年 班
在籍学生数
参加考试人数
全科合格人数
全科合格率
三年
9
9
9
100%
班主任
学 科
总分
平均分
及格率
优秀率
数学
744
82.6
100 %
11%
语文
797
88.5
100 %
44 %
英语
767
85.2
100%
44%
综
合
质
量
分
析
语文：
一、命题情况:
语文试卷从整个卷面看，题型多样，基础知识，阅读，习作，全面考察学生学习情况，卷面清晰，题目难易程度适中。
二、取得的成绩及原因：
1学生基础知识掌握得较好，书写工整规范，2、课内阅读题答得比较完整，原文填空、默写诗意、回答问题答得较好。3、习作多数学生能认真读题目，根据要求写，语句通顺，错别字少。
三、 出现的问题及原因:
1、基础知识部分考察查字典知识这道题丢分多，独体字部首不会找，原因是进入中年级我在课堂上忽略识字教学。
2、改错题丢分多。用修改符号修改病句是这学期刚接触新内容，只做了重点讲解，没有进行反复练习，举一反三，学生没接触到就不会做。
四、改进措施：
1、狠抓基础知识教学，只有基础扎实才能稳步提高。
2、加强课外阅读指导，增加学生阅读量，开阔视野，提高学生阅读写作能力。
数学：
一、 命题情况：
卷面题型多样，涵盖前四单元学习内容，填空题较难，
需要认真思考作答。
二、 取得的成绩及原因：
1、 计算准确。2、书写整洁。
三、出现的问题及原因：
1、时间单位、质量单位换算题目丢分多，学完没有及时复习，学得也不扎实。
2、学生估算知识学的不扎实，这部分教学内容少，没重视，出现了漏洞。
3、应用题学生没认真审题分析题意，简单题答错。没有养成好的学习习惯。
四、改进措施：
1、注重对概念的理解和应用。
2、培养学生认真分析解决问题能力。
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