省领导的表扬声在回荡

人们经常看到一辆辆小车开往上潘小学。他们是省、市、县、镇教育系统的领导来学校视察、调研，指导工作。显然，上潘小学在工作上做出了显著的成绩，得到了上级的关注和肯定。因此，使这所乡村小学很有点名气。

过去的上潘小学是所初小的分校，从八0年分大队时起就由分校而改成完全小学。那时的学校是土木结构的平房教室而围成的四合院子。教学条件不尽人意。

上潘小学从不起眼的过去骤然变成名扬方圆千里、光彩夺目的今天。现状的转机靠的是当局有能力、有智慧的领导潘际根校长。他开明、正直、且有魄力；他远见卓识、慧识人才，且善于人际关系；他谋划学校前景，重视教学质量，且着力投入资金改善教学条件。使上潘小学团结奋战、开拓进取。让学校的全面工作取得了辉煌成就。

潘际根从九0年接任校长职务工作以后，决心打算改变上潘小学的落后面貌。他看到学生坐在千窗百孔的瓦房教室里上课，就前去找村干部说服他们，提出在群众中集资改建教学楼的建议。虽然得到村领导的同意，可是资金还存在问题。他一方面去教育组、教育局找领导疏通思想，请求下拔扶持改建教学楼的资金。另一方面决定带着教师们用休息日自己动手撤房子、挖墙脚等等，减少资金的付出。是这样的努力才让学生搬进了新建起的漂漂亮亮的一幢教学楼。后来又相继建起了教师宿舍楼、综合楼。还胶灌了水泥地面的操场。并在戏台两边各做起了一个美丽的花坛。使整个校园成为楼房气派，景点迷人，师生和谐奋进的一流乡村小学。

学校工作在潘际根校长的主持下档案资料齐全、管理制度完善。他在老师中很有号召力，也很有凝聚力。教师们在他的领导下，工作热情很高，工作态度很端正，严明了组织纪律，且有爱岗敬业，无私奉献的精神。能共同协作、拼搏，把学校的教学工作抓得扎扎实实。

学校工作能全局一盘棋，治理得井井有条，功效昭著，是潘际根校长充分发挥领导班的作用。将领导班成员责任分工，各尽其责。他坚持不懈地配合主管教学的潘松树副校长和刘才学教导主任主持教学工作。长期以来实行集体办公，让教师共同探讨、解决教学上的实际问题；长期以来抓教研工作，经常主持公开课和深入课堂随堂听课。不断提高教师的教学业务水平；长期以来认真抓好教学的常规工作，促使教师以身作责、认真教学。把课堂教学、作业批改、培优辅差件件工作抓得扎扎实实；长期以来学校全面开课，重视学生的素质教育，让学生德智体美劳全面发展。学校安排有专职的体音美和外语教师给学生上课，在教学课时上互不钻用，它与语文数学教学视为并举的学科。学校还有语音室/、舞蹈室，，是学生学习英语和舞蹈的教室；长期以来行有计划，有组织，有安排地开展兴趣小组活动，开设音乐美术舞蹈写字腰鼓洋鼓和体育等等几个项目的训练。培养学生的艺术特长。他坚持不懈地配合刘元进副主任抓好学校的政教工作，做到室内外长期保持清洁，学生身心健康发展。

农村教育要运用远程教育资源教学，潘际根校长早就有这个目光和谋划，几次派潘松树副校长去省市县参加学习信息技术的培训。以后把他所学到的电脑知识在校本培训中传授给教师们。为了实施电化教学，将学校投资几万元让全校九个班级都安装电脑和电视。后来又添置几台电视安装在办公室里，让教师们办公使用。现在，有90%以上的教师都会用电脑打字，会用电脑写教案编辑打印文章。在课堂上能运用远程教育资源教学，我们的电化教学的资源整合和资源运用已经走在全县的前列。

我们的工作展现出最佳成果。学生在省、市、县的作文、英语参赛中获得许多前三名奖励。学校排练的文艺节目多次参加过市、县和白沙镇的文艺汇演。学校的教学质量在全镇名列前矛。学校的教学检测得到上级教育部门确切的肯定和满意的表扬。

五月二十日，省电教管的领导在县教育局、白沙镇学区的领导陪同下来我校调研工作时说：这所小学的教学工作，电化教学工作能使学生智力提前开发了三年。信息技术资源的整合和运用已经走在了全市甚至全省农村小学的前列。这是与学校领导的工作分不开的。这些话的声音在省、市、县和白沙镇的上空回荡着。

一所小学只有这样的好领导才会有丰硕的工作成果。

上潘小学：石教利

2010年5月27日