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中考语文古诗赏析

【李白】李白,字太白,号青莲居士,唐代,浪漫主义诗人,“诗仙”。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

1、这首诗表达了诗人怎样的情感?

对友人不幸命运的无奈、同情、关切、思念。

【苏轼】苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,北宋,豪放派词人,唐宋八大家之一。

《浣溪沙》

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

1、文中表达了作者怎样的人生态度?

诗人虽身处困境却积极,乐观的人生态度。

2、请你展开想象,描绘上阕所展现的画面。

山下兰芽儿,短短的,浸在溪水里,松林里沙子路上好干净,没有污泥,傍晚的雨潇潇下,

子规鸟正在鸣啼。

《水调歌头》

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高

处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

1、思想感情:由心有所郁结,到心胸开阔的乐观旷达情怀。

2、赏析“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

人的悲欢离合,月亮的阴晴圆缺这种事自古以来难两全,只希望相隔千里的人,同处在这美 好的月光之下,共享这美好的月色。表达了对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。体现了 他的豪放风格。

3、诗人的情感经历了怎样的变化?上阕 望月—问天—思归—恐寒—留人间 下阕 月照

—无眠—恨月—悟理—愿人久

4、情感内涵:对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情,在逆境中的自我慰藉。对亲人的思念,对天下人的良好祝愿。对人生的乐观旷达的态度。

《江城子密州出猎》

老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1、描述“锦帽貂裘,千骑卷平冈”所展现的壮观场面。

太守戴着锦帽,穿着貂裘大衣,率领众多随从骑着马,飞快地越过小山岗。

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