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2018高考作文一轮复习:写作中的夹叙夹议(课件)



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学 习 目 标
教学目标:
明确叙与议的关系及作用
在作文中准确运用夹叙夹议手法

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何谓“夹叙夹议” 
   “夹叙夹议”既是一种写作方法,又是写作的一项基本技能。它既不是一味地记叙,也没有单纯的议论,而是记叙中有议论,议论中有记叙,把议论穿插于具体的叙述和形象的描写中。
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一、怎样写好夹叙夹议类的文章呢?
“叙”:要简洁、生动,能为“议”打下基础。 
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一、怎样写好夹叙夹议类的文章呢?


“议”:怎样议论?
      日本占领东北以后,国民党政权依赖美国,宣传美国将出面主持“公道”,结果还是被人家扔弃了。当宣传正在大吹大擂地进行的时候,鲁迅先生为我们讲了个故事,他说:“我们乡下有个阔佬,许多人都想攀附他,甚至以和他谈过话为荣。一天,一个要饭的奔走告人,说是阔佬和他讲了话了,许多人围住他,追问究竟。他说:‘我站在门口,阔佬出来啦,他对我说:滚出去!’”听讲故事的人莫不大笑起来。
      我想,这固然是由于他采取了讽刺和幽默的形式,更重要的,还因为他揭开了矛盾,把我们的思想引导到事物内蕴的深度,暗示了他的非凡的观察力。       (唐弢《琐忆》)

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二、“叙”“议” 浑然一体的常见方式
1、先叙述再议再叙述再议论
例:
      对待青年,对待在思想战线上一起作战的人,鲁迅先生是亲切的,热情的,一直保持着平等待人的态度。他和青年们谈话的时候,不爱使用教训的口吻,从来不说“你应该这样”、“你不应该那样”一类的话。他以自己的行动,以有趣的比喻和生动的故事,作出形象的暗示,让人体会到应该这样,不应该那样!有些青年不懂得当时政治的腐败,光在文章里夸耀中国地大物博;看得多了,鲁迅先生叹息说:“倘是狮子,夸说怎样肥大是不妨事的,如果是一口猪或一匹羊,肥大倒不是好兆头。”有些青年一遇上夸夸其谈的学者,立刻便被吓倒,自惭浅薄;这种时候,鲁迅先生便又鼓励他们说:“一条小溪,明澈见底,即使浅吧,但是却浅得澄清,倘是烂泥塘,谁知道它到底是深是浅呢?也许还是浅点好。”       
      日本占领东北以后,国民党政权依赖美国,宣传美国将出面主持“公道”,结果还是被人家扔弃了。当宣传正在大吹大擂地进行的时候,鲁迅先生为我们讲了个故事,他说:“我们乡下有个阔佬,许多人都想攀附他,甚至以和他谈过话为荣。一天,一个要饭的奔走告人,说是阔佬和他讲了话了,许多人围住他,追问究竟。他说:‘我站在门口,阔佬出来啦,他对我说:滚出去!’”听讲故事的人莫不大笑起来。
       我想,这固然是由于他采取了讽刺和幽默的形式,更重要的,还因为他揭开了矛盾,把我们的思想引导到事物内蕴的深度,暗示了他的非凡的观察力。
                                    (唐弢《琐忆》)
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二、“叙”“议” 浑然一体的常见方式
2、叙述过程中自然融入议论,叙中有议
例:
      近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
       
                                                             (朱自清  《背影》)
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三、讲究议论的艺术,追求表达的多样化
      我已来过法国三次,这个风雅富贵之邦,无论我这样来多少次,我也只是一名来付钱的观赏者。我与这里的主人碰杯、唱歌、说笑、合影、拍肩膀,我的心却在一次次偷偷归去。我当然知道,我会对故乡浮粪四溢的墟场失望,会对故乡拥挤不堪的车厢失望,会对故乡阴沉连日的雨季失望,但那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。
                                                (韩少功 《我心归去》)
例:
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三、讲究议论的艺术,追求表达的多样化
     “美不美,故乡水,亲不亲,故乡人”,此中情味,离故土越远,就体会越深。科学进步使天涯比邻,东西文化的融会交流使心灵相通,地球会变得越来越小。但乡土之恋不会因此消失。
                                           (柯灵《乡土情结》 )
例:
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记叙文的 “夹叙夹议”有何特点?
1.至少两事
2.不求完整,但求实效
3.生动具体


叙(主)


1.画龙点睛,点到即止
2.往往兼有抒情性
议(辅)
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议论文的“夹叙夹议”有何特点?
1.简洁概括
2.指向性强
3.有时兼有论说性
4.不少于三例


叙(辅)


1.紧扣事例
2.思辨性强
议(主)
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一事一议


“叙议单元”


组段成篇
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事例分析:


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吧。”说着,把衣服披在小偷的身上,小偷不知所措,低下头溜了。 
   禅师看着小偷的背影走过明亮的月光,消失在山林中,不禁感慨的说:“可怜的人啊,但愿我能送一轮明月给他。”禅师目送小偷离去,回到茅屋赤身打坐,进入了定境。 
第二天,他在温暖的阳光抚触下,从极深的禅定中睁开双眼,看到披在小偷身上的外衣,被整齐的叠好,放在门口。他高兴的喃喃自语:“我终于送给了他一轮明月。”
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●●●  抢救人员发现她的时候,她已经死了。她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。在她的身体下面躺着她的孩子,大概有三四个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤。随行的医生做检查时,发现有一部手机塞在被子里,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。
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   母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。
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●●●茫茫无垠的沙漠上,一支探险队正在负重跋涉。
   阳光很强烈,干燥的风沙漫天飞舞,口渴的探险队员们没有了水。
   水是队员们穿越沙漠的信心和源泉,甚至是苦苦搜寻的求生的目标。
………………………………
   “这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你的信念还站立的话。”多么富有哲理的语言!这是著名的黑人领袖马丁.路德.金的名言。人只要拥有了一种强大的精神信念,就能奇迹般地超越他的生理极限,成功地到达胜利的彼岸。
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议论性语句的作用
    1、议论在语段的开头,起提示、概括文章内容、表明作者思想、立场及展开下文的作用。
      2、议论在末尾,往往起总结、呼应标题或文首、收束全文、点明主题的作用。如果是抒情性议论更能渲染气氛。
      3、议论在段中,主要起承上启下、呼应文意、提升主旨的作用。
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小结
       夹 叙 夹 议

叙:简洁生动,议论的基础

议:扣住记叙的内容
      点出事件的意义
      表明倾向和评价


表达艺术要多样
夹叙夹议:
1、先叙述再议再叙述再议论
2、叙述过程中自然融入议论,叙中有议
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作业:
1、以“在路上”为话题写一篇不少于800字的文章。
2、以“忍耐”为话题写一篇不少于800字的文章。

要求;穿插适当议论,点明主题。

















































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[转载]“优秀是教出来的”
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