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2018分析性写作:生态文明

 文//吴炳忠

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

1、《逸周书》上说:“禹之禁,春三月,山林不登斧斤。”

2、古人说:“顺应自然。”、“天人合一。”

3、十九大报告说:“绿水青山就是金山银山。”

请综合材料内容及含意,谈谈你对这个问题的思考。

 

解析:

1、命题意图:关注传统文化的当代价值和未来价值。

新课标说:“认识自然、认识社会、认识自我。”、“要重视中华优秀传统文化材料的选用,引导学生从中获得对当代文化问题的思考。”吴炳忠

2、核心概念:生态文明。

生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。

生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。

生态文明作为文明新阶段,是自然的人化和人的自然化在新的高度上的辩证统一,是恢复自然的活力,肯定自然的价值,从而真正地实现人的价值,达到自然史和人类史相统一的有效途径,

从人与自然和谐的角度,生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。

生态文明是人类文明的一种形态,它以尊重和维护自然为前提,以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨,以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵,以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。

生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融,既追求人与生态的和谐,也追求人与人的和谐,而且人与人的和谐是人与自然和谐的前提。可以说,生态文明是人类对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果,是人类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进步。

3、材料解释:

(1)因为春天树木刚刚复苏生。什么时候砍伐呢?《周礼》上说:“草木零落,然后入山林。”除保护生态外,还要避免污染。

(2)“ 天人合一”是中国哲学史上一个重要命题。天人合一论,是中国文化对人类最大的贡献。天人合一就是人与大自然要合一,要和平共处,不要讲征服与被征服。“天人合一”,其本质是“主客合一”,肯定人与自然界的统一。顺应自然。

(3)绿水青山就是金山银山的理念是推进生态文明建设的重要思想基础,体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的价值取向。是树立生态文明观、引领中国走向绿色发展之路的理论之基。

中国特色社会主义进入新时代后,人民美好生活需要日益广泛。对人的生存来说,金山银山固然重要,但绿水青山也不可或缺,而且是金山银山不能代替的。当各类环境污染成为民生之患、民心之痛,绿水青山就更为珍贵,而且是一种“共同财产”,人人都可共享,提供这种最公平、最普惠的公共产品顺应了广大人民群众的普遍意愿。吴炳忠

4、主要观点:

环境就是民生,良好的生态环境是人类生存与健康的基础,是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。建设生态文明,是民意,也是民生。

建设生态文明顺应了人民对美好生活的期待。走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。

牢固树立社会主义生态文明观。

建设生态文明是新时代中国特色社会主义发展的应有之义。

建设生态文明体现了为子孙后代留下良好生存环境的情怀。

生态文明建设需要建章立制。

改革生态环境监管体制。

倡导绿色生活方式。

加强生态文化建设,使生态文化成为全社会的共同的文化理念”。要化解人与自然、人与人、人与社会的各种矛盾必须依靠文化的熏陶、教化、激励作用。”中国传统文化是生态性质的。

人与自然构成“生命共同体”。“山水林田湖是一个生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。”必须牢固树立生命共同体意识。

像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。

生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。吴炳忠

5、十九大报告说:

建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。坚持节约资源和保护环境的基本国策。

人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。------还自然以宁静、和谐、美丽。

推进绿色发展。着力解决突出环境问题。加大生态系统保护力度。改革生态环境监管体制。


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