乐行厦门-魏薇采访名家录，魏老师将带大家走访厦门艺术界的名师名家们，探讨青少年在学习音乐，学习艺术过程中的问题，希望能给广大学生和家长们一些启示。
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魏薇
上海音乐学院钢琴考级专业考官
星海音乐学院钢琴考级专业考官
全国艺术特长生钢琴专业考官
福建省钢琴协会理事
中国儿童音乐学会会员
福建省音乐家协会钢琴专业委员会会员
厦门市音乐家协会钢琴专业委员会会员
厦门市流行音乐学会 副秘书长
毕业于-武汉音乐学院 钢琴系
即便魏老师已经有不凡的资历和实力，仍然向各位音乐界名家、名师，探讨音乐艺术和讨教教学经验，为的是更好的提升自己，并分享传播各名师名家们的音乐之道，为广大音乐学子和爱好者们，谋求更多名师名家们在音乐方面的点拨与指导！
因此，魏老师化身成为音乐名家采访记者，开始走上“采访名家，探索音乐”的道路……
Section 3
访厦门大学小提琴专家赵纯先生
本期名家
赵纯
这期是我们魏薇采访名家录（“乐行厦门”）的第三期。我们参访了厦门大学小提琴专家——赵纯先生。
中国音乐家协会会员,小提琴演奏家，厦门大学副教授、研究生导师。
中国高等学校音乐教育学会理事、厦门市音乐家协会理事、福建省小提琴专业委员会副会长、厦门市小提琴技术委员会副会长，全国小提琴考级专家评委。毕业于武汉音乐学院管弦系小提琴专业，附中至大学期间师从冯万坤教授，沈在勤教授，著名小提琴教育家邹庭恒教授。成长中曾获得中国著名小提琴家俞丽拿，李自立、潘演林、郑石生、梁訢教授等名家的指导。
在全国核心（权威）刊物发表的论文有：《从巴赫到帕格尼尼小提琴音乐中弓的表现艺术及发展》、《演奏中国风格小提琴音乐作品的思考》、《解读李自立小提琴音乐民族化的创作思维》和《中国小提琴学派构想与民族化问题的思考》。
福建省电视台，厦门卫视电视台曾分别拍摄小提琴教学成果专题片并播出。
2002年10月被组委会聘为“第四届柴可夫斯基国际青少年音乐比赛”小提琴专家评论员。2004年公派赴俄罗斯圣彼得堡音乐学院师从俄罗斯人民艺术家、著名小提琴大师奥夫恰立克(Ovcharek)教授深造。
2015年完成小提琴独奏曲《游子中华情》的创作，作曲：赵纯 ，钢琴编配伴奏：王璜。
2007年至2018年他所执教的学生在国内外各类小提琴比赛中获金、银、铜奖几十名。近期他的学生：15级黄若晴同学以优异成绩成为厦大首位考入世界著名英国皇家音乐学院（Royal College of Music）的研究生。15级项蕾同学考上美国目前顶尖“公立常春藤”卡罗莱纳大学格林斯堡分校的研究生。还有欧阳桐芳同学高中毕业收到东京“国立音乐大学”录取通知书,与《天空之城》著名作曲家久石让先生同一所学校。
赵老师多次担任国内国际小提琴比赛评委，其艺术传略已收录《中国音乐家名录》《中国专家大辞典》《福建省文艺家辞典》等辞书。
音乐会海报
赵先生舞台照
采访中与赵老师合奏
2018年赵纯小提琴师生音乐会合照
演奏《游子中华情》钢琴伴奏：王璜
本期主题 Current topics
关于琴童练琴的专业评议
这次，魏老师以武汉音乐学院校友的身份拜访了前校友赵纯先生，见面落座后，我们与赵老师关于音乐教育进行了热烈的交流，探讨了此次关于琴童练琴主题的诸多内容。
魏薇 ：练琴是很多孩子的难题，孩子有时候练琴没有目的性，也不会合理安排时间，赵老师能不能在这里就练琴方面谈谈您的观点？
赵老师 ：就练琴问题给大家提几点建议：
1.尽量保证练琴时间，许多技术需要大量的时间投入才能掌握，没有捷径。
2.同学们还需准备别的课程考试，善用碎片时段“挤”时间，像“钉子”一样练琴，用脑、用心思考，讲究效率的练琴。
3.非背奏练习情况下，眼睛需逐行看谱，不错音不漏音，还要监听。
4.每天的目标可以有所不同，但要明确，避免贪大求快，什么作品都想几下子就搞定，最好“一次性解决”绝不可取。咱们要学会抓住重点或难点不放，因为实情只有自己最清楚。
