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推进“三大活动” 助力高质量发展


 

当前,该区正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,该区围绕深入推进“大学习、大讨论、大调研”活动,坚持把学习成果体现到增强工作本领上,把讨论成效对标到凝聚发展共识上,把调研方向锁定到解决实际问题上,加快推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,力争在高质量发展中抢占快车道、赢得主动权。

 “大学习”提升“大本领”。该区围绕“十个指明”开展专题深学、讨论带学、调研领学,开展“十学十提升”活动,学“历史方位”提升认知本领、学“总体要求”提升谋划本领、学“第一要务”提升发展本领、学“根本动力”提升创新本领、学“重中之中”提升核心本领、学“价值取向”提升使命本领、学“生态重任”提升生态本领、学“法治保障”提升法治本领、学“政治保障”提升政治本领,努力增强全体党员干部工作本领。活动启动以来,该区实现理论学习全覆盖出刊《调查与思考》“大学习大讨论大调研”活动理论专刊5期,在省、市媒体上刊载学习稿件30余篇。

“大讨论”凝聚“大意识”。该区聚集“六个问题”开展会上讨论、线上讨论,不拘泥于形式,不限定地点,围绕打好“产业转型升级、红色旅游、乡村振兴”三张牌,结合当前“村干部整顿提升”“扫黑除恶”等专项工作,说现象、谈观点、强意识,开展“六论六增强”活动,论“历史方位”增强赶超意识、论“高质量发展”增强创新意识、论“深化改革扩大开放”增强开放意识、论“乡村振兴和民生改善”增强民生意识、论“三大攻坚战”增强忧患意识、论“营造良好政治生态”增强规矩意识,为推进全区各项事业发展凝聚了共识。

“大调研”导向“大实践”。该区围绕破解经济发展、营商环境、乡村振兴等方面存在的突出问题,制定由28名区级领导承担的重点课题调研方案,确立区级社科规划项目20个,努力探寻攻坚破难的创新思路和实践举措。28个调研课题既涵盖区域经济、工业经济、农村经济等经济类实践课题,也汇集乡村旅游、乡村文化、电商进农村等乡村振兴类实践题材,既有对创新创业发展、大气污染综合防治、强化基层治理等时代命题的研究把握,也有对学前教育、扶贫协作等与群众生活息息相关的民生体系构建的调查研究,为该区发展提供智力性支撑,做出方向性指导,赋予实践性使命。

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