2013年鄂尔多斯市初中毕业升学考试
语
考生须知:
1.作答前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置,并核对条形码上的姓名、准考证号等有关 信息。
2.答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置,在试题卷上作答无效。
3.本试题共8页,三大版块,21小题,满分120分。考试时间150分钟。
1.根据提示,默写诗句。(每空1分,共12分)
(1)窈窕淑女,
(2)
(3)海内存知己,
(4)
(5)白头吊古风霜里,
(6)江山代有才人出,
(7)皎洁的月亮引人遐思,令人动情。白居易望月感怀,抒发“
相思之情;李白月下独酌,排遣寂寞,咏出“
(8)诗人笔下,花是有品格的。既有“
2.阅读文段,完成文后题目。(共9分)
美丽的鄂尔多斯,一代天骄的长眠之地。这片土
地别具风情:成吉思汗陵庄严肃穆,古老的白塔引人
遐思, 你可以体验ch? chěng千里的畅快,也可以感受“天苍苍、野茫茫”的惬意;guǎng
你y?ng
(1)给文中加点的四个汉字注音。(2分)
(2)根据文中读音,在田字格里正确、规范地写出三个词语。(3分)
(3)结合语境,解释文中画波浪线的两个词语。(2分)
(4)根据文意,仿照前两句的句式,以你熟知的鄂尔多斯地域名胜为内容,在横线处续
3.文段中没有语病的一项是(2分)
知识。 大而言之,读书可以提高中华民族形象。 让书香溢满社会的每一个角落和生活,
做一个快乐的读书人吧!
4.请把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(2分)
①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。
②顷刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。
③最初只显得比别处稍亮一点而已。
④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。
5.综合性学习。(5分)
题开展语文综合性学习,请你积极参与到下面的活动中来。
(1)仿照示例(主题+名称)再设计两个不同的活动项目。(字数句式不作要求)(2分)
(2)请你以演讲赛活动主持人的身份,为比赛写一段开场白,不少于50字。(3分)
阅读(40分)
阅读说明文,完成6
①公路上,汽车队伍被堵成一只长长的豆虫,偶尔扭几下腰,蠕动一下身子,其余大部分时间都处在休眠状
态。为了不错过每一厘米的移动,所有的汽车都不熄火,排气筒嘟嘟地冒着黑烟。各大工厂里,高高的烟囱像一个个怪兽,不知疲倦地喷吐着黑烟。
②我是一个PM2.5 颗粒,这些尾气和浓烟就是我出生的温床。我的中文名字叫颗粒物,科学家曾经这样给我的家族命名:当空气中的悬浮颗粒直径大于2.5微米,等于或小于10微米时,名字叫做可吸入颗粒物,又称为PM10,它们是可以进入人的呼吸系统的颗粒物;直径小于和等于100微
米的颗粒物,被命名为总悬浮颗粒物,也称为PM100。与PM10、PM100两位大哥比起来,我在家族中个头最小,直径还不超过2.5微米呢!
③2.5微米有多大呢?举个例子来说,我的个头大约相当于人类一根头发粗细的1/20,所以人类的眼睛平时根本就看不到我。
④我们乘坐免费的交通工具——风,在各个城市漫游。旅行途中,分散在各地的家族成员也加入进来,我们的队伍不断壮大。各种化学物质也学会了搭顺风车,这主要归功于我“出色”的表现,即我会吸附各种各样的毒性化学物质,是各种有毒物质极好的载体,因此,我比PM10含有更多的致癌物。
⑤留下我们足迹的城市,能见度超低,接连的雾霾天气造成航班延误,道路拥堵,人类把这些罪过都归结到我们头上。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
⑥旅行中有些兄弟姐妹累了,降落到街道和楼层间,人类一不小心就把小小的我们吸了进去。PM100会被人类的鼻毛挡在外面;PM10虽可进入人类的呼吸道,但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外;唯有我,却能穿过人类用于防护的口罩,通过鼻腔,进入下呼吸道,侵入肺泡,潜入人体的各个血管,这可能导致人类罹患心血管疾病及中风。
⑦人类在努力寻找适合自己的防护措施,但大多专家表示,个人能做的最多就是在灰霾天气关紧门窗或少出门而已。
⑧在人类与我的持久战中,谁将是最后的获胜者呢?
