学琴的人那么多，为啥学成的却那么少？90%的琴童都做不好这三点

现在学琴的孩子越来越多，大家都知道钢琴是一个系统工程，学琴包括听觉的敏感、接受能力、理解能力、感性、理性的平衡综合能力，再加上勤学苦练。

学琴无捷径，贵在坚持，罗曼·罗兰曾说，最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。然而，做事不专心、三分钟热度是每个孩子的天性，但无论学什么都贵在坚持。聪明的父母，绝不会以爱之名，放任孩子“三天打鱼两天晒网”的学习态度。罗曼·罗兰曾说，最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

原本一起学琴的十个孩子一个个倒下

最后只有一个人坚持到了终点

那为什么学琴的孩子那么多，

最终坚持下来成功的却寥寥无几？

以下这三点学琴的家长问问自己，

看看孩子是否做到了？

1、要在最短时间内复习上课内容

许多学生一上完音乐课感觉今天就轻松了，父母也不会再逼迫练琴，开开心心地去玩去了。其实这样是不太正确的，因为孩子的记忆没有那么好，到第二天再改老师指出的问题可能会有忘记。所以建议上完课后在最短的时间里把琴谱上老师指出的问题看一下，适当回家再练习下。

2、回忆上课内容并做详细标记

上课时老师肯定会在谱子上圈划些学生练得不正确或者是需要注意的地方，请琴童家长或者是陪练老师注意了，还课后的一天请先把音乐老师的上课笔记认真仔细地看下，还有如果音乐老师有作业本的也请阅读下，因为只有把老师的要求搞明白才能对症练习。

3、先动脑后动手

练习过程中请先动脑后动手！许多学生只知道练练练，机械练习，不仅容易练错而且也没有任何长进。每周的练琴都需要有个计划，每天练几条，每天应练到多少速度才能完成老师的作业，都需要琴童和家长们一起有个规划。

学琴没进步、练琴没效率、家长不知如何陪练，推荐柚子练琴!!!