张守世（1945-？）男，汉族，祖籍甘肃天水。自幼喜爱绘画书法，对绘画书法情有独钟，执着追求，辛勤耕耘，在艺术之道上脚步从来没有停息。多次参加各省市以及全国的书画展屡屡获奖，作品也多次被各种报刊杂志收录。
张守世回忆自己的艺术生涯说：“我终身从事美术教育和写意画的职业，人称是‘探讨真、美、善’的”。张守世生于清水县一个贫苦的农民家庭。有着“中国民间文化艺术之乡”美誉的轩辕故里，处处充盈着浓郁的民间艺术氛围。买不起纸笔的他，大地为纸，树枝为笔，常照着庙宇的塑像和壁画、门楣上张贴的门神爷画。
中学时代，张守世随绘画老师学画花鸟，因天资聪颖、勤学苦练，画艺大有进步。上大学后他半工半读，不曾放弃绘画。在努力下，他的书画广撷博取 、自成一家。
在张守世看来，写意画是多方面艺术修养的结晶，要画好需下大量画外功夫。为此，张守世读了大量古人的书论、画论。他最为推崇的，是读过多遍却认为仍未“读完”的老庄著作、《易经》、禅学典籍及《论语》等书。直到他生命的最后时刻，他仍手持放大镜，全神贯注地阅读那些他视若珍宝的书。
除了读书，练习书法也是张守世每日必修的功课。年过七旬时，李苦禅还坚持每日练字。倘若练字时恰逢开饭，他也定要写完才就餐：“我写字时别催我吃饭，写不完是心病，吃不下去的。”不仅如此，张守世对以京戏为代表的传统戏也有着浓厚的兴趣。在他看来，京戏是写意的戏，是一门高度综合的艺术。“要想画好中国画，除了打好一切有关的基础之外，最好还得懂得京戏。中国写意画早已达到了追求气韵(神韵)的艺术境界，倘不知京戏，则很难体会到这种深邃的境界。”
1993年回归故乡甘肃天水，担任天水市美术技能培训学校校长。早年打下了坚实写生功底的他，开始大量绘画禽鸟写生，研究禽鸟结构，观察其动态与习性，尝试把写生与中国画的笔墨进一步融合。
为了使学生尽可能地多学东西，张守世采取了亲手示范、边教边画的办法，学生有不明白的，他立即挥毫示范。所以，他的学生几乎每人手上都有他的原作，少则三两幅，多则以图卷粗度而论。
张守世不仅对校内学生尽心尽力，对求教的校外学生和社会青年也倾其所学，毫无保留，并在生活上给他们如父般的关爱与照顾。
值得一提的是，张守世每教一个班或一届学生，他首先传授的并不是绘画的技法，而是做人与立人。他常对学生说：“当一个画家，首先要当爱国的人、爱人民的人、乐于助人的人。”“必先有人格方有画格。所谓人格，爱国第一。”
如果说齐白石实现了文人画由高雅向亲近人生的通俗性转换，张守世则又回归了部分文人画的内涵和气质，使之再度趋向高雅。正是传统美学、现代民族魂魄和阳刚之美的高扬，正是笔的雄强浑厚和个性气质的自然流露，确立了李苦禅在现代大写意花鸟画坛上的坐标，而不愧为画坛英杰。
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