校园新星（142期）| 宋城薇：对科幻的热爱，从种子到大树
宋城薇
宋城薇，科学幻想与儿童文学爱好者，星火学院第二期学员。曾获曹文轩儿童文学奖少年创作铜奖。发表过一些科幻作品，以后想给小朋友写科幻故事。
高校科幻：您是从什么时候开始进行科幻小说创作的呢？宋城薇：其实从12、3岁开始就开始幻想、童话类的小说的创作，我一直觉得幻想类的小说和科幻小说有着某些奇妙的联系，总觉得童话里的一些幻想说不定在另一个平行宇宙就是现实。后来开始接触科幻小说，开始将科幻幻想小说和其他类型的幻想小说区别开来，开始创作应该是15年的时候，那年分别在《中学生百科》、《童话世界》、《意林·小文学》上发表了三篇比较像科幻的小说。宋城薇：其实从小就喜欢看科幻电影，我特别容易被那种庞大恢弘的未来奇观场景的画面吸引，豆瓣上有一个小组叫“巨大沉默物体迷恋者”，我就是非常典型地对科幻的视觉呈现有一种不自觉的迷恋。和科幻文学结缘，主要是在图书馆遇到了《科幻世界》杂志，还是最先被封面的视觉语言吸引，然后就开始阅读上面的短篇的科幻小说，慢慢“入坑”了。高校科幻：您还记得自己读的第一本科幻作品是什么吗？愿意跟我们分享一下您的读后感吗？宋城薇：《大树》贝纳尔·韦尔贝，是一本短篇集，刚上初中的时候看的，和星新一的风格有点像，当时觉得作者的想象力真的神了，每一篇都能够带来让人耳目一新的事物。但因为时间比较远，具体的章节内容记忆不是特别清晰了。高校科幻：我们知道您曾经选修过郭琦老师“科幻小说创意写作”课程，有什么收获？发生过什么有意思的事情吗？能跟我们分享一下吗？宋城薇：这门课程是我们学校认可学分的一门网课，就是全程线上，也几乎没有和老师互动，收获还是挺大的，对科幻的基本分类和设定都有了更进一步的了解，老师布置的一些课后习题也让我“大开脑洞”，刚开始的习题还能看到不少同学的回答，但到后期可能很多习题就只有我一个人的答案了。比较有意思的是老师在课程中插播了一部“丧尸短片”，当时我深夜在宿舍刷课，有一个画面是丧尸突然看向屏幕，吓得我我差点把电脑扔出去。高校科幻：我们知道您参加了高校科幻平台的星火学院计划，您觉得效果如何？印象最深的一次活动是什么呢？有什么收获吗？宋城薇：我觉得对我来说，参加星火学院计划是我一次对自己的审视和与对其他同样热爱科幻的同学的交流历程，因为上大学之后因为学业和自身的一些原因，写小说的时间就比较少了，但一直以文学以外的其他形式比如观看科幻展览、参与科普行动、科幻产业相关培训等方式在加强与科幻的关联。星火学院是让我又静下心来重新回到文学的领域，开始去看去思考去写作，去和大家交流。我印象最深的是大家在互评的会议讨论，我很喜欢这种大家的意见相互碰撞交流的过程，可能大家会有不同的意见或是喜欢不一样的风格，但我觉得就都是很好的互相擦出火花的过程。高校科幻：您的科幻作品《中了机器人的毒》，结尾有一个小反转，读完后，单齐和“我”的遭遇让人觉得十分遗憾，能问问您对这篇作品的创作来由和过程吗？宋城薇：这篇作品的创作由来主要是想写两个机器人的故事，最初写的是两个冷冰冰的机器人互相陪伴的故事，但觉得少了点人味，后来就改成冷冰冰的机器人和一个被伪装成人的机器人的故事。高校科幻：您的作品中，主人公周围人的名字是带有特定含义取的吗？宋城薇：（笑）肯定是带有特定含义的，我是喜欢在生活里埋彩蛋的人，在文章中也不例外，可能会用一些人物在生活中原型人物的外号、名字谐音、网名等去给文章里的人物起名，也会利用一些取巧的方式，比如“12月8号”开始动笔，就会翻到字典的“128”页，看里面有什么字是适合作为人名的。高校科幻：您还记得第一次自己的科幻作品被发表出来时，那天的心情吗？家人的反应如何？