本文作者：张堂三工作室
独家授权语文月刊发布
2020潍坊三模作文立意分析、导写和教师下水作文
原创 山东安丘市青云学府 张堂三工作室
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
光明中学某班级组织学生对“谁是新时代的英雄人物”展开了讨论。有的说：“冲在抗击新冠肺炎一线的钟南山院士，他为国纾难，当之无愧。”有的说：“潜心敦煌石窟考古历史研究的樊锦诗，她把大半辈子的光阴都奉献给了大漠，81岁高龄还一直在为敦煌文化忙碌着，她是英雄。”也有的说：“回到家乡支援建设的驻村第一书记、北京师范大学硕士毕业生黄文秀，她带领百姓脱贫致富，把青春和生命献给了脱贫事业，她是大家公认的英雄。”此外，其他同学也纷纷表达了自己的心声。
最后，老师说：“一个有希望的民族从来不缺乏英雄，一个有理想的青年心中都有一个英雄。”
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请从下列任务中任选一个完成写作。
①请以中学生光华的身份给心中的新时代英雄人物写一封信。
②请以“我心中的新时代英雄人物”为话题面向本班同学写一篇演讲稿。
③为倡导大家学习英雄，请以本校团委的名义面向全校同学写一篇倡议书。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴近背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
立意构思分析：
原材料只是个引子，为了引出英雄的话题。回扣材料深入分析，无需过多语言，更不是照抄材料或拘泥于材料而不能自拔。钟南山逆行奉献，樊锦诗坚守奉献，黄文秀担当奉献，本质都是奉献。钟南山仁心大爱，老当益壮；樊锦诗传承文化，矢志不渝；黄文秀志愿扶贫，义无反顾。本质都是个人服从服务于家国需要。英雄的本质就是超越自我、奉献家国。
导写：
无论选择哪种写作任务，一定杜绝空洞说教、盛气凌人，拉近与阅读对象的关系是首要的。可融合历史、时代、未来谈英雄的作用，由英雄到英雄精神，拓展苦难与辉煌，平凡与伟大，顺境与逆境，由英雄精神到时代精神、民族自信，到新时代青年应胸怀梦想，立足现实，争做英雄，以英雄精神指引青春设计和人生规划，以英雄精神引领现实的拼搏奋进，兴趣特长实践爱心公益，个性发展立足社会需要，人生规划顺应家国召唤，青春梦想扎根担当奉献，局部的立意构思也要充满思辨性。中间以后可以融入对照式论证，对于极个别商业炒作英雄、诋毁英雄、抹黑英雄的现象，简单一提，拿出解决方案。在逐渐拔高升华后，结尾感情达到高潮，要有鼓动性，充满激情，点题扣题。
秉承英雄气 涵养家国情 领航青春梦中国梦
——学校团委关于向英雄学习的倡议书
未来的英雄们：
领袖说，英雄是民族最闪亮的坐标。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。感恩英雄，礼赞英雄，崇尚英雄，应成为时代风尚。新时代青年更应秉承英雄气，涵养家国情，领航青春梦。
钟南山逆行奉献，樊锦诗坚守奉献，黄文秀担当奉献，他们都是英雄。英雄是那些超越小我、胸怀家国、甘于奉献的人，是民族的脊梁、时代的偶像。先贤圣哲，修身，齐家，治国，平天下，英雄辈出，薪火相传。
英雄点亮历史的天空。周公旦忠于国事，直面流言，兢兢业业，殚精竭虑，一沐三捉发，一饭三吐哺。孔子感慨于礼崩乐毁，欲施仁政于天下，知其不可而为之，栖栖遑遑，席不暇暖，食不甘味。张骞不畏艰险，九死一生，以自己的足迹开启了丝绸之路。霍去病高呼“匈奴未灭何以家为”。班超投笔从戎，深入虎穴，经营西域。马援马革裹尸；祖逖闻鸡起舞；杜甫忧国忧民；岳飞精忠报国；戚继光抗倭安民；诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已。“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的范仲淹；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；“身无半文，心忧天下；手释万卷，神交古人”，抬棺出征、收复新疆的左宗堂。关天培、葛云飞、陈化成、左宝贵、邓世昌、黄兴、蔡锷、左权、张自忠、狼牙山五壮士、刘胡兰、赵一曼、杨靖宇、赵尚志、黄继光、董存瑞、邱少云、罗盛教……
苦难的中华民族，正是因为有了前赴后继的英雄而得以生生不息，发展壮大，屹立于世界民族之林。爱国主义是英雄的共性，家国情怀是英雄的本色。顺境居安思危，深谋远虑；逆境勇敢担当，毅然逆行。英雄是民族的中流砥柱，英雄精神是民族精神和中国精神的灵魂。英雄精神开创了历史，奠基着未来，引领着时代。
英雄唱响时代的华章。钟南山仁心大爱，老当益壮；樊锦诗传承文化，矢志不渝；黄文秀志愿扶贫，义无反顾。他们用自己的行动乃至生命，诠释了新时代英雄精神，践行了社会主义核心价值观。“繁华落尽见真淳，守住寂寞始为真”，
屠呦呦拒绝诱惑，几十年如一日做科研，她发明的青蒿素，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命，被誉为“拯救2亿人口”的发现，屠呦呦是第一名获得诺贝尔自然学奖的中国人。然而有人戏称她是“三无”科学家，论文数量不多，没有博士学位，无缘中科院院士。其实这些正是她淡泊名利、奉献家国的体现，共和国勋章就是对她最好的点赞。“放量子卫星之父”潘建伟，“天眼之父”南仁东，“核潜艇之父”黄旭华，“种子教授”钟扬，“扫地僧”李小文，黄大年，施一公，祖国海拔最高乡邮递员次仁曲巴……
每一位爱岗敬业、兢兢业业、恪尽职守、无私奉献的人都是英雄，平凡是伟大的极致，伟大是平凡的坚持。每个人都尽职尽责，就不会有凉山木里林场的悲剧，英雄就不会流血牺牲。对于极个别商业炒作英雄、诋毁英雄、抹黑英雄的现象，社会要坚决制止，依法维护英雄的荣光，给亵渎英雄形象的人以应有惩罚。维护英雄的光辉和神圣，就是弘扬社会正气；讴歌英雄精神，就是振奋民族自信。
英雄精神领航青春梦。每个有理想的青年都有自己的英雄偶像。是英雄的负重前行，换来了我们的岁月静好。感恩英雄，礼赞英雄，争做英雄，是新时代青年正确的信仰和价值导向。和平年代最伟大的英雄梦想，是把握平凡日常里的每一次绽放，领袖说，弘扬英雄精神，就是要把非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上，同时把人生理想融入国家和民族的事业中。让我们弘扬和传承英雄天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，以英雄精神引领我们的平日工作、学习和生活，兴趣特长实践爱心公益，个性发展立足社会需要，人生规划顺应家国召唤，青春梦想扎根担当奉献。
亲爱的同学们，激情成就梦想，拼搏创造辉煌。超越自我，与时俱进，只争朝夕，全力以赴，构建必备知识框架，提升核心素养和关键能力，积累善行，积善成德，当仁不让，见义勇为，健康成长，全面发展，力争成为民族伟大复兴的栋梁之才。厚积薄发涵养金石书卷英雄气，博观约取秉承笔墨春秋家国情，让英雄气家国情领航青春梦、中国梦。
光明中学团委
2020年6月18日
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