般精神疾病在发展成重症之前，都会有两到三年的时间，在这段时间患者就已经表现出了孤僻、不愿与人交流、容易冲动、好与人发生冲突等病症。所以，日常生活中，家长要学会观察自己的孩子，并且要找好自己的角色定位，懂得与孩子多交流，做一个倾听者而不是说教者。
1.树立信心：对于儿童强迫症患者，家长要帮助他们自觉认识和克服自己的性格弱点，指导孩子处理问题要当机立断，帮助他们出主意，想办法，克服遇事犹豫不决的弱点，让孩子了解人的一生中必然要遇到各种各样的事情，不可能对每一件事情都处理得那么合适与周全，出现一些总是是在所难免的。
2.意念训练：儿童出现不可克制的强迫现象时，家长要帮助儿童用意念努力对抗强迫现象，使紧张恐惧的心情放松，并告诉儿童这种行为没有任何意义，并分散儿童的注意力。当然，做到这点是非常不容易的，要有毅力，经过反复训练，多数儿童强迫症表现会逐步消失。
3.让孩子不害怕失败：挫折经验是一种很好的教育。要知道很多成功的人都是从众多失败经验中走出来的，家长在孩子遇到挫折时，要从旁正确指引，让孩子学会吸取挫折经验。
“心理治疗+药物治疗”双管齐下
1.心理治疗
有集体心理治疗、小组治疗、森田疗法、支持性心理治疗、行为治疗等方法。其中，森田疗法主张顺应自然，也是治疗神经衰弱行之有效的方法之一。行为治疗采取自我放松训练，对于紧张症状明显，伴疼痛不适等症状的病人可有较好的疗效，必要时配合生物反馈治疗。
2.药物治疗
治疗强迫症主要是选用一些抗抑郁的药物，比如有氟西汀、帕罗西汀、氟伏沙明或舍曲林等，但在用法和用量上与治疗抑郁症略有不同。
药物有一定的副反应，但从专科医生的角度看，不太过分担心药物的副作用。药物说明书上记录的副反应是该药在对不同人群进行试验时观察到的不良反应，不可能在一个人身上全部发生。一旦出现不良反应只要及时与专科医生联系，是完全可以处理的。
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