宋城薇：那天的心情啊……其实挺平静的，因为当时我投的杂志周期都比较长，就是可能得知过审-修改-定稿过后还要好几个月才能看到它出现在杂志上，拿到杂志的时候就已经是一个比较平和的状态了。家里人一直知道我写小说，但不太过问，每个人都有一小块属于自己的空间。高校科幻：您的作品中，大多以“我”的口吻来记述故事，可以问问您这样创作的缘由吗？宋城薇：以“我”来记述故事的小说，基本上都是带有我的影子，因为我很难以一个完全脱离我自身行为或者观点的方式去写作，所以与其将自己的想法伪装成文章中的主人公，还不如直接用“我”来得顺畅。但也在学习脱离自己的想法，完全以主人公本身的人设去想他会是怎么想的。我也用男生第一人称的视角尝试写过小说，就最后还是会有一些我自己的影子。高校科幻：您在创作中，是否有自己坚持的原则（比如强烈的宿命感、因果论等）？宋城薇：会有一些“小执着”但称不上是坚持的原则，也没有强烈的宿命感、因果论这么深刻，就我会喜欢在文章里有反转，没有反转的创作对我来说就不是个愉快的创作，即使没有大的反转，起码也要在文章埋一个小彩蛋。比如我写过一篇小说是一个女孩平行宇宙的哥哥来看她的故事，然后最后我会翻转一下其实那个不是她的哥哥，其实是她之前接触到的一个大叔是她的哥哥，因为两个宇宙的时间线是不一样的，两个人产生了比较大的年龄差。其实完全可以不加这个，但我就是想要反转一下，就没有为什么，好玩。高校科幻：许多青年科幻作者的作品中，主人公的行动与社会背景在交错中产生了撕裂感，同为创作者，您如何看待这种撕裂感的产生？该如何避免呢？宋城薇：我也特别反感这种撕裂感，无论最后作者以什么样的借口去解释这个设定下行为发生的可能性，其实都不太利于作者和读者之间的有效沟通。读者在阅读的时候肯定不会思考那么多，第一眼看到觉得和常理不符，接下来阅读的过程中就会带着对文章的偏见。避免的方法，我觉得作者首先要对自己架构出来的背景有一个清晰的了解，但当然我其实自己也是一边写一边架构的写作方式，在写作的过程中会有很多的变数，但至少写完之后要去回看，觉得不合理的就大胆改，要毫不留情地把自己推翻。高校科幻：我们知道您在中国传媒大学的广告学专业，但是对您的专业又不是很了解，您能给简单介绍一下吗？宋城薇：哈哈哈上大学之后无数次被问过这个问题啦，具体来说我就读的是广告学（数字营销方向），特别假大空的介绍我也就不搬运了，可以介绍一下我的一些课程，像低年级的时候有写作、设计、心理学、传播学、影视等方面的基础课程，还有消费者和市场调查类、公共关系这方面的课程，进入高年级之后会更多营销、策划、叙事、产品方面的课程，课程都比较偏实践，就比如说上学期的交互设计我们最后的结课就是一个比较完整的网站产品demo。高校科幻：您觉得科幻创作的爱好会给您日常的学习工作带来哪些影响？宋城薇：我觉得无论是日常娱乐选择的倾向会更多选择和科幻科普相关，还是学习上会不自觉地将自己的科学幻想融合到学科学习中，还有对未来就业的方向都会有比较深的影响。高校科幻：您觉得当前科幻产业在中国会得到什么样的发展呢？宋城薇：前一段时间2023成都申世界科幻大会成功就是非常多科幻爱好者共同努力的，喜欢科幻的人群会越来越多，科幻产业的形态也越来越丰富，而且科幻本身就是一个创造力很强的产业，不仅能够结合原有的产业进行新的孵化，还可以开拓以前没有的全新的领域。高校科幻：身为一位广告专业的学子，也身为中国新生代创作者，您对中国科幻的未来抱有怎样的心情呢？宋城薇：我一直很喜欢一句话“科幻是通往未来的钥匙”，在我认识科幻了解科幻的过程中，打开了很多未知的世界，也希望喜欢科幻的朋友们能够与科幻同行，打开自己的新世界。
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