5.学会如何克服难点并一个个去解决，不放弃，不怠慢，还有慢练与快练都是手段，要有“久久围攻”的思维与定力。尤其是作为陪练的家长要督促孩子：精练为主，泛练、粗练不提倡。
6.一个作品的刚性要求：音准、节奏、速度的正确性，乐谱上所有记号尽可能做到位，还有自己的理解就更好。
7.一般认为考试“不出错”，当然这是基本要求，我们提倡尽可能“拉得漂亮”，拉出音乐的风彩，并具有追求艺术表演的欲望。
8.整体练与分段练相结合，背谱练与看谱练相结合，慢练与快练相结合，自我审听为基础，纠错纠偏不动摇……
9.一个阶段之后有一切“归零”的思想，重新在新的起点上制定练琴规划与目标。
总的说：所有一切都是方法，都是学习的手段。另外补充一点，练琴与练习舞台表演是互相促进的，有时可以“相向而行”灵活运用。
魏薇 ：那练琴的核心是什么呢？
赵老师 ：有技术才能谈艺术，技巧只是音乐的表现手段而不是目的。练好基本功，学好演奏技巧为音乐服务，就是我们常说的“两手都要硬”，在这个基础上与音乐对话，与自己的内心对话，去感受音乐艺术的无限美好，把心交给小提琴来“歌唱”，这才永远是对音乐的再现和诠释。为了这一切，绝对回避不了的就是科学的勤奋的练琴——应该说是所有小提琴人前进的必由之路。
若要问：练琴的核心是什么？答案有不少，但“意志力”无论如何要放在第一位。练琴要像走上坡路，使劲、费力，沿途还会有不测......喘粗气，身心疲惫是常态，甚至有挫败感。然而，当你咬紧牙，低下头踏踏实实前行，天天如此，不信你的视野慢慢地会越来越宽阔……每一步都会流汗甚至有泪水，不急，要“沉住气”、“静下心”、“定下神”，扎扎实实的走。
↑ 专业教室上课与演奏
魏薇：为什么有学生练琴的时候会出现大把的时间花进去却没有得到相应成效？
赵老师：这是因为练习目标不明确，计划不周详所导致的“无用功”，如果每天毫无目标“流水账”般的从头到尾练习，只动手指不动脑，不仅一点没有效果而且白白浪费时间。因此每天练琴前要预计一下练习时长先做好规划，将时间和练习的内容分配好，什么时段要完成什么，完成之后下一步该怎么做等等，从而尽可能达到预定的效果。所谓“计划”就是排序，先练习什么，后练习什么，是先练困难部分的，还是先从容易的开始，或不管三七二十一“跟着感觉走”，总之要随时提醒自己保持冷静的头脑与科学思维的态度。所以如果要想提高一个时间“单位”的练琴效率，必须强调有计划练琴的重要性。
魏薇 ：赵老师对还在音乐生涯中奋进的琴童们有没有什么寄语和勉励？
赵老师 ：坚持是一种信仰，专注必须是一种态度……孤独时给自己最佳的力量就是学习，读书明理是学习，练琴“读懂”音乐是学习，舞台实践与创作也是学习，时时刻刻提醒自己：珍惜时光，用一生的时间去学习。
魏薇：赵老师，您对艺术人生是如何理解的？
赵老师：艺术上任何一次“爬山涉水”都需要通过“煎熬”这么一个过程，而且真没有不累的事。
另外，人还要学会面对孤独，其实这也是一种常态。要专注事业的责任感，站在生命的高处，躬身于地平线之下，坚定事业的追求方向，走过了这一段才会“涅槃重生”并发现一个新生的自己，从而收获对人生更高维度的理解。
“不怕知音少，何愁弦断无听”，几十年来的舞台艺术实践与教学工作让我深切地体会到：任何人，任何乐器，包括用小提琴的艺术去讴歌我们的新时代，讴歌人民，最终又被人民所喜爱，绝不是一句空话。音乐是时间的艺术，更是必须奉献的艺术！青春与梦想，冰点与烈火，不论何时何地都不忘记内心的“风景”与梦想，始终不渝地坚守理想阵地，努力走出自己的坐标，最后知音一定会越来越多....。
聊以数言仅供参考，也是与所有热爱音乐艺术的朋友们共勉，谢谢！
好了，所以今天魏老师给大家的tips就是：
“练琴需要持之以恒，同时也需要讲究时间安排和方式方法，用心去融入音乐，用意志力去磨练技术，才能练有所成！不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香? ”
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