6.信息筛选。(4分)
PM2.5是
7.下列关于文章的理解,表述不准确的一项是(
A.选文运用第一人称介绍PM2.5,使语言生动有趣,激发读者的阅读兴趣。
B.文段①中描述堵车及工厂废气排放的情形,主要是为了引出说明对象PM2.5。
C.文段②③为了准确地说明PM2.5的特点,主要运用了分类别、举例子的说明方法。
D.人类治理PM2.5的任务还非常艰巨,需要经历一个漫长的过程。
8.【相关链接】十八大提出“生态文明”的发展理念,建设“美丽中国”成为全民愿景。
制PM2.5尽一份力。(至少写出两点,内容避免重复)(2分)
阅读议论文,完成9-12题。(共11分)
教养是衡量一个民族整体素质的一张X片子。在某种程度上,教养不是活在我们的皮肤上,是繁衍在我们的骨髓里的。
(1)开篇点题,作者认为教养是
(2)原文中有A、B、C三处空格,根据文意,你认为应该将下面这段话还原到(
因为它阐明的观点是
你在跋涉和攀缘中,虽然伤痕累累,因为你具有的教养,确知时间是流动的,明了暂时与永久。
10.下列关于选文的理解,表述错误的一项是(
11.读了③段中画波浪线的句子,你想到什么?请仿照示例,在《藤野先生》《老王》《信客》中任选两个作为素材,仿写两个句子。(2分)
12.【相关链接】2013年5月24日,南京某中学学生丁锦昊将“丁锦昊到此一游”刻在埃及神庙浮雕上,引起了轩然大波。一时间“国人 素质”“素质教育”成为大家热议的话题。
阅读下面文言短文和古诗,完成13
(一)
(节选自《唐语林》,有删改)
(二)
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
13.解释下列句子中加点词的含义。(4分)
(1)终不能已(
(3)其声遂绝(
14.下列句子中与 “乃置馔以待”中的“以”字意义和用法相同的一项是(2分)[来源
A.何以战
15.翻译选文(一)中画横线的句子。(2分)
16.结合诗意,谈谈你对诗句“山光悦鸟性,潭影空人心”的理解。(2分)
17.根据对短文和诗意的理解,回答问题。(2分)
(1)文中的磬“自鸣”是因为
(2)诗中的磬有“余音”是因为
下列片段都写的是俄国著名作家列夫?托尔斯泰,阅读后完成18-20题。(共9分)
(一)
(二)
(选自《名人传》,有删减)
(三)
(选自《名人传》,有删减)
18.根据选文,填写表格。(4分)
|
肖像 |
神态 |
动作 |
评述 |
(一)拜访者眼中的托尔斯泰 |
浓似灌木丛的眉毛 一对灰色的眼睛 |
黑豹似的目光 |
\ |
① |
(二)周旋于文人 |
② |
严肃 |
③[来源:Z,xx,k.Com] |
憎恶文人的 虚伪 |
(三)参加了调查人口工作的托尔斯泰 |
他的头发是黑的……含着多少温和善良啊! |
④ |
叫喊、号哭、挥动 |
富有同情心 坚强 |
19.从表现托尔斯泰性格特征的角度,赏析选文(二)中画波浪线的句子。(2分)
20.【综合探究】通读三则选文,品读选文(一)中画横线的句子,探究为什么说托尔斯泰
“缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福”?(3分)
写作(50分)
21. 从下面两题中任选一题,按要求作文。
题一:请以“绽放在记忆里的那朵花”为题目,写一篇记叙文。
题二:阅读下面材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文。
你脚下的那片土地,正是你的中国。你发出怎样的呼唤,中国便激荡怎样的声音;你迈出怎样的步伐,中国便落下怎样的脚印。你放飞梦想,中国便会辉煌;你坚守信念,中国便有正能量。
写作要求:
1 字数在600以上;
2 文中不得出现真实姓名和学校名;
3 尽量不要使用网络语言。
2013年鄂尔多斯市初中毕业升学考试
语文参考答案及评分标准
阅卷评分说明:
积累与运用(30分)
1.【答案】
(1)君子好逑
(3)天涯若比邻
(5)老木沧波无限悲
(7)共看明月应垂泪
(8)感时花溅泪
【评分标准】①每空1分,共12分。 ②句中出现错别字,该空不得分。
2.(1)【答案】眠mi?n
【评分标准】每空0.5分,共2分。
(2)【答案】驰骋
【评分标准】①每词1分,共3分。②字形正确,书写规范,得3分。
③词中出现错别字不得分。
(3)【答案】怡人:使人舒适,愉快。/使人心情愉悦。
【评分标准】每词1分,共2分。
(4)【参考示例】 神奇响沙诱人探秘,阿尔寨石窟述说传奇,萨拉乌苏文明远古绝响,高原绒城温暖全世界,塞外小江南巴图湾风光秀美,不老的油松王诉说传奇,草原明珠康巴什谱写辉煌。
【评分标准】①句式为:“地域名胜+特点概括”,每句1分,共2分。②地域名胜的名称中出现错别字,该句不得分。
3.【答案】A
4.【答案】③ ④ ① ②
【评分标准】①满分2分。②所有序号排列无误得2分,否则不得分。
5.(1)【参考示例】我的青春我做主辩论会
【评分标准】(1)答题要点:①开场白必须紧扣主题“青春”“梦想”;②语言流畅,有
感染力,使用一定的修辞手法;③最后一句应有宣布演讲赛开始的表述。(2)一个要点
1分,共3分。(3)双评误差控制值为1分。
阅读(40分)
6.【答案】直径不超过(小于或等于)2.5微米;可吸入(吸附性强)
危害:能见度低,航班延误,道路拥堵/影响交通正常运行;可能导致人类罹患心血管疾病及中风/导致人类患病。
【评分标准】①满分4分。②本小题每问两个要点,答出一点得1分。
7.【答案】 C
8.【参考示例】尽量过节能低耗的低碳生活/少用一次性用品/少开私家车出行/加大PM2.5知识宣传,提高民众的环保意识/建议相关部门发展“绿色工业”,降低环境污染。
【评分标准】①满分2分。②一条1分,答出符合题意的任意两条即得2分。
9.(1)【答案】“因教育而养成的优良品质和习惯”。
【评分标准】答出原文语句,无错别字,得1分。
【评分标准】①满分2分。②选对还原处得1分,写出观点得1分。
10.【答案】D
11.【参考示例】一个有教养的人,应该像《藤野先生》中的藤野那样认真负责,正直热诚;
12.(1)【答案】本句运用比喻的修辞手法,将“教养”比作“X片子”,形象地阐述了国民教养
(2)【参考示例】“丁锦昊到此一游”事件是国民没有教养的表现,有损国民形象;作为中学生应该时刻注意自己的一言一行,遵守社会公德,告别不文明行为。
【评分标准】①满分2分。②对事件有正确的看法(观点);有深刻的认识(反思)。
13.【答案】(1)停止
14.【答案】D
15.【参考答案】僧把磬自鸣当作怪事,因害怕而生病了。
【评分标准】①满分2分。②译出“以为”“惧”“疾”得1分。③语句通顺,表意完整得1分。
16.【参考答案】这两句诗写的是山光使野鸟怡然自得,潭影使人心中的俗念消除殆尽。/
【评分标准】①满分2分。②从“句意理解”“诗句赏析”中任选一个角度,符合诗意、
17.【答案】(1)“此磬与钟律合”/律合/共鸣/声音能传递能量。
18.【答案】①眼光入木三分,犀利,能看清真相/善于观察并能看透事物本质
19. 【参考示例】画线句子中的“犀利”“暴跳”“恶毒”“难堪”等词生动传神,勾勒出一
个尖刻(严苛)、直率(坦率、率真)的托尔斯泰。
【评分标准】①满分2分。②抓住典型词语(参考中的任意两词)进行分析,得1分 ;概括
人物性格准确,得1分。
20.【参考示例】托尔斯泰天性善良,悲天悯人。他为城市贫民的凄惨处境感到震惊而痛苦,
因自己物质富有、生活优越而内疚。他的博爱精神使他不能忍受他人苦难,但没有人
理解他、支持他,他在孤独中奋斗着,在理想与现实中挣扎着,所以他是痛苦的,缺
少属于自己的那一份幸福。
【评分标准】(1)答题要点:①与文人格格不入的孤独;②同情大众苦难的悲悯;③无力改变现状的痛苦。(2)答出一点得1分,满分3分。(3)双评误差控制值为1分。
写作(50分)
说明:①缺题目扣2分;
21.题一:命题作文(记叙文)
题目:绽放在记忆里的那朵花
一类作文(50—46分)
①符合题意,文体特征明显,内容充实,中心突出;
②语言表达流畅,用词生动,句式灵活,有文采;
③构思精巧,过渡衔接自然,议论、抒情、描写有机结合;
④能写出自己真切的体会与感受。
二类作文(45—40分)
①符合题意及文体要求,内容具体,中心明确,有自己的认识与感受;
②语句通顺,用词准确,条理清楚,错别字、病句少。
三类作文(39—30分)
①语言表达基本过关,语句通顺,用词准确,条理清楚,有少量错别字与病句。
②基本符合题意和文体要求,内容具体,中心基本明确。
四类作文(29—20分)属下面三种情况之一者:
①语言表达不过关,语句不通顺,用词不够准确,条理不够清楚,错别字与病句较多,影响内容表达;
②审题有误,不符合写作要求;
③内容空洞、虚假,照抄或机械地模仿他人之作。
五类作文(19分—0分)
①语言表达差,病句太多,出现大量错别字,严重影响内容表达。
②不具备文章的雏形。
题二:材料作文(议论文)
一类作文(50—46分)
二类作 文(45—40分)
三类作文(39—30分)
四类作文(29—20分)
五类作文(19—0分)
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