用排比来说理，可收到条理分明的效果;
用排比来 抒情 ，节奏和谐，显得感情洋溢;
用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动。
排比的行文有节奏感， 琅琅上口 ，有极强的说服力，能增强文章的 表达效果 和气势，深化中心。
（好了，其它的就不说了，360百科有更详细的描述。我们需要做的是，如何能够更好的运用该技巧，提高自己的写作能力，在高考作文的时候，能够取得高分）
我们以高考优秀作文为例，且往下看。
格局小的人，盯着自己的一日三餐，只关心老婆孩子热炕头，斤斤计较个人的利益得失，别人家的事漠不关心，高高挂起。
格局大的人，位卑未敢忘忧国，以天下兴亡为己任，情系百姓福祉，心系国家发展，积极投身经济社会的建设。
格局小的人，未必不幸福，但总觉得缺一点精彩。
格局大的人，前行未必很顺利，但会活得有价值。
我们作为新时代的年轻人，不能过早地享受安逸，逃避挑战。
格局小的人，“夏虫不可语冰，井蛙不可语海”，这是一种悲哀；
格局大的人，登高山，而知山之巍峨，临大海，而知海之浩瀚，这才是壮美的人生。
1.“家国情怀”首先表现为爱国之情。
2.“家国情怀”又表现为爱民之情。
3.“家国情怀”还表现为恪尽兴国之责。
1.沿丝绸之路走一圈，这路上处处有中国的痕迹，中国的丝绸，中国的贸易，中国的热情，中国的友好，中国非雄狮，而是巨龙，龙已高飞九天，瑞兆四海！
2.下一站美丽乡村，吃中国美食在乡村，看中国美景在乡村，享中国美情在乡村！
1.不完美的小孩，想要一个童年。
2.不完美的小孩，一直很“完美”。
3.不完美的小孩，还是不完美。
1.欲知四季，去山野吧，看抽芽的嫩柳，看金黄的麦穗，看累累的硕果，看白了青山的雪，眼知窗外美。
2.欲知路远，就出发吧，走悠长的夕照小巷，走古朴的木桥，脚知漫道长。
3.欲知文学，来人间吧，看爱恨贪嗔，看嬉笑怒骂，看王公贵胄，看布衣黔首，心知世界大。
一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。
1.创新与合作促成个人的成功。
2.创新与合作推动企业的发展。
3.创新与合作同样铸成国家的崛起。
1.请留给自己一个对手吧，留给自己一个奋斗的目标，让自己永远充满活力。
2.请祝福自己的对手吧，正是因为他们，你才得以获得今日的辉煌。
3.请珍惜自己的对手吧，因为你总有一天你会发现，他们在你心中的无可替代的分量。
1.上帝给予我们一场雨，宛如白色的小点，被舞成长短直线，最后变成了一点点惊叹。它希望雨能使人们惊醒，让人们拒绝平庸，绽放人生的彩虹。
2.上帝给予我们每一个人的梦，光线缓慢地淌过梦里的衣摆，留下一段段气息。雨点落在地面的刹那，变成无数只飞鸟重回天空。它希望梦能把我们唤醒，让我们拒绝平庸，绽放人生的光彩。
3.上帝给予我们一瞬间的安静，脚步落在玫瑰花瓣上，如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安静能让我们醒悟，让我们拒绝平庸，绽放人生的辉煌。
（第二自然段）仰望星空，贝聿铭坚定了建筑的梦想。他是一位真正的建筑者，用自己的设计让世界更美丽是他星空下的愿景。
（第三自然段）仰望星空，邰丽华坚定了舞蹈的梦想。她是一位真正的舞者，用自己的表演向世界展现中华文化与人性之美是她星空下的愿景。
（第四自然段）仰望星空，袁隆平坚定了让所有人远离饥饿的梦想。他是一位真正的耕耘者，用自己的创造让世界更和谐美好是他星空下的愿景。
（第四自然段）仰望星空，刘翔坚定了田径的梦想。他是一位真正的竞技者，用自己的拼搏让世界领略华人的风采是他星空下的愿景。
（开头）
1. 读书，是赏心悦目，陶冶情操；
2.读书，是走进先哲，聆听教诲；
3.读书，是体验鸟语，感受花香。
（结尾）
1.品读让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮；
2.品读让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉；
3.品读让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。
1.众只知梵高成功是偶然，却不见那个终日于阿尔小镇拥抱阳光并付出身心的青年；
2.众只知体操王子童非成功是偶遇名师指点，却不知年少时的他在老师门前为求一见而不停地翻着跟斗；
3.众只知周杰伦偶然被人提携而渐成为华语天王，却忘记当年的他日夜写歌，将梦积累成厚厚一叠歌词卷……
没有一种成功被误读成“偶然”，然而其背后总氤氲着“必然”的辛酸！
没有一种成功只倚仗着“偶然”，通向它的路上一定有“必然”的血汗！
没有一种成功只青睐着“偶然”，成功往往铺堑着一块又一块努力的金砖！
自信是一种不在乎失败的勇敢，一种不理会排挤的微笑，一种对一切艰难险阻安之若素的从容，一种洗刷了偏激的淡定，一种催人奋进的力量。、
有谁能够忘记，新年那场大雪中那些自发铲雪的人们！
有谁能够忘记，奥运圣火传递受阻时，那片默默护送的红色海洋！
有谁能够忘记，当刺耳的汽笛拉响一个民族的沉默时，那些无声无息站出来的人们，是他们排成献血的长龙，是他们在网上谱写朴素的诗歌，是他们捧起温暖的烛光默默祈福！
通过阅读上面几篇高考优秀作文，我们不难发现排比是如何运用的？可以用在段落与段落之间，抑或是用在段内。而真正地去运用该手段的话，则是需要我们大家有足够丰富的积累！
下面就跟大家讲讲排比句该怎么写。
常用的排比句的格式有：
1.排比+各种句式（反问句、设问句、判断句、转折句等等）
2.排比+诗句、名人事例（之前的文章中有详细的介绍